浙教版科学九年级上第3章第六节电能的利用（测量灯泡的电功率）

课件15张PPT。实验 测定小灯泡的功率教学目标一.知识与技能
1.掌握用伏安法测定小灯泡额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率.
2.知道影响小灯泡功率的因素
3.会选用实验器材,设计表格,记录数据,并会根据实验数据计算小灯泡的功率.
一个小灯泡的铭牌上标有“2.5Ｖ　０.３Ａ”，
2.5Ｖ表示什么意思？ 0.3Ａ表示什么意思？
此灯的额定功率为多少？　知识回顾：
　[实验目的]
测量灯泡的额定功率和实际功率[实验原理] [实验电路图][实验器材]电池组、开关、导线、额定电压为2.5V的小电灯、电压表、电流表、滑动变阻器等P=UI[实验步骤]
1、根据电路图连接实物（课本P10）　额定电压为2.5V
2、先调节__________使灯泡两端的电压为___V，
再测出电路中_____的大小
3、根据P=UI算出灯泡的____功率
4、再次调节滑动变阻器使灯泡两端的电压小于
和略大于额定电压，记录电流表的示数
5、根据P=UI算出灯泡的____功率滑动变阻器2.5电流额定实际连接电路时你应注意的问题(1) 连接电路时开关
(2) 滑动变阻器的接线柱的接线
闭合开关前滑片要放的位置
(3) 电流表和电压表的正负接线柱的接线
电压表、电流表的量程选择
2.50.28正常0.70较亮0.302.80.84较暗0.242.00.48[分析数据]（1）U实 > U额，P实___P额，灯的亮度____.
（2）U实 = U额，P实___P额，灯的亮度____.
（3）U实 < U额，P实___P额，灯的亮度____.[实验结论]
1.灯泡的亮度取决于灯泡的 .小灯泡的额定功率为______.实际功率0.70W<>=较亮正常较暗2.50.280.700.302.80.840.242.00.488.338.939.33[数据再分析] 2.灯丝的电阻随温度的升高而变大。[实验结论]
2.00.40.60.52.53.00.81.251.8功率的平均值想一想：能不能求电灯功率的平均值 不能求灯功率的平均值是因为灯的实际电压不同，灯的实际功率就不同。[实验注意事项]
1、闭合开关，应将滑动变阻器的滑片放在 .
2、灯泡的规格为“2.5V”，额定电流大约为0.3A，
电压表选择的量程为 ；电流表选择的量程
为 .若灯泡的规格为“3.8V”，额定电流
大约为0.5A，电压表选择的量程为 ；电流
表的量程选择为 .
3、电源电压为6V，灯泡的规格为“2.5V”，
灯泡的电阻约10Ω，电压表选择的量程为 ；
电流表选择的量程为 .0~3V0~0.6A0~15V0~0.6A0~3V0~0.6A最右端 实验思考：1、在闭合开关时发现灯泡特别亮，这说明在闭合开关前没有 。
2、在闭合开关时发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，原因是 。
3、在闭合开关时发现灯泡特别亮，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能调节灯的亮度，原因是 。
4.滑动变阻器的作用是 。把滑动变阻器的阻值调到最大灯丝断路滑动变阻器采用了“两上”的接法测灯的功率实验：改变灯的电压和电流
测灯的额定功率实验：使灯的电压为额定电压练一练：
1、“220V 100W” “220V 60W”的灯正常工作时亮度一样吗？
2 、“36V 100W” “220V 100W”的灯正常工作时亮度一样吗？3.小明做作业时，发现电灯忽明忽暗， 原因可能是（ ）
A．灯泡的实际电压发生了改变
B．灯泡的额定功率发生了改变
C．灯泡的额定电压发生了改变
D．灯泡烧坏了 A你学到了什么??1.小灯泡正常发光的条件
两端电压是额定电压
2.
P实 = P额 正常
　　　　　　　　亮度由
P实 > P额 较亮
　　　　　　　　？决定
P实 < P额 较暗
灯泡的亮度由实际功率决定
小结1.实验测量出小灯泡的额定电功率和不在额定电压下小灯泡的实际功率.
2.无论低于或高于额定电压,小灯泡均不能正常工作.
3.小灯泡的实际电功率决定小灯泡的亮度.