(人教新课标)六年级数学下册总复习课件 百分数

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名称 (人教新课标)六年级数学下册总复习课件 百分数
格式 zip
文件大小 525.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2013-04-18 07:48:17

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文档简介

课件12张PPT。四、百分数 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百分数又叫百分率或百分比。百分数通常用百分号“%”表示。百分数的概念:百分数的读法:“%”读作“百分之”。先读“百分之”,再读“%”前面的数。如:37% 读作:百分之三十七0.5% 读作:百分之零点五百分数的写法: 百分数通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。百分数与分数的区别: (1)分数既可以表示一个数,如 千克、 米,又可以表示两个数量之间的倍比关系,如公鸡只数是母鸡只数的 。百分数只能表示一个数量占另一个数量的百分比,不能用来表示具体的数。所以分数可以有单位名称,百分数不能有单位名称。
(2)分数的分母可以是除0以外的任何自然数,百分数的分母只能是100。 读做“一百分之二十五”,一般规定分子是整数。下面哪几个分数可以改写成百分数?哪几个不能? ①一堆煤,第一次运走 吨,第二次运走 吨,第一次运走的是第二次的 ②东方小学的操场占地 公顷,大约相当于整个校园面积的 。小数、分数、百分数之间的互化:小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数,再约分。分子÷分母。百分数小数点向右移动两位,后面添上“%”。去掉“%”,小数点向左移动两位。先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。小数、分数、百分数之间的互化: 小数、分数、百分数比较大小时,最好先把它们统一化成小数,再进行比较。牢记常用数的互化:牢记常用数的互化: