人教版生物八年级下册 第七单元第一章 生物的生殖和发育 章 末 总 结课件(共32张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级下册 第七单元第一章 生物的生殖和发育 章 末 总 结课件(共32张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-25 12:39:07 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
章 末 总 结
第一章 生物的生殖和发育
目录
01
思维导图
02
课程标准
03
章末小测
思维导图
1. 描述植物的有性生殖。
2. 列举植物的无性生殖。
3. 尝试植物的扦插或嫁接。
4. 举例说出昆虫的生殖和发育过程。
5. 描述两栖动物的生殖和发育过程。
6. 描述鸟的生殖和发育过程。
课程标准
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）
1. (2020广安)下列生殖方式中,与其他三项有本质上不同的是（ ）
A. 种子繁殖
B. 嫁接
C. 试管婴儿的诞生
D. 蜻蜓点水的繁殖
B
章末小测
限时 40分钟 得分___ __
2. (2020广东）下列描述的生殖方式，与其他三项不同的是（ ）
A. 玉米种子萌发
B. 马铃薯块茎出芽
C. 芒果树嫁接
D. 月季枝条扦插
A
3. (2020广州）下列属于有性生殖的是（ ）
A. 用扦插的方法繁育甘薯新植株
B. 1个细菌分裂成2个细菌
C. 用嫁接的方法繁育龙眼优良品种
D. 雌蛾与雄蛾交尾后产下受精卵
D
4. (2020深圳）生物的繁殖有多种方式。下列属于有性繁殖的是（ ）
A. 用马铃薯的块茎培育幼苗
B. 富贵竹的茎长成新植株
C. 哈密瓜用种子繁殖后代
D. 柳条插在地里长成新植株
C
5. (2020青海)梨、苹果、桃等果树都是利用嫁接来繁育优良品种的，下列与此繁殖方式不同的是（ ）
A. 兰花的组织培养
B. 蚕豆的开花结果
C. 马铃薯块茎繁殖
D. 竹节上的芽形成新的竹笋
B
6. (2020娄底）黄粉虫又叫“面包虫”，被誉为“蛋白质饲料库”，可以直接食用。干燥的黄粉虫的蛋白质含量：幼虫40%、蛹57%、成虫60%，故被作为宇航员在太空的肉源食品之一。它的发育过程经历了（ ）
A. 受精卵→蛹→幼虫→成虫4个时期
B. 卵→蛹→成虫3个时期
C. 受精卵→幼虫→蛹→成虫4个时期
D. 卵→幼虫→成虫3个时期
C
7. (2020广东）下列关于蝗虫的叙述，正确的是（ ）
A. 有2对足和3对翅
B. 外骨骼与身体一起生长
C. 发育过程为受精卵→若虫→成虫
D. 发育过程属于完全变态
C
8. 右图是某种昆虫的发育过程，下列叙述正确的是（ ）
A. 该昆虫的发育过程属于不完全变态
B. 该昆虫的生殖发育过程中有蜕皮现象
C. 该图表示蝗虫的发育过程
D. 若该昆虫是1种害虫，则成虫期对农作
物的危害最大
B
9. (2020滨州)下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 蚕吐丝作茧所处的时期是成虫期
B. 昆虫和两栖动物都是变态发育
C. 青蛙的生殖和幼体的发育过程都离不开水
D. 蝗虫的一生经历了卵、幼虫、成虫3个时期
A
10. (2020 贵阳）下图为家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 该发育过程中幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大
B. 家蚕的发育过程要经过4个时期，为完全变态
C. 蝗虫的发育过程与家蚕一样，为完全变态
D. 家蚕的发育过程顺序为③→②→④→①
C
11. （2019福建）下列关于青蛙生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 受精在水中完成
B. 受精卵是发育起点
C. 蝌蚪尾部逐渐消失
D. 成蛙用鳃呼吸
D
12. （2019广安）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节，也是池塘、河边最热闹的时候。下列关于青蛙的生殖发育特点说法正确的是
（ ）
A. 体外受精、胎生、完全变态发育
B. 体外受精、卵生、变态发育
C. 体内受精、卵生、完全变态发育
D. 体内受精、胎生、变态发育
B
13. 下列关于两栖动物的描述，正确的是（ ）
A. 两栖动物的生殖发育可以摆脱水环境的限制
B. 两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带
C. 两栖动物是既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
D. 两栖动物的幼体在外部形态上像鱼，但内部结构与鱼有很大的区别
B
14. 青蛙是农田害虫的天敌，是庄稼的卫士。下列关于青蛙的叙述，错误的是（ ）
A. 其生殖方式是有性生殖，在繁殖季节雄雌蛙抱对，从而完成体内受精
B. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C. 青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙4个阶段
D. 青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上生活
A
15. （2019莱芜）下列关于鸡卵的叙述，正确的是（ ）
A. 胚胎发育过程中的营养物质主要由卵白提供
B. 鸡卵细胞中的遗传物质存在于卵黄中
C. 未受精的鸡卵不能产出体外
D. 卵壳的保护提高了胚胎的成活率
D
16. (2019昆明)白居易的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，描述了鸟繁殖行为中的（ )
A. 交配
B. 求偶
C. 筑巢
D. 育雏
C
17. (2019营口)下图为鸟卵的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A. ⑤是胎盘，将来发育成雏鸟
B. ⑧是鸟卵的主要营养部分
C. ①②可减少鸟卵内部水分散失
D. ③能为胚胎发育提供充足的氧气
A
18. 把鸡蛋打破，将蛋黄和蛋清倒入培养皿，发现蛋黄两端分别有1条白色的带是（ ）
A. 系带 B. 卵黄膜 C. 卵白 D. 气室
19. 与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（ ）
①卵生 ②生殖和发育不受水的限制 ③卵的数量巨大 ④有孵卵和育雏行为 ⑤卵有卵壳保护
A. ①②③④⑤ B. ②④⑤ B. ①②③ D. ③④⑤
A
B
20. (2020达州）生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。根据下图分析，下列有关说法正确的是（ ）
A
A. 图1所示生物的生殖和幼体的发育过程均在水中完成
B. 图2所示生殖方式产生的新植物个体发育的起点是受精卵
C. 图3所示昆虫的发育过程与蝗虫相同，都属于完全变态
D. 图4鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是⑤胎盘，其内含有细胞核
二、非选择题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）
21. （读图理解）下图是与生物生殖发育相关的图示，根据图回答问题。
（1）A与B的发育过程相比，A无__________阶段。B类昆虫对农作物危害最大的时期是__________期。
（2）图中C、E、F发育的起点均为__________。图C所示的青蛙的发育过程为_____________。图D所示的繁殖方式属于__________生殖。
（3）蝴蝶的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以生长发育中有__________现象。
蛹
幼虫
受精卵
变态发育
无性
蜕皮
（4）人的受精卵发育初期所需要的营养物质来自__________，胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质主要通过图F中的［__________］__________从母体血液中获得，同时将代谢废物排到母体血液中。
（5）图E、图F所示结构反映了2种生殖方式，分别是__________和__________。
卵黄
②
胎盘
卵生
胎生
22. （2020太原）（实验探究)众所周知，对我国乃至世界历史影响深远的“丝绸之路”，源于小小的家蚕。自从学习了家蚕的生殖和发育后，小林就开始养蚕。他发现家蚕所结的茧有时会出现厚薄不均匀的情况。通过查阅资料得知，这样的蚕茧叫“薄头茧”，会影响蚕茧的出丝率。为了探究形成“薄头茧”的原因。小林和几位同学设计并进行了如下实验：将300只同一品种、大小相似的健康蚕宝宝随机平均分为6组，进行了2次平行实验，每次实验用3组进行。除光线外，其他实验条件均保持一效，实验结果见下表。
实验处理 光线明亮而不均匀 光线明亮而均匀 光线暗而均匀
第一次实验分组 第一组 第二组 第三组
“薄头茧”所占百分比 15.48% 7.5% 4.92%
第二次实验分组 第四组 第五组 第六组
“薄头茧”所占百分比 17.17% 8.85% 4.50%
平均发生率 16.33% 8.18% 4.71%
根据以上实验结果回答下列问题。
（1）分析以上实验，你推测小林他们探究的问题是____________________________________________（4分）？其中，第一组与第二组对照，变量是___________________；第二组与第三组对照，变量是______________。
光线的强弱能影响蚕结出茧的均匀程度吗
光照的均匀程度
光照强度
（2）在这一实验中，除要使蚕宝宝的月龄、大小、实验时间相同外，还要保持其他实验条件（如_______________等）相同，目的是_______________________________________。
（3）同学们进行了2次平行实验，实验结果取2次的平均值，目的是____________。
（4）根据实验结果，你认为应如何降低“薄头茧”的发生率呢？_____________________________________（4分）。
（5）家蚕的发育过程要经过受精卵、幼虫、 蛹、成虫4个时期，这样的发育过程称为__________变态。
温度、湿度
保持变量唯一（或符合单一变量原则）
减小误差
将蚕茧放在光线暗而均匀的环境中饲养
完全
谢 谢
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
章 末 总 结
第一章 生物的生殖和发育
目录
01
思维导图
02
课程标准
03
章末小测
思维导图
1. 描述植物的有性生殖。
2. 列举植物的无性生殖。
3. 尝试植物的扦插或嫁接。
4. 举例说出昆虫的生殖和发育过程。
5. 描述两栖动物的生殖和发育过程。
6. 描述鸟的生殖和发育过程。
课程标准
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）
1. (2020广安)下列生殖方式中,与其他三项有本质上不同的是（ ）
A. 种子繁殖
B. 嫁接
C. 试管婴儿的诞生
D. 蜻蜓点水的繁殖
B
章末小测
限时 40分钟 得分___ __
2. (2020广东）下列描述的生殖方式，与其他三项不同的是（ ）
A. 玉米种子萌发
B. 马铃薯块茎出芽
C. 芒果树嫁接
D. 月季枝条扦插
A
3. (2020广州）下列属于有性生殖的是（ ）
A. 用扦插的方法繁育甘薯新植株
B. 1个细菌分裂成2个细菌
C. 用嫁接的方法繁育龙眼优良品种
D. 雌蛾与雄蛾交尾后产下受精卵
D
4. (2020深圳）生物的繁殖有多种方式。下列属于有性繁殖的是（ ）
A. 用马铃薯的块茎培育幼苗
B. 富贵竹的茎长成新植株
C. 哈密瓜用种子繁殖后代
D. 柳条插在地里长成新植株
C
5. (2020青海)梨、苹果、桃等果树都是利用嫁接来繁育优良品种的，下列与此繁殖方式不同的是（ ）
A. 兰花的组织培养
B. 蚕豆的开花结果
C. 马铃薯块茎繁殖
D. 竹节上的芽形成新的竹笋
B
6. (2020娄底）黄粉虫又叫“面包虫”，被誉为“蛋白质饲料库”，可以直接食用。干燥的黄粉虫的蛋白质含量：幼虫40%、蛹57%、成虫60%，故被作为宇航员在太空的肉源食品之一。它的发育过程经历了（ ）
A. 受精卵→蛹→幼虫→成虫4个时期
B. 卵→蛹→成虫3个时期
C. 受精卵→幼虫→蛹→成虫4个时期
D. 卵→幼虫→成虫3个时期
C
7. (2020广东）下列关于蝗虫的叙述，正确的是（ ）
A. 有2对足和3对翅
B. 外骨骼与身体一起生长
C. 发育过程为受精卵→若虫→成虫
D. 发育过程属于完全变态
C
8. 右图是某种昆虫的发育过程，下列叙述正确的是（ ）
A. 该昆虫的发育过程属于不完全变态
B. 该昆虫的生殖发育过程中有蜕皮现象
C. 该图表示蝗虫的发育过程
D. 若该昆虫是1种害虫，则成虫期对农作
物的危害最大
B
9. (2020滨州)下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 蚕吐丝作茧所处的时期是成虫期
B. 昆虫和两栖动物都是变态发育
C. 青蛙的生殖和幼体的发育过程都离不开水
D. 蝗虫的一生经历了卵、幼虫、成虫3个时期
A
10. (2020 贵阳）下图为家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 该发育过程中幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大
B. 家蚕的发育过程要经过4个时期，为完全变态
C. 蝗虫的发育过程与家蚕一样，为完全变态
D. 家蚕的发育过程顺序为③→②→④→①
C
11. （2019福建）下列关于青蛙生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 受精在水中完成
B. 受精卵是发育起点
C. 蝌蚪尾部逐渐消失
D. 成蛙用鳃呼吸
D
12. （2019广安）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节，也是池塘、河边最热闹的时候。下列关于青蛙的生殖发育特点说法正确的是
（ ）
A. 体外受精、胎生、完全变态发育
B. 体外受精、卵生、变态发育
C. 体内受精、卵生、完全变态发育
D. 体内受精、胎生、变态发育
B
13. 下列关于两栖动物的描述，正确的是（ ）
A. 两栖动物的生殖发育可以摆脱水环境的限制
B. 两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带
C. 两栖动物是既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
D. 两栖动物的幼体在外部形态上像鱼，但内部结构与鱼有很大的区别
B
14. 青蛙是农田害虫的天敌，是庄稼的卫士。下列关于青蛙的叙述，错误的是（ ）
A. 其生殖方式是有性生殖，在繁殖季节雄雌蛙抱对，从而完成体内受精
B. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C. 青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙4个阶段
D. 青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上生活
A
15. （2019莱芜）下列关于鸡卵的叙述，正确的是（ ）
A. 胚胎发育过程中的营养物质主要由卵白提供
B. 鸡卵细胞中的遗传物质存在于卵黄中
C. 未受精的鸡卵不能产出体外
D. 卵壳的保护提高了胚胎的成活率
D
16. (2019昆明)白居易的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，描述了鸟繁殖行为中的（ )
A. 交配
B. 求偶
C. 筑巢
D. 育雏
C
17. (2019营口)下图为鸟卵的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A. ⑤是胎盘，将来发育成雏鸟
B. ⑧是鸟卵的主要营养部分
C. ①②可减少鸟卵内部水分散失
D. ③能为胚胎发育提供充足的氧气
A
18. 把鸡蛋打破，将蛋黄和蛋清倒入培养皿，发现蛋黄两端分别有1条白色的带是（ ）
A. 系带 B. 卵黄膜 C. 卵白 D. 气室
19. 与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（ ）
①卵生 ②生殖和发育不受水的限制 ③卵的数量巨大 ④有孵卵和育雏行为 ⑤卵有卵壳保护
A. ①②③④⑤ B. ②④⑤ B. ①②③ D. ③④⑤
A
B
20. (2020达州）生物通过生殖发育使得生命世代相续、生生不息。根据下图分析，下列有关说法正确的是（ ）
A
A. 图1所示生物的生殖和幼体的发育过程均在水中完成
B. 图2所示生殖方式产生的新植物个体发育的起点是受精卵
C. 图3所示昆虫的发育过程与蝗虫相同，都属于完全变态
D. 图4鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是⑤胎盘，其内含有细胞核
二、非选择题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）
21. （读图理解）下图是与生物生殖发育相关的图示，根据图回答问题。
（1）A与B的发育过程相比，A无__________阶段。B类昆虫对农作物危害最大的时期是__________期。
（2）图中C、E、F发育的起点均为__________。图C所示的青蛙的发育过程为_____________。图D所示的繁殖方式属于__________生殖。
（3）蝴蝶的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以生长发育中有__________现象。
蛹
幼虫
受精卵
变态发育
无性
蜕皮
（4）人的受精卵发育初期所需要的营养物质来自__________，胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质主要通过图F中的［__________］__________从母体血液中获得，同时将代谢废物排到母体血液中。
（5）图E、图F所示结构反映了2种生殖方式，分别是__________和__________。
卵黄
②
胎盘
卵生
胎生
22. （2020太原）（实验探究)众所周知，对我国乃至世界历史影响深远的“丝绸之路”，源于小小的家蚕。自从学习了家蚕的生殖和发育后，小林就开始养蚕。他发现家蚕所结的茧有时会出现厚薄不均匀的情况。通过查阅资料得知，这样的蚕茧叫“薄头茧”，会影响蚕茧的出丝率。为了探究形成“薄头茧”的原因。小林和几位同学设计并进行了如下实验：将300只同一品种、大小相似的健康蚕宝宝随机平均分为6组，进行了2次平行实验，每次实验用3组进行。除光线外，其他实验条件均保持一效，实验结果见下表。
实验处理 光线明亮而不均匀 光线明亮而均匀 光线暗而均匀
第一次实验分组 第一组 第二组 第三组
“薄头茧”所占百分比 15.48% 7.5% 4.92%
第二次实验分组 第四组 第五组 第六组
“薄头茧”所占百分比 17.17% 8.85% 4.50%
平均发生率 16.33% 8.18% 4.71%
根据以上实验结果回答下列问题。
（1）分析以上实验，你推测小林他们探究的问题是____________________________________________（4分）？其中，第一组与第二组对照，变量是___________________；第二组与第三组对照，变量是______________。
光线的强弱能影响蚕结出茧的均匀程度吗
光照的均匀程度
光照强度
（2）在这一实验中，除要使蚕宝宝的月龄、大小、实验时间相同外，还要保持其他实验条件（如_______________等）相同，目的是_______________________________________。
（3）同学们进行了2次平行实验，实验结果取2次的平均值，目的是____________。
（4）根据实验结果，你认为应如何降低“薄头茧”的发生率呢？_____________________________________（4分）。
（5）家蚕的发育过程要经过受精卵、幼虫、 蛹、成虫4个时期，这样的发育过程称为__________变态。
温度、湿度
保持变量唯一（或符合单一变量原则）
减小误差
将蚕茧放在光线暗而均匀的环境中饲养
完全
谢 谢