人教版数学三年级下册 1 位置与方向（一） 练习一-课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
练习一
1
位置与方向（一）
一
复习回顾
东与西相对，南与北相对。
首先确定一个方向，然后再确定其他三个方向。
识记方位的方法：
看示意图的方法：
2.确定图中物体的位置关系：以参照物体
为中心，再根据“上北下南，左西右东”
原则，最后确定具体的方向。
1.一般地图的绘制方向都是按“上北下南，
左西右东”进行定位的。
二
强化巩固
1.说一说，在教室里的东、南、西、北面各
有什么。
（教科书第5-6页）
教室的北面是黑板。
(根据实际情况说一说)
2.
像这样说一说你的房间是怎样布置的。
(根据实际情况说一说)
3.
（1）邮局在公园的( )面，学校在公园的( )面。
（2）小娟家在学校的( )面，小娟家在小峰家的( )面。
（3）体育馆在博物馆的( )面，体育馆在学校的( )面。
根据题中的方向先确定各个方位，再做题。
东
北
南
东
北
西
( )
( )
( )
( )
2160米
4.
我国有五座名山，合称“五岳”。他们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
你能在图上找到它们吗？
中岳嵩山
北岳恒山
东岳泰山
西岳华山
南岳衡山
北京
( )
2016米
1524米
1440米
1289米
学校
北
5. 想一想，填一填你们学校周围有什么。
(根据实际情况说一说)
6.小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。
请你给它们安排好房间，并说一说他们分别住
在小鹿家的什么房间。
小鹿
北
(答案不唯一)
北
小鹿
例如：
小兔
小羊
小狗
小马
小兔家在小鹿家的北面、小羊家在小鹿家的东面、小马家在小鹿家的西面、小狗家在小鹿家的南面。
司南
古代罗盘
指南针
◎ 你知道吗？◎
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前，我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南，后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。
（教科书第6页）
三
课堂小结
◎在做关于方位的题型时要注意：东、南、西、北四个方向是按顺时针排列的，东与西相对，南与北相对。
◎地图或平面图通常是按上北下南，左西右东绘制的，要找准观察点。注意图中的标示。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。