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部编版六年级语文下册第六单元测试卷
【考试时间:50分钟 满分:100分】
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、下列词语中没有错别字的一组是( )。(4分)
A.叱诧风云 技高一筹 爆露无遗 一无所获
B.津津有味 念念有词 心满意足 化为无有
C.沧海一栗 迥然不同 井然有序 废墟一片
D.威风凛凛 忘乎所以 相视一笑 全神贯注
二、下列句子没有语病的是( )(4分)
A.翻开诗人卷著,我们随处听得雨景,看得雨声,品得雨味。
B.积累是创造的基础,创造是积累的飞跃。
C.秋天的西安是个美丽的季节。
D.清晨,雨下了一上午。
三、下列句子属于心理描写的是( )(4分)
A.泪水模糊了我的眼睛,我看不见同学和张先生的反应,只知道全班忽然异样的寂静。
B.我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望。
C.我一声不吭,盼着。我想我再也不离开半步,再不把觉睡过头。
D.我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉进她的怀里。
四、与“没有人说这件事你做错了”意思不相同的是( )(4分)
A.这件事你做错了。
B.难道有人说这件事你做错了吗?
C.难道这件事你做错了?
D.这件事你做对了。
五、下列不能用来赞美老师的诗句是( )(4分)
A.落红不是无情物,化作春泥更护花。
B.随风潜人夜,润物细无声
C.春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。
D.了却君王天下事,赢得生前身后名。
六、结合单元内容,下列说法错误的是( )(4分)
A.制作成长纪念册要选用能反映小学生活的有代表性的资料。
B.可以用“编年体”或“栏目式”方式给纪念册资料分类,也可以从其他角度分类。
C.成长纪念册分为封面、扉页、正文几个部分。
D.制作成长纪念册,有统一的形式、格式,不能个性发挥。
七、根据所学内容填空。(10分)
(1)十年树木,_________________;___________________,终身难忘。
(2)小学六年的生活一晃而过,真是_________________、________________(写两个表示时 间易逝的成语),我即将进入中学了,我想用__________(填上恰当的名言警句、谚语或诗句等)来告诚自己,使自己在今后的生活中,勤奋学习珍惜时间。
(3)假如你要与自己最要好的朋友告别,请在给他(她)的纪念册上写上一句古诗名句或格言警句,表达你对友情的珍视,或是对朋友的关切之情。21世纪教育网版权所有
________________________________________
(4)即将小学毕业,请你帮助刘玲把对老师的临别赠言补充完整。
老师,您那眼角的皱纹有一条为我而生,您那头 ( http: / / www.21cnjy.com )上的银发有一丝为我而白。“__________________,_______________。”这诗句不正是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?21cnjy.com
八、按要求写句子。(8分)
(1)仿照下面句子的修辞手法写句子。
例:永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。
仿写:____________________________________________________
(2)我渴望自由,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗洞子里爬出?(改为陈述句)
________________________________________________
(3)我国人口是世界上最多的国家。(修改病句)
________________________________________________
(4)老师语重心长地告诉晓东:“你写字的时候不能一味地模仿,要有自己的风格。”
改为转述句:___________________________________________
九、选择合适的赠言送给不同特点的同学。 (3分)
不善言谈 真诚 属马 惰性较强 心胸狭窄 缺乏自信
(1)送给( )的同学:我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,拥有无尽的广阔和宽容。21教育网
(2)送给( )的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容使我们心灵的蓝天永远亮丽。 21·cn·jy·com
(3)送给( )的同学:愿你成为一匹永不停歇的干里马,奔向理想的草原。
十、阅读短文,回答问题。(20分)
感恩的心
老师,是世界上最平凡却又 ( http: / / www.21cnjy.com )最伟大的职业。有人说老师是无私的蜡烛,是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。但是在我的心里,老师像连接知识与人类文明的桥梁,引导我们一步步踏向知识的彼岸。www.21-cn-jy.com
在我的记忆中有一堂很特别的作文课,留给了 ( http: / / www.21cnjy.com )我很深的印象。那是语文老师“改变”了上课的传统方法,带我们到了实地“考察”。要我们以拥抱大自然为题,把春天里的各种风景写出来。语文老师怕同学们弄虚作假,不能写出真情实感;又怕同学们没有时间外出,不能寻找春天来临的足迹,便决定亲自带同学们来到公园寻找春天。同学们知道后高兴得欢呼雀跃,兴奋得手舞足蹈。因为这毕竟是同学们第一次外出上课。来到公园,语文老师向同学们介绍了各种在春天里盛开的花,并且现场就请同学们描述各类花朵的外形与香气。在游园的最后,老师笑着说:“写作文,就是要留心观察身边的事物,并且用自己手中的笔记录下来。”语文老师的话让我们深切地感受到了写作文的真谛,同时也佩服语文老师上课方法的“独特”。2·1·c·n·j·y
就是这样,我们的语文老师用自己 ( http: / / www.21cnjy.com )授课的方式,用自己关爱学生成长的朴素情怀,表达了一种“烛光和春蚕”的精神,老师啊,您是我们学习的导师、您是我们做人的楷模,我们能报答您的只有加倍地学习、快乐地成长。老师啊,请您相信我们,在今后的岁月里,我们将怀着感恩的心去报答您对我们那份真诚的爱。
1.找出文中的一对近义词。
( )——( )
2.人们常把老师比作_______ 、_______、_______ ……“我”觉得老师还像________,因为_________________。【来源:21·世纪·教育·网】
3.传统的作文教学方法是 ( http: / / www.21cnjy.com )_______,“我们”语文老师“改革”后的教学方法是_________________,通过这节作文课,“我”感悟到了写作文真谛,即_______________________________。21·世纪*教育网
4.文中画线句子中的“‘烛光和春蚕’的精神”是指什么样的精神?
_____________________________
5.你们平时上作文课是怎样上呢?用三两句话简单写一写。
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十一、习作表达。(30分)
光阴似箭,日月如梭,转眼间小学生活就 ( http: / / www.21cnjy.com )要结束了,你也由一个懵懂的孩童长成了一个翩翩少年。在你的成长中,一定发生过许许多多难忘的事情,它们就像个个贝売,光彩夺目。请你怀着感恩之心,围绕“成长”这个话题,写一篇习作。
要求:题目自拟,语句通顺,表达真情实感。不少于400字。
参考答案:
一、D
二、B
三、C
四、A
五、D
六、D
七、百年树人 插柳之恩 光阴似箭 日月如梭 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 海内存知己,天涯若比邻 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
八、 它挂在小树上,像给小树披上了一层美丽的 ( http: / / www.21cnjy.com )纱裙;它浮在小河上,像许多小虫在蠕动;它落在草地上,像给无边的绿毯绣上了白色的小花;它飞到田野上,给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞;它来到幼儿园,抚摸着孩子的脸蛋。 我渴望自由,但我深深地知道,人的身躯不能从狗洞子里爬出。 我国是世界上人口最多的国家。 老师语重心长地告诉晓东,写字的时候不能一味地模仿,要有自己的风格。www-2-1-cnjy-com
九、真诚 心胸狭窄 属马
十、1.欢呼雀跃 手舞足蹈
2.蜡烛 园丁 工程师 桥梁 老师连接知识与人类文明,引导我们一步步踏向知识的彼岸
3.在屋内教学 带到社会,走进大自然 写作文,就是要留心观察身边的事物,并用自己手中的笔记录下来2-1-c-n-j-y
4.默默无闻,甘于奉献的精神。
5.老师经常用图片或者多媒体给我们呈现这节课所要学习的内容,既直观又形象。
十一、 成长的故事
在我们的成长过程中,经历过的事情 ( http: / / www.21cnjy.com )有很多,有的像过眼烟云,转瞬即逝,有的则刻骨铭心,久久不忘。那些留下来的美好而感人的记忆,让我懂得了感恩父母、回报父母。 21*cnjy*com
记得有一个冬天的傍晚,我在家里做作业 ( http: / / www.21cnjy.com )。突然,妈妈打开了门进来了。我一看妈妈的样子,吃了一惊,妈妈的肩膀、胳膊和脚上都沾满了雪粒,眉毛上都挂满了亮晶晶的冰花,耳朵、鼻子被冻得得通红,回到家进了家门就哈着气,看起来非常劳累,就像一个可怜巴巴的乞丐似的。妈妈瘫软地坐在沙发上,无精打采地说:“这鬼打天气,真是要冻死人呀!”我看到妈妈那个样子,我心想:妈妈每天这么辛苦,我也要帮妈妈分担一些家务,不然妈妈每天会会很劳累的。 【来源:21cnj*y.co*m】
我这么一想,连忙让妈妈坐在沙发上休息一 ( http: / / www.21cnjy.com )下,给她捶了捶背,揉了揉肩,还给妈妈倒了一杯热腾腾的水,拿了一些瓜子递到妈妈手中,为她打开电视机,让她看最爱看的电视剧。我突然想起,妈妈因为时间紧午饭后没有洗碗,我悄悄地溜进厨房去洗碗,过了一回儿,当我从厨房里走出来时,妈妈激动地对我说:“宝贝,你真的长大了,懂事了,你真是妈妈的好孩子,妈妈感到很骄傲!”听了妈妈的表扬,我心里感到十分高兴,我感到自己长大了。 【出处:21教育名师】
这件事是我成长道路上的一段动人的插曲,一朵调皮的浪花,它让我难以释怀,它伴我成长。
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