(共16张PPT)
第十章 第３节
物体的浮沉条件及应用
1．通过学习知道液体中的浮沉是由该物体在液体中所受浮力及其重力之间的大小关系决定的；
2．能综合运用阿基米德原理、密度及二力平衡等知识讨论浮沉条件；
3．知道潜艇和热气球的基本工作原理；
知识目标
1．浮力与重力的关系（预习展示一）
悬浮
上浮
下沉
F浮
G
F浮
G
F浮
G
上浮： F浮＞G
一、物体的浮沉条件
F浮
G
漂浮
漂浮：F浮 = G
悬浮：F浮 = G
下沉： F浮＜G
挑战自我
“五·一”黄金周，小明与家人到我省大英县 “死海”
游玩，这“死海”其实就是咸水湖，当人完全浸没水中时，
人受到的浮力__人受到的重力（选填“大于”、“小于”或
“等于”），所以人就会自然向上浮起；当漂浮在水面上
静止不动时，人受到的浮力___人受到的重力（选填“大
于”、“小于”或“等于”）。
大于
等于
挑战自我
2. 如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于
水面；把它放入另一种液体中 ，它却沉入底部。则在
这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（） A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小
A
挑战自我
3. 把重5N，体积为600cm3的物体浸没水中，若不计
水的阻力，当物体静止时（g取10N／㎏），下列说法正确是( ) A．物体漂浮，F浮=6N
B．物体悬浮，F浮=5N C．物体漂浮，F浮=5N
D．物体沉在水底，F浮=6N
C
预习展示二
将新鲜鸡蛋放入盛水容器中，向水中加盐，并搅拌，不断增加盐水的浓度。观察鸡蛋在容器中的位置变化。
2．物体密度与液体密度间的关系
F浮＞ G 上浮： r液＞ r物
F浮= G 悬浮： r液 = r物
F浮＜ G 下沉： r液＜ r物
浮力：F浮＝r液gV排 ； 重力：G ＝r物g V物； V排 = V物
研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。
一、物体的浮沉条件
漂浮： r液＞r物
根据浮沉条件进行比较
挑战自我
一密度均匀的实心物体悬浮在某一种液体中，若将此
物体均分成两块，并轻轻地取出一半，余下的一半在
液体中（ ）
A 、将上浮
B 、将下沉
C 、仍然是悬浮
D 、以上情况都可能出现
C
用橡皮泥（或牙膏皮）做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。
预习展示三
二、浮力的应用
（1）工作原理：将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。
（2）排水量（m排）：
轮船满载时排开水的质量：
F浮= m排g 而 F浮=G
∴ m排g=（ m船+m货）g
既： m排=m船+m货
轮 船
二、浮力的应用
挑战自我
1. 一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，
则它受到的浮力___填（“变大”、“变小”或“不变”)。当船
由内河驶入大海后，船受到的浮力_____(填“变大”、“变小”
或“不变”)，船身相对于水面将会______(填“上浮”、“下沉”或“
不变”)。（ρ河水< ρ海水）
2.排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船所受
到的浮力为_____N，若船自身质量为600t，则满载时
货物的质量为_____t.
变大
不变
上浮
1X107
400t
工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
二、浮力的应用
潜水艇
工作原理：内部充有小于空气密度的气体靠空气浮力升空
二、浮力的应用
(预习展示四)气球和飞艇
浮力的其它应用
课堂小结
物体的浮沉条件
浮力的应用
轮船
潜水艇
气球和飞艇
