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课题 Unit2Cclothes Lesson12
教 学 目 标 能听音指认图片以及指认coat 、cap、very good能用准确的语音语调认读单词和利用拼读规律拼读单词 。能模仿录音,用准确的语音语调进行一下对话。
教 学 重 点 1、学习词汇:coat 、cap2、操练交际用语:Do you like my ...
教 学 难 点 学生对带的的认识只有模糊概念,无法区分I、you、my、your等代词的用法。
教 学 过 程 个 性 备 课
Warm upStep 1 : Free talkStep 2 : Review (1)words about clothes
(2)Do you like my... It's beautiful!/ It's very good !PresentationStep 1 :Listen look and say(1)Showing the students the pictures: hat 、cap 感知字母a 的发音:标红字母a ,帮助学生感知字母a在单词中的发音,利用PPT呈现部分含有字母组合a的单词:hat、apple、cat、clap、happy.操练新词: cap(1)Little train(2) 向学生展示各种颜色的帽子,如:green cap、blue cap、yellow cap 展示老师的一件大衣说:Do you like my... 引导学生说 :It's beautiful!Showing the students the picture : coat 教授coat : 在字母组合oa 下面画横线,帮助学生感知字母组合oa在单词中的发音,利用自然拼读法教学boat、coat。操练新词: coat(1)magic finger向学生展示各种颜色的大衣,如:green coat、blue coat、yellow coat等。 展示老师的一件大衣说:Do you like my... 引导学生说 :It's very good!/It's beautiful!Step 2:Work in pairs.(1)Do you like my coat It’s beautiful !It’s very good !” (2)Talk about it. Step 4:Practice (1)操练单词:学生认读教师出示的服装类单词。 (2)Listen and check Listening to the tape then choose the right picture . (3)拓展 仿照课文,用服装卡片练习对话: A: Do you like ... B: It’s beautiful !/It’s very good ! Step 6 :Let’s sing !
教 学 板 书
Unit2 Lesson 12 cap coat Do you like ... It’s beautiful !/It’s very good !
教 学 反 思