矩形的判定

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名称 矩形的判定
格式 zip
文件大小 43.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2013-04-17 21:27:48

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文档简介

石花镇第三中学 八年级 数学(下)导学案
课题:矩形的判定 主备人: 审核人: 时间:
学习内容:矩形的判定
学习目标:理解并掌握矩形的判定方法
学习重.难点:矩形的判定及性质的综合应用
三、展示交流
1、课本P96练习第2题
2.下列说法正确的是( ).
(A)有一组对角是直角的四边形一定是矩形
(B)有一组邻角是直角的四边形一定是矩形
(C)对角线互相平分的四边形是矩形
(D)对角互补的平行四边形是矩形
3.已知:如图 ,在△ABC中,∠C=90°, CD为中线,延长CD到点E,使得 DE=CD.连结AE,BE,则四边形ACBE为矩形.
4.如图,EB=EC,EA=ED,AD=BC, ∠AEB=∠DEC,
求证:四边形ABCD是矩形.
四、达标测评
1、下列检查一个门框是否为矩形的方法中正确的是( )
A.测量两条对角线,是否相等
B.测量两条对角线,是否互相平分
C.用曲尺测量门框的三个角,是否都是直角
D.用曲尺测量对角线,是否互相垂直
2、在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,EF过点O,且AF⊥BC,求证:四边形AFCE是矩形

3、如图,△ABC中,点O是AC上一个动点,过点O作直线MN∥BC, 设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F,
(1)求证:OE=OF; (2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形,并证明你的结论。
学习心得
学习流程:自主学习---合作探究----展示交流------ 达标测评----反思总结
学习过程:
一.预习导学,阅读P95—96页回答下列问题
1、如何判定一个四边形是矩形?谈谈自己的方法。
2、归纳矩形判定方法:_________________________.
_______________________________________________.
_______________________________________________.
几何语言表示:
判定1:如图, ∵
∴平行四边形ABCD是矩形
判定2:如图, ∵
∴平行四边形ABCD是矩形
判定3:如图, ∵
∴四边形ABCD是矩形
二.合作探究
例1、下列各句判定矩形的说法是否正确?为什么?
(1)有一个角是直角的四边形是矩形; ( )
(2)有四个角是直角的四边形是矩形; ( )
(3)四个角都相等的四边形是矩形; ( )
(4)对角线相等的四边形是矩形; ( )
(5)对角线相等且互相垂直的四边形是矩形; ( )
(6)对角线互相平分且相等的四边形是矩形; ( )
(7)对角线相等,且有一个角是直角的四边形是矩形; ( )
(8)一组邻边垂直,一组对边平行且相等的四边形是矩形;( )
(9)两组对边分别平行,且对角线相等的四边形是矩形. ( )
例2 已知:如图(1), ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E,F,G,H求证:四边形EFGH是矩形.