在山的那边

课件25张PPT。在山的那边王家新诗歌文体常识简介诗歌，文学的一类，与小说、散文、戏剧并列的一种文学样式。它高度集中地反映社会生活，饱含着作者强烈的思想感情，富于想像，语言凝练而形象，具有节奏韵律，一般分行排列。可以歌咏、朗诵。作者王家新，1957年出生于湖北均县（现在丹江口市）。1978年入武汉大学中文系读书，1982年毕业，分配到湖北师专任教。1985年借调到北京《诗刊》社从事编辑工作，1990年离开。1992年去英国。1994年归国，在北京教育学院中文系从事教学工作，出版的诗集有《纪念》（1985年）、《游动悬崖》（1997年）等。痴想：
隐秘：
铁青：
凝成：
诱惑：
喧腾：
一瞬间：发呆地想。隐藏，不外现。青黑色，多形容人恐惧、盛怒或患病
时发青的脸色。凝结而成。使用手段，使人认识模糊而做坏
事；吸引，招引。喧闹，沸腾。一眨眼之间。mìchīnínghuòxuānshùn形似字:幻
幼竟
竞惑
感喧
渲诱
绣漫
慢飘
瓢
缥
漂腾
滕
藤huàn幻想yòu幼小jìng究竟jìng竞争huò 诱惑gǎn感想xuān喧闹xuàn渲染yòu诱惑xiù绣花màn漫长màn慢车piāo飘来piáo水瓢piāo缥缈piāo漂泊téng奔腾téng滕州téng藤萝★朗读 的要求:
1、读准字音，不添字，不漏字， 不重复不颠倒，停顿恰当，能读 出语气。
2、要去理解作品的意图。
3、用真情实感去读。“在山的那边,是海”,对这个“山”字,“我”小时侯的理想和今天的理解有什么不同?文中的“山”和“海”指的是什么?运用了什么手法?小时侯认为这“山”是自然界当中的山.今天把这“山”理解为在实现理想的道路上所遇到的重重困难.
文中的“山”比喻重重困难;“海”比喻理想.
运用象征手法思考探讨群 山(比喻:困难)大海(比喻:理想)是一个全新的世界爬山(比喻艰苦奋斗)从时间上说，第一诗节写我童年的时候；第二诗节写我长大以后。
从内容上说，第一诗节写我想望和困惑；第二诗节写我长大以后的拼搏和奋斗。
从象征意义上说，第一诗节写的“山”和“海”就是现实中“山”和“海”，第二诗节中的”山“象征了困难，”海“象征了信念。阅读诗的第一部分,你觉得小时侯的“我”是一个怎样的孩子? 他大致有什么性格特点？他后来可能成为一个怎么样的人？
一个神往于大山外面的世界,不愿困居于狭小的天地,而愿追求新天地的孩子.为什么说“山那边的山啊,铁青着脸”? 这是拟人手法.“我”爬上山顶,满以为能够看见大海了,望见的却依然是山,非常失望,沮丧,所以望见那边的山,看起来就像“铁青着脸.”山色是青的,只因为“我”的心情不好,好象山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想,笑我幼稚可笑.“给我的幻想打了一个零分!”这一句是什么意思? “我”原以为一座山的那边就是大海,现在明白这是幻想,所谓“零分”就是说幻想完全落空.体验与反思 诗人成长的探索一定早己打打动了成长的你，你的生活学习中，一定有无数座山等着你去征服或已被你征服，结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示，把我们的人生经历与个人体验与同学们分享。你有过困难吗？
当你面对这些困难时，你有过怎样的经历和感受？说一说山重重困难海理想信念文章主旨：这首诗表达了一种信念，蕴含了一个哲理。诗人以群山和大海为意象，用大海比喻理想，用群山比喻困难重重，用爬山比喻艰苦奋斗，从而告诉人们，奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。
让我们再一次饱含激情齐诵！
让好诗伴你健康地成长！