罗布泊，消逝的仙湖

课件44张PPT。罗布泊，消逝的仙湖仔细揣摩课文题目，你从这个题目能够获得哪些信息？泊：三点水，罗布泊与水有关
仙湖：宛如仙境，极其美丽的湖
消逝：消失，“逝”含惋惜之意
罗布泊，原本是非常美丽的湖泊，如今消逝了，成了荒漠。罗布泊罗布泊位于新疆维吾尔自治区的罗布泊，曾为我国第二大内陆河，因地处塔里木盘地东部的古“丝绸之路”要冲而闻名于世。昔日的罗布泊是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲，是一个名副其实的人间天堂。可如今的罗布泊，却变成了“没有一棵草，没有一条溪，天空不见一只鸟”的茫茫戈壁滩……是谁造成了这样的悲剧？
学习目标1、了解报告文学的文体特征。
2、了解罗布泊消逝的原因，感受并理解作者强烈的忧患意识。
3、学习对比和引用数据等方法对增强文章表现力的作用。
4、培养科学理性的精神和人文情怀。作者及文体吴岗，1976～，《国土资源部报》记者，当代知名报告文学作家。代表作品《善待家园——中国地质灾害忧思录》。
本文是一篇报告文学。
报告文学兼有文学和新闻的特点。新闻的特点要求真实，文学的特点则要求艺术加工，讲究形象性、抒情性。
资料简介 罗布泊：蒙古语称“罗布诺尔”，意为“汇入多水之湖” 。它位于塔里木盆地东面，若羌县北部，原是新疆最大的湖泊，也是中国第二大内陆咸水湖。呈葫芦形，公元四世纪时面积为2万平方公里，1941年面积为3006平方公里，到1972罗布湖干涸时仅为450平方公里。
字词萧瑟 和煦 干涸 吞噬 裸露 戈壁滩 沧海桑田（xiāo sè） （hé xù） （gān hé ） （tūn shì ） （luǒ lù）（gē bì tān） （ cāng hǎi sāng tián）分段 第一部分（1～3）：介绍今日罗布泊的荒漠景象。
第二部分（4～9）：追溯历史上罗布泊的美丽景象。
第三部分（10～25）：说明罗布泊消失的原因，指出这出悲剧的制造者是人。
第四部分（26～28）：推而广之，以青海湖、月牙泉为例，说明悲剧还在上演，发出拯救生态环境的强烈呼吁。1980年6月17日，著名科学家彭加木在罗布泊考察时失踪，国家出动了飞机、军队、警犬，花费了大量人力物力，进行地毯式搜索，却一无所获。彭加木纪念碑处的夏叔芳的亲笔信 1996年6月，中国探险家余纯顺在罗布泊徒步孤身探险中失踪。当直升飞机发现他的尸体时，法医鉴定已死亡5天，既不是自杀也不是他杀，身强力壮的他到底是因何而死呢？以前今日罗布泊过去是什么样子，现在又变成了什么样子？试用简洁的语言加以概括。过去：广阔、美丽、充满生机的湖泊，罗布泊周边是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。
现在：一片死寂的荒漠，胡杨林成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，令人恐怖。作者对比罗布泊的今昔，有何表达作用？作者对比罗布泊的今昔，让人知道罗布泊并非从来如此，原来昔日这里曾是美丽的仙湖和繁华的绿洲。作者将两种截然不同的景象都作了鲜明而具体的描写，显示了巨大的落差，造成了文势的跌宕，产生震撼人心的力量。“绿洲”“仙湖” “沙漠” “神秘” 看看罗布泊的对比，讨论最终导致这样结局的原因是什么？一是20世纪20年代塔里木河曾经人为改道，导致下游干旱缺水；
二是盲目滥用塔里木河水资源，致使下游河道干涸、罗布泊断水，生态环境彻底破坏。人类反思罗布泊 还能重现往日的生机吗？
此时此刻，我们停止了说笑，那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重… …提供资料，拓 展 延 伸南方网讯　恢复罗布泊水乡泽国风貌曾唤起许多人美妙的想象，但中科院罗布泊科考队的专家认为：罗布泊已无可能恢复原貌！
最近50年，人类在罗布泊各水源河流域内进行大规模农垦，仅塔里木河流域耕地就由1949年的35万公顷，扩大到1994年的77万多公顷，为灌溉这些耕地所修建的各种渠道总长度达1088公里，在塔里木河干、支流修建大、中、小型平原水库共206座，以致水库以下几乎全部断流。而罗布泊的第二大水源河孔雀河自1958年建成普惠大坝，从此就基本终止了向下游的输水。其余各水源河也都具有相同的命运，因此，恢复罗布泊已经基本没有可能。 而且，由于罗布泊地区属于极端干旱的荒漠气候，平均年降水量为17.4毫米，年蒸发最高达2902毫米，且罗布泊属浅碟形湖盆，即便是恢复了湖水面积，在如此大的蒸发量下，也很难维持。 罗布泊湖心 碑前刻着：
永远的罗布泊
碑后刻着:
愿罗布泊现象永不发生。 同样的悲剧：青海湖湖水下降，陆地向湖中延伸月牙泉水域缩小，有干涸之势仍在继续造成生态环境破坏的深层原因是什么？人们不懂得自然规律，不懂生态平衡，只图眼前利益,不顾长远利益,头脑里没有可持续发展的观念全文表达了作者怎样的感情？怎样的愿望？表达了作者对仙湖罗布泊消逝的痛惜之情对人类盲目破坏生态环境的悲痛。
表达了作者强烈的愿望：
拯救生态环境，树立环保意识！积极行动起来，呵护绿色家园！文章的字里行间充满了强烈的忧患意识，认真阅读课文，体会下面句子的作用。（1） “几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米”。
（2）“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像个巨大的吸水鬼……”
（3）“那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像在向谁伸出求救之手!”
（4）“此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重”。
（5） “这出悲剧的制造者又是人!”
（6） “救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方”
（1） “几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米”。一系列数据具体、确凿，充分说明人们是怎样盲目地拼命地滥用塔里木河水资源的，正是这种盲目行为，造成了罗布泊的荒漠化。
“任意”一词，更突出了人们破坏水资源的无知和愚昧。（2）“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像个巨大的吸水鬼……”“盲目”一词，写出人们目光短浅，只顾眼前利益，滥用资源的悲剧。
以排比的句式，增强语势，更充分地表现了遗憾之情、谴责之情。（3）“那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像在向谁伸出求救之手!”这句运用拟人手法，赋予胡杨以人的感情，写出了它们生命最后时刻的痛苦与挣扎，也表现了作者为人类盲目破坏生态环境而痛惜不已之情。（4）“此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重”。用拟人手法，“黄色沙地深深刺痛着我们的心”，实际写出了“我们”看到罗布泊变成了荒漠景象而内心痛苦、沉重的情感，有力地烘托了罗布泊的惨状。这样表达，强化了生态被破坏的悲剧。（5）“这出悲剧的制造者又是人!”此句的“又”字有力地指出了罗布泊的消失是人为破坏生态的恶果，具有强烈的谴责意味，指责悲剧制造者的盲目和愚昧。（6） “救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方”连用三个“救救”，构成了排比，以强烈的语气发出了拯救生态环境的呼声，表达了强烈的环保意识、忧患意识，振聋发聩。罗布泊, 消逝的仙湖昔日：绿洲、仙湖——向往 引数据今日：神秘、沙漠——痛惜 对比消亡：人为改变河道 拟人需水量猛长 排比“四盲”吸水河抽干悲剧：青海湖、月牙泉——焦虑 直接抒情保护环境 从我做起 课文最后提到青海湖水面下降和月牙泉濒临干涸两个例子，说明悲剧仍在继续。呼吁人类要增强环境意识，拯救生态环境，制止生态恶化。你还知道哪些类似的例子？试说一下你的看法。深圳大梅沙海滨公园 和赤潮2007-05-27
因海洋中的浮游生物爆发性急剧繁殖造成海水颜色异常的现象。浙江浦江、嘉兴等地:非法挖沙取土?数百亩农田
被毁 四川一冶炼厂污水排泄吸取的教训：开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡,发展经济同时要加强生态环境建设.比一比,谁最了解四会?社会调查：四会存在环境问题吗？具体表现在哪些方面？你认为我们中学生该为环保做些什么？存在；具体表现在：垃圾遍地、污水乱倒、人车抢道、乱搭乱建、公物破损等等；我们中学生应做环保小标兵，不乱扔废弃物、不乱倒污水、遵守各种规章制度、爱护公物、督促家人与身边的人保护环境……让四会成为真正的文明优雅城市！结束语地球是我们人类共有的家园。家是一个温馨的字眼，是灵魂的栖息地，是幸福的源泉。如果家没有了，那我们还能剩下什么？请看看我们的双手，是创造，还是毁灭？请看看我们的双眼，是热切的盼望，还是无助与茫然？让理性回归吧，我们有理由相信：天会变得更蓝，树会变得更绿，水会变得更清……
再见！