八年级美术下册14如何欣赏建筑艺术教案人美版

《如何欣赏建筑艺术》教案
教学目标：
知识与技能：通过学习欣赏使学生对中外建筑艺术有所了解有所认识，达到开拓眼界。
过程与方法：通过欣赏观察，讨论研究理解和认识艺术特色。
情感态度与价值观：培养欣赏建筑艺术的能力和水平，树立正确的审美观点。
教学重点：
对中外建筑艺术的欣赏。
教学难点：
中国古代建筑艺术的特色分析。
课前准备：
挂图资料， 建筑照片，建筑大师资料。
教学过程：
一、组织教学：
组织学生进入学习状态
二、导入新课：
播放图片，展示中外知名建筑。
小结：建筑学是融合了工程技术和人文艺术的学科，建筑作品是科学与美结合的产物。
三、教学内容：
1、开篇：在历史的进程中只有中国建筑、欧洲建筑、伊斯兰建筑流传下来，成为世界三大建筑体系。其中中国和欧洲建筑流传时间最长，流传最广，成就最辉煌。
播放图片，展示：
（1）中国建筑体系
（2）欧洲建筑体系
（3）伊斯兰建筑体系
2、讲授：如何欣赏建筑艺术：从四个方面进行品评。
（1）功能与空间
（2）结构与技术
（3）造造型与细部
（4）象征和意义
3、案例分析：
（1）欣赏祈年殿。图片展示：
A、祈年殿的功能与空间。
B、祈年殿的结构与技术。
C、祈年殿的造型与细部。
D、祈年殿的象征与意义。
（2）欣赏外国建筑艺术：组织分析建筑艺术特色
4、案例分析：
（1）欣赏祈年殿。图片展示：
A、祈年殿的功能与空间。
B、祈年殿的结构与技术。
C、祈年殿的造型与细部。
D、祈年殿的象征与意义。
（2）欣赏外国建筑艺术：组织分析建筑艺术特色
5、作业
请尝试用课上所学的欣赏建筑的方法，评价一件你身边的当代建筑作品。
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