西师大版二年级上册数学第二单元 角的初步认识 同步练习题(含答案）

西师大版二年级上册数学第二单元 角的初步认识 同步练习题
一.选择题
1.角的大小和角的两条边长短（ ）。
A.无关 B.有关 C.不能确定
2.下列图形是（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角
3.下面的图形中，（ ）不是角。
A. B. C.
4.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ）
A. B. C. D.
5.在下边的图中一共有（ ）个锐角。
A.4 B.5 C.7 D.6
6.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。
A. B. C.
二.判断题
1.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )
2.小于90°的角叫直角。 （ ）
3.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）
4.钝角＞直角＞锐角。 （ ）
5.课桌有4个角。( )
6.图中只有一个直角。（ ）
三.填空题
1.图中有_____个直角，_____个钝角，_____个锐角。
2.找一找，下图中有几个直角？
_____个直角_____个直角_____个直角。
3.数一数。
左图共有_____个角，其中有_____个直角。
4._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。
5.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。
6.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。
四.作图题
1.按要求剪一剪。（画线表示你的剪法）

（1）剩下1个直角。（2）剩下2个直角。

（3）剩下3个直角。（4）剩下4个直角。

2.在下面的方格纸上分别画一个锐角、直角和钝角。
五.解答题
1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？

2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？
（1） （2）
3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.B
5.D
6.C
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.2；1；1
2.4；6；6
3.8；5
4.锐；钝；顶点；边 ；三角；3；钝角
5.钝
6.2；2；6
四.作图题
1.（1） （2） （3） （4）
2.如图：
五.解答题
1.解：都是直角
2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。
（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
3.8 个；如：“目”有12个直角。