广西壮族自治区龙胜各族自治县2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题（Word版，含答案）

龙胜各族自治县2021-2022学年高一下学期期中考试
历史题
2022年5月
选择题（30题，每题2分共60分）
1.世界上现存最早的较为完整的成文法典，涉及古巴比伦王国的社会的结构、婚姻、土地、租赁和借贷等多个方面。该法典是
A．《查士丁尼法典》 B．《十二铜表法》 C．《汉谟拉比法典》 D．《吉尔伽美什》
2.古代希伯来人有大洪水毁灭几乎所有人类，仅留下诺亚一家的传说，古代希腊人也有类似的故事。这些洪水传说的源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥板文书上，人们发现了这个故事的最早版本。关于洪水故事的最早版本属于
A．北非的尼罗河文明 B．欧洲的爱琴海文明
C．西亚两河流域文明 D．南亚印度恒河文明
3.在古代雅典，普通民众对精英人物的态度是冷漠的，对他们的声望是嫉妒的。在危难时刻，民众倚靠领导者的才智与谋略；而太平安宁时，他们便蔑视和嫉妒自己的领导者；如果事业遭受挫败，他们往往归咎并迫害自己的领导者。由此可知，古代雅典
A．公民缺乏一定担当精神 B．公民普遍缺乏法治精神
C．奴隶主贵族利益被剥夺 D．民主政治逐步走向衰落
4.史载，古代罗马历时数百年修建了以罗马为中心、通向四面八方的大道，其中硬面公路达8万公里；相传有君主下令在大道的两旁种上大树，以便为行军的士兵遮挡炎热的阳光。这反映出古代罗马
A．政治统治较为残暴 B．商业贸易较为繁荣
C．重视改善自然环境 D.国家动员能力强大
5.波斯国王大流士一世在位时，把全国划分为大约20个省，每省设置总督一人，由波斯贵族和王室成员担任，其职责主要是处理一省的行政事务，直接对国王负责；总督之外设将军一人，统领一省驻军，直接对国王负责；还有第三个高级官吏专司征收各省贡赋。材料主要说明，古代波斯
A．三权分立的政治体制开始建立 B．国王是国家的核心和最高主宰
C．建立起了完善的官僚政治体制 D．严格履行君权神授的统治模式
6.公元前4世纪末，马其顿国王亚历山大大帝不断向东扩张，经数年征战最终征服了从希腊到印度的广大地区；同时，亚历山大带了许多随军学者，他们沿途采集动植物标本，测量地理，研究学术，与当地人交往；亚历山大还接见过古印度学者。这说明，亚历山大东征
A．有利于古代文明的传播与交流 B．扩大了希腊文化在世界上的影响
C．建立了地跨亚非欧三洲的大帝国 D．成为古代文明传播的主要方式
7.罗马凭借由公民组成的强大军队首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，先后征服了从西班牙到两河流域上游的整个地中海周边地区。在扩张过程中，罗马把被征服地区的大量居民变为奴隶，这一做法
A．使罗马成为地跨欧亚非的帝国 B．导致欧洲大陆由分裂走向统一
C．加速了罗马社会经济的发展 D．加强了对各辖区的有效控制
8.有学者指出，16世纪“随着欧洲逐渐被划分成一些中央集权的政治单位和宗教单位，大学丧失了它们一贯具有的国际性，变成了地区性的中心，为它们坐落在其版图内的国家服务”。该学者意在强调当时欧洲
A．大学服务于国家政治的需要 B．文艺复兴推动地方教育兴起
C．宗教改革使大学丧失学术自由 D．人文主义冲击教会学校教育
9.严复译《原富》按语：顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗……，民往往知有主而不必知有王。故地大民众者，王力不足以御临之也。材料描述的是
A．西周时期的分封制B．古希腊的城邦制C．斯巴达的寡头政治D．西欧封君封臣制
10.拜占庭帝国的皇帝查士丁尼曾说：“我们将重建过去的一切……我们要重视罗马人的荣誉，确保过去的一切以更大的规模重新回到我们的生活中来”，然而，拜占庭帝国却一直无力冲破过去的桎梏，变得陈旧、迂腐。由此可知，拜占庭帝国
A．是当时欧洲最强国家 B．是沟通东西方的桥梁
C．具有固步自封的弱点 D．继承了希腊罗马文化
11.庄园是构成中世纪西欧社会的一个最基本单元。庄园的主要产业是农业，同时也包括手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师。庄园里的村民除了耕种自己的份地之外，还要为庄园主耕种土地，每周都要有3天为庄园主干活。这段材料说明
A．庄园里人们的居住条件较好 B．庄园里的村民实行集体劳动
C．庄园经济具有自给自足的特点 D．庄园里的劳动者主要是奴隶
12．俄罗斯发端于基辅罗斯，公元9世纪，在对希腊字母的继承和改造的基础上创立了斯拉夫字母，宗教则是拜占庭的东正教。这说明基辅罗斯
A．深受拜占庭帝国影响 B．深受古希腊影响
C．是拜占庭的殖民地 D．没能实现国家的统一
13.12世纪初，英国国王亨利二世将陪审制度引入国王法庭，取代原始的神裁法，并允许自由民将讼案直接上诉到国王法庭。陪审制度既巩固了地方共同体对于司法裁判权的参与和控制，也大大增强了普通人对于王室管辖权的认同感。据此可知
A．英国的司法体系得以建立 B．国王法庭取代了庄园法庭
C．陪审法庭旨在维护自由民利益 D．陪审制度的推行促进王权扩张
14.8世纪中叶，新罗（今朝鲜）在中央设执事省，地方设州、郡、县、乡，采用科举制选拔官吏，以《左传》《礼记》《孝经》为主考科目。这反映出当时的朝鲜
民族文化意识淡薄B．“仿唐”之风盛行C．重视政治制度创新D．与中国平等交往
15.有学者指出：“奥斯曼帝国位于东西方文明交汇处，并掌握东西方文明的交通线达数百年之久，对世界产生了深远影响。”以下选项与奥斯曼帝国不相关的是
A．推动新航路开辟B．政教合一的帝国C．信奉的是基督教D．地跨亚非欧三洲
16.“日本人借用了汉字，但发展了他们自己的书写体系；借鉴了儒家学说，但更改了它的道德标准，调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。在保留其本族的神道教的同时，日本人还接受了佛教，但对之作了修改，以满足他们自己的精神需要。”《全球通史》的这段话意在说明日本
A．模仿中国建立了中央集权国家 B．不是简单复制别国文化更要适当改造
C．善于模仿、学习其他民族长处 D．通过学习中国实现了制度、文化变革
17.墨西哥的国名源于“墨西特里”——古代阿兹特克人的太阳神和战神，“墨西哥”意为“战神指定的地方”，是12～13世纪最大的阿兹特克部落迁徙的目的地。而早在阿兹特克人兴起以前，印第安人就在墨西哥广袤的土地上创造了繁荣的玛雅文明。由此可知，古代墨西哥文明
A．蕴含强烈的神秘色彩 B．具有多元的宗教信仰存
C．留下了丰富的文化遗 D．因内战频繁而逐渐衰落
18.．“那里有爬满青藤的金字塔，有古木参天的城市废墟，有令人瞠目的巨大而精美的雕刻艺术，有无数让人难以解释的谜团……奥尔梅克、托尔特克、阿兹特克……难以计数的黄金在无人知晓的洞穴、深井中沉睡，直到欧洲人背着火枪的身影在密林外闪现……”这段描述可能出自
A．《探寻古罗马文明》 B．《黄金帝国的落日：追踪美洲古代文明》
C．《亚历山大远征记》D．《古代近东文明——古代两河文明、埃及文明、波斯文明研究》
19.即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。最能说明上述观点的依据是
A．造船和航海技术的进步 B．资本主义萌芽的发展
C．转口贸易利润的刺激 D．传播基督教思想的需要
20.有资料显示，在15世纪的欧洲市场上，丝绸、香料等东方商品的价格迅猛上涨。对此分析正确的是
A．物价上涨促进了世界贸易范围的扩大B．物价上涨未对中国经济产生任何影响
C．物价上涨原因是美洲贵金属大量流入D．物价上涨加速了西、葡资本原始积累
21.由于拉斐尔对《雅典学园》的创作历程未留只言片语，由此各种误读现象层出不穷。学者研究发现，该画并非对古典学术昌盛百家争鸣场面之颂扬，而意在揭示潜藏在古代智慧之中的基督教神学。这一事例说明图像
A.创作源于艺术想象 B．不能作为史料引用
C．价值来自学者发掘 D．需与文献研究结合
22.中世纪的神学家认为大学是教会的一部分，是信奉上帝的场所；19世纪初，黑格尔提出大学的实体在它自身之外，自由是构成产生大学经纬线的一条。这一变化表明
A．人从神灵的控制下觉醒 B．精神导师推动大学发展
C．人的理性精神得到彰显 D．工业革命促进思想解放
23.．明治元勋大久保利通指出，要使日本富强，政府必须“创建制铁业，并采用各种机器”以为示范；他还认为，一国“物产之多寡”虽以人民之勉励工业与否为其胚胎，然寻其源头，未尝不赖政府政官诱导奖励之力。大久保利通的这些主张强调的是
A．政府在发展工业中的引导作用 B．富国强兵加强中央政府的权威
C．对外扩张占领满洲 D．提高积累积蓄国力
24.据钱乘旦等所著的《世界现代化进程》记载，1888年成为德国皇帝的威廉二世在位20多年，却从来没有读过宪法，也不了解宪法。威廉二世说：“把德意志帝国锤炼出来的是士兵和军队，而不是议会的决议。”这反映出当时德国
A．资本主义政治制度尚未确立 B．资产阶级改革保守和不彻底
C．议会和宪法受到挤压和否定 D．德国的首要任务是实现统一
25.马克思曾明确指出：“在一定程度上自然因素被列入资本的组成部分——是同科学作为生产过程的独立因素的发展相一致的。”在工业革命中，打破自然因素应用引入技术力量的标志性事件是
A．阿克莱特开办第一家水力纺纱厂 B．瓦特改良蒸汽机的广泛应用
C．哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 D．约翰·凯伊发明“飞梭”纺织
26.西方学者曾说：“在这世界里，前所未有地挤满了人——人们在巨大城市的人行道上互相推挤，人们不自在地隐居在高大公寓的小房间内沉思或空想；在这世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机，受到了来自传声筒的歌声的干扰。”材料旨在说明
A．资本主义世界市场的最终形成 B．机械化大生日益普及
C．人与人之间的距离缩短 D．城市化进程产生许多负面影响
27.列宁说：“没有千百万觉悟群众的革命行动，没有群众汹涌澎湃的英勇气概，没有巴黎工人的那种‘翻天覆地’的决心和本领，是不可能消灭专制制度的”。由此可知，列宁认为
A．巴黎公社建立了新型的无产阶级政权 B．革命群众推动了巴黎公社运动的发展
C．巴黎公社践行马克思主义理论 D．巴黎公社充分动员了人民群众
28.从18世纪中期到19世纪中期，英国对印度的侵略严重“破坏了本地的公社，摧毁了本地的工业，夷平了本地社会中伟大和突出的一切，从而消灭了印度的文明”。这反映出当时
A．英国加快了侵略步伐 B．工业革命推动印度发展
C．印度殖民地化程度加深 D．印度文明已落伍世界
29．1909年，美国总统塔夫脱上台后，主张运用外交政策推动和保护美国银行家的海外投资，被形象地称之为“金元外交”。这一外交政策
A．将欧洲纳入其势力范围 B．推动了垄断资本的扩张
C．公开干涉了拉美国家内政 D．使美国成为世界殖民霸主
30．当20世纪的钟声响过之后，亚洲从睡梦中醒来，成为20世纪世界革命的领头羊，跑到了世界革命的最前列。推动这一现象出现的主要因素是
A．列强侵略的加剧 B．民族忧患意识的觉醒
C．资产阶级力量的增强 D．民族工业的发展
二、非选择题（31题16分、32题12分、33题12分，共40分）
31.阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一 文明先在美索不达米亚生根，以后又在欧亚大陆和美洲的其他几个地区生根，那之后，便向四面八方传播。正象（像）农业革命以部落取代狩猎社会那样，现在部落社会又为文明所取代。在部落文化到达欧亚的边缘地区时，欧亚中心地区的部落文化正在被文明所取代。随着文明从大河流域的发源地向外传播，并跨越邻近的野蛮地区，这一取代过程不可抗拒地继续着。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二图1公元前6世纪的波斯帝国
图2公元前4世纪末的亚历山大帝国
图3 2世纪初的罗马帝国
(1)根据材料，指出文明产生的社会根源及早期文明地城分布所呈现的特点。（6分）
(2)根据材料并结合所学知识，说明古代文明是如何对外传播的，概括指出古代文明传播的基本方式。（6分）
（3）根据所学知识，波斯帝国、马其顿帝国和罗马帝国的先后崛起对人类文明进步有何作用？（4分）
32.阅读材料，回答问题。（12分）
材料一 “法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性”“它是惟一的法律……对所有的人是共同的、如同教师和统帅的神”，“由法律确定的权利是平等的”，“一个理想的国家，是要通过不同因素之间的协调而获得和谐”。
——（古罗马）西塞罗
材料二 （启蒙运动思想家）保障人权和实行法治的主张，崇尚知识、提倡科学的态度，以及对未来理性社会的种种设想，都已超出了国界，跨越了时代，有着非常广泛和深远的影响。……同时他们卓越的见解也为欧美的民主进程奠定了思想基础。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
（1）以启蒙运动为例，指出西塞罗的思想主张在近代民主思想中的体现。（4分）
（2）依据材料二，结合所学，从启蒙思想家们的“种种设想，都已超出了国界，跨越了时代”的角度，简述启蒙思想对美国产生的重要影响，并指出其推动近代中国社会进步的重大历史事件。（8分）
33.《人权宣言》和《共产党宣言》是世界近代史上重要的两部文款，它们是时代发展的重要标志，反映了不同历史时期，人们对社会进步的政治追求。阅读材料，回答问题。（12分）
材料 《人权宣言》和《共产党宣言》的片段
在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的，任何政治结合的目的都在于保障人的自然的不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 整个主权从根本。上存在于国民之中。任何团体和个人不得行使主权所未明确授予的权力。 财产是不可侵犯与神圣的权利，除非合法认定的公共需要对它明白地提出要求，同时基于公正和预先补偿的条件，任何人的财产皆不可受到剥夺。 “消灭私有制”，“推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权”，然后“一步—步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量”。 “共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的资本主义制度才能达到。”
——据吴于廑、齐世荣《世界史》等
根据材料并结合所学知识，说明材料中政治观点的演变与社会环境间的关系。（史实完整，观点正确，逻辑严密，有层次性，史论结合。）
试卷第1页，共3页
答案
一选择题（60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C C A D B A C A D C C A D B C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C B B A D C A B B D B C B D
非选择题（40分）
31、（16分）(1)社会根源：农业革命的发生，即农业和畜牧业的产生。（2分）
特点：先在大河流域产生，分布在欧亚大陆和美洲的几个核心地区。（4分）
(2)传播：从大河流域逐渐向外传播，逐渐波及欧亚大陆。（4分）
方式：区域性的武力扩张；贸易往来；人口迁徙。（任答2点即可）（2分）
(3)作用：波斯帝国、马其顿亚历山大帝国和罗马帝国的先后崛起，把欧亚大陆的农耕文明逐渐连成一片（或进一步扩张了农耕文明区）;促进古代世界各地区思想、文化和技术的传播（或促进各区域文明之间的交流和相互影响）。（4分）
32、（12分）(1)体现：理性主义是启蒙运动的思想核心。伏尔泰等人主张天赋人权。盂德斯鸠提出三权分立学说，反对政府专制。（4分）
(2)影响：直接推动美国独立战争（或颁布美国1787年宪法），有助于美国建立资产阶级统治（或为美国资本主义政治制度的建立奠定了基础）。事件：维新变法运动、辛亥革命运动、新文化运动。（8分）
33、（12分）可从以下三个层次组织作答
层次一：可结合早期资产阶级革命时期欧洲的社会环境分析《人权宣言》的主张。如18世纪，法国封建专制制度严重阻碍了资本主义发展，日益壮大的资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚。在启蒙思想的影响下，1789年《人权宣言》提出了维护私有财产，自由、民主、平等，建立资产阶级政权的主张。
层次二：可结合工业革命时期欧洲的社会发展状况分析《共产党宣言》的政治主张。如19世纪中期，随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现，欧洲社会贫富分化严重。19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动，表明无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。（或：空想社会主义等提供思想来源）因此，在1848年《共产党宣言》中提出了推翻私有制，实现无产阶级专政，建立社会主义社会的革命理论。
层次三：可运用唯物史观分析《人权宣言》和《共产党宣言》中政治观点的演变。如由《人权宣言》和《共产党宣言》的政治主张可以看出，社会环境决定政治观点的演变，政治观点的演变深受社会环境变化的影响。（或：社会存在决定社会意识一定时期的思想文化是对一定时期经济、政治的反映）
【详解】
本题为开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。综合材料内容可知，由《人权宣言》和《共产党宣言》的政治主张可以看出，社会环境决定政治观点的演变，政治观点的演变深受社会环境变化的影响。根据《人权宣言》和《共产党宣言》颁布的背景和带来的影响进行阐述。从其他角度总结论点展开阐述，言之有理亦可。