四川省遂宁市船山区2021-2022学年高二下学期半期考试生物试卷(PDF版含答案)

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名称 四川省遂宁市船山区2021-2022学年高二下学期半期考试生物试卷(PDF版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2022-05-24 12:31:31

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高 2020 级 2021-2022 学年第二期半期考试
生物试题
考试时间:90 分钟;总分:100 分
一、选择题(每小题 1.5 分,共 51 分)
1.下列有关叙述,错误的是( )
A.某树林中黄杨树高低错落分布,不能体现群落的垂直结构
B.K值不受自然条件的影响,不会因环境的改变而变化
C.对板结的土壤进行松土,能加快生态系统的物质循环
D.人类的某些活动可能会干扰生物群落的演替速度和方向
2.由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑
块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是( )
A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间
B.生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性
C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离
D.林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同
3.生物学家研究某草原中西北狼的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率
的比值曲线,如下图所示(其中 R=出生率/死亡率)。在不
考虑迁人迁出的情况下,下列说法正确的是( )
A.用标志重捕法调查西北狼种群密度时,若标记个体更易
被捕杀,则调查值偏低
B.该西北狼种群增长方式为“S"型增长,c 点时种群密度最小
C.西北狼种群数量在 a~d 之间经历了先上升后下降,其中 c~d 期间一直在下降
D.a点时种群的年龄组成是增长型,b 点时种群的年龄组成为衰退型
4.调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记 39 只鼠,第二次捕获 34 只
鼠,其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态,若探测
到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠
出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于( )(结果取整数)
A.66 只/公顷 B.77 只/公顷 C.83 只/公顷 D.88 只/公顷
5.下列有关种群“S”型增长曲线的叙述,正确的是( )
A.种群数量达到 K值后,种群出生率为 0
B.种群数量大于 K/2 后出生率小于死亡率,种群增长速率减小
C.培养瓶中的细菌种群数量达到 K 值之前,密度就对其增长有了制约作用
D.鱼类养殖过程中,在种群数量接近 K/2 时进行捕捞有利于鱼类资源的可持续增产
1
6.近几年某地由于频发旱灾进而引发蝗灾,正尝试引入某种生物进行防治。如图曲线Ⅰ表
述蝗虫的种群数量变化曲线,曲线Ⅱ是 a 时期引入的某种
生物的种群数量变化曲线。下列说法正确的是( )
A.进行生物防治的最佳时期应是蝗虫数量达到 C 点时
B.A~D 段,食物等外源性调节因素的抑制作用逐渐增强
C.a 点时引入的生物可通过与蝗虫竞争食物来降低蝗虫的
环境容纳量
D.蝗灾的发生具有周期性,可通过适当引入其天敌以延缓其发生
7.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了
三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过
程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为 3h、10h、23h,
得到 a、b、c 三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的
是( )
A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物
B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同
C.在培养到 23h 之前,a 组培养基中的营养和空间条件都是充裕的
D.培养基更新时间间隔为 23h 时,种群增长不会出现 J型增长阶段
8.如图是一种酵母通气培养的生长曲线,a、b 是相同
培养条件下两批次培养的结果,下列叙述合理的是( )
A.a批次中可能有大量细菌污染
B.b批次的接种量可能高于 a 批次
C.t1时两批次都会产生较多的乙醇
D.t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同
9.利用已关闭的垃圾填埋场改造为公园等公共娱乐设施场所已成为一种趋势。在对垃圾填
埋场进行重新开发利用之前,需进行植被的重建和维持。土壤含氧量、垃圾渗液浓度等因素
会影响植物在垃圾填埋场上生长。下列相关说法错误的是( )
A.垃圾填埋场上进行的植被重建与维持过程属于群落的次生演替
B.垃圾渗液浓度过高会导致植物根细胞渗透失水,造成“烧苗”现象
C.垃圾填埋场土壤富含有机物,不会造成植物根系缺氧
D.填埋场改造成的公园中所有植被和栖息动物不能构成了一个生物群落
10.将相等数量的硝化细菌和大肠杆菌分别接种到含铵盐的无机盐培养液中,在适宜温度下
振荡培养。若用虚线表示大肠杆菌的生长趋势,实线表示硝化细菌的生长趋势,则下图中能
正确表示两种菌体生长趋势的是( )
2
A. B. C. D.
11.下列关于生态系统相关的说法,正确的有几项( )
①生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
②所有生态系统必须有生产者、消费者及分解者才能维持其稳定
③组成生物体的 C、H、O、N等元素,不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程,叫
生态系统的物质循环
④任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能
⑤植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息
⑥信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
12.下图所示为生态系统结构模式图,①②③④代表生理过程,下列有关说法正确的是
( )
A.图中属于生物群落的是 a、c、d、e
B.若 c的食物中 d占 1/3,假设各营养级之间的能量
传递效率为 10%,要使 c体重增加 3kg,需要 a的量
为 120 kg
C.若通过人为管理增加某生物数量,则可以提高该
生态系统的抵抗力稳定性
D.能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成
分是 b、e
13.下列有关生态学知识的描述,正确的是( )
A.研究两个物种间的信息传递关系,属于群落水平上的研究
B.草食动物的同化量不包含其排出的粪便、尿液中含有的能量
C.种群性别比例的改变会影响其出生率和死亡率,从而使种群密度发生变化
D.弃耕农田上所发生的演替与人工制作的生态缸中所发生的演替的演替方向往往相反
14.下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是( )
A.酵母菌种群数量的估算可采用抽样检测法,土壤中小动物丰富度的统计可采用取样器取
样法
B.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用
C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
D.生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
3
15.下图是河流生态系统受到生活
污水(含大量有机物)轻度污染后
的净化作用示意图。下列分析不正
确的是( )
A.AB 段溶解氧随有机物被细菌分解
而大量消耗
B.AB 段伴随含碳有机物被大量分解,
NH4+等无机盐离子逐渐增加
C.BC 段细菌减少的原因是溶解氧减少
D.BC 段有机物分解形成无机物有利于藻类大量繁殖
16.下图是将塔尔羊引入新西兰某草场后,牧草和塔尔羊两个种群数量的动态变化过程。下
列分析正确的是( )
A.图示塔尔羊种群数量的变化只受牧草
数量的制约
B.将塔尔羊引入新西兰某草场后,草场
物种丰富度会降低
C.将塔尔羊引人新西兰某草场后,草场
生产者固定太阳能减少
D.30 年后牧草和塔尔羊数量达到平衡是生态系统负反馈调节的结果
17.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄
雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是( )
A.鹰迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量
B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者
C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节
D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向
18.多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸,启动抗虫反应,如分泌杀虫物质、产生吸引昆
虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成 Bt56 蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉
莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错.误.的是( )
A.植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能
B.植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果
C.Bt56 基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快
D.开发能水解 Bt56 蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施
19.湿地生态系统生物多样性丰富,鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同
退化阶段的生物多样性进行了调查,结果见下表。下列叙述正确的是( )
4
典型湿地 季节性湿地 中度退化湿地 严重退化湿地
湿地特征 常年积水 季节性积水 无积水 完全干涸,鼠害严重
生物多样性指数 2.7 2.4 2.1 1.5
鸟类丰富度 25 17 12 9
注:生物多样性指数反映生物多样性水平
A.严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂
B.因湿地退化食物不足,鸟类死亡率增加导致丰富度降低
C.湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础
D.湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大
20.湿地是地球上重要的生态系统,下列相关叙述错误的是( )
A.湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬等,体现了群落的水平结构
B.要恢复湿地生物多样性,在无机环境得到改善的基础上首先应增加分解者的种类和数量
C.人工湿地可以净化污水,改善水质,调节小气候,体现了生物多样性的间接价值
D.恢复湿地的最佳方法是减少人为维护活动,尽可能采用自然恢复的方法
21.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是( )
A.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵
B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵
C.果醋制作过程中发酵液 pH 逐渐降低,果酒制作过程中情况相反
D.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵
22.豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究影响豆豉发酵效果的因素,某小组将等
量的甲、乙两菌种分别接入等量的 A、B 两桶煮熟大豆中并混匀,再将两者置于适宜条件下
进行发酵,并定期取样观测发酵效果。以下推测不合理的是( )
A.该实验的自变量是菌种,温度属于无关变量
B.大豆发酵过程中部分蛋白质转变为多肽,形成豆豉的独特风味
C.若容器内上层大豆发酵效果优于底层,则发酵菌为厌氧菌
D.煮熟大豆使蛋白质变性,有利于菌体分泌酶作用于蛋白质
23.在果酒的制作过程中,下列说法正确的是( )
A.为避免污染,在处理葡萄时应先除去枝梗再冲洗
B.红葡萄酒中的红色是红葡萄皮中的色素进入发酵液产生的
C.果酒制作所需要的酵母菌属于异养厌氧型微生物
D.果酒暴露在空气中容易产生酸味主要是因为产生了乳酸
24.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是( )
A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下
5
B.过程①和③都只发生在酵母细胞
的线粒体中
C.过程③和④都需要氧气的参与
D.过程①~④所需的最适温度基本
相同
25.如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述错.误.的

A.改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
B.果酒发酵过程中通入 N2,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸
C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关
D.气体入口与气体出口可以交换使用
26.以下关于微生物发酵的说法正确的是( )
A.利用乳酸菌制作泡菜需经常开盖放气
B.利用酵母菌无氧呼吸产生酒精制作果酒
C.醋酸杆菌利用线粒体供能进行果醋发酵
D.腐乳发酵后期密封处理利于毛霉繁殖
27.图甲为利用酵母菌酿制葡萄酒的实验装置,在其他条件相同且适宜的情況下,测得一段
时间内装置中相关物质含量的变化如曲线乙所示,下列关于传统发酵技术的叙述不.正确的是
A.图乙中曲线①、②可分别表示
装置甲中 O2浓度、酒精浓度的变化
B.用装置甲进行果醋发酵时,需
同时打开阀 a、b
C.果酒、果醋和腐乳制作所需的
适宜温度不均为 30℃
D.果醋和腐乳制作所用的菌种全是原核生物
28.下列关于泡菜和亚硝酸盐的叙述,正确的是( )
A.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与 N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成橘黄色
染料
B.绿色食品中不会含有亚硝酸盐
C.盐水倒入泡菜坛前要煮沸冷却,防止微生物污染
D.亚硝酸盐是强致癌物质,不能用于食品生产
29.筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养
后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为
中心的透明圈(如图),实验结果见下表。
6
菌种 菌落直径:C(mm) 透明圈直径:H(mm) H/C
细菌Ⅰ 5.1 11.2 2.2
细菌Ⅱ 8.1 13.0 1.6
有关本实验的叙述,错.误.的是( )
A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质
B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布
C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外
D.H/C 值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异
30.下列关于微生物实验操作的叙述,错.误.的是( )
A.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌
B.接种前后,接种环都要在酒精灯火焰上进行灼烧
C.接种后的培养皿要倒置,以防培养污染
D.菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基
31.在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验,在 a、b、c 处分别贴浸有不同抗生素(浓
度相同)的无菌滤纸片,d 处滤纸片浸有无菌水。培养后的
结果如下图。以下判断错.误.的是( )
A.a处抑菌效果小于 b处
B.b处的滤纸片没有沥干
C.c处抗生素无效
D.d为对照
32.下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述,正确的是( )
A.分离土壤中的尿素分解菌实验中,采集的土样经高温灭菌后,可以用于制取土壤稀释液
B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释度范围不同
C.测定土壤样品中的活菌数目,常用显微镜直接计数法
D.接种土壤微生物稀释液时,平板划线法可以采取连续划线的方法使微生物均匀分布
33.如图为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程,其中 LB 培养基能使菌种成倍扩增,以下
说法正确的是
A.需要对活性污
泥作灭菌处理
B.②中 LB 培养基
应以甲醛为唯一
碳源
7
C.目的菌种异化作用类型为厌氧型
D.经⑤处理后,应选择瓶中甲醛浓度最低的一组进一步纯化培养
34.下列关于产纤维素酶菌分离及运用的叙述,不.合.理.的是( )
A.筛选培养基中应含有大量的葡萄糖或蔗糖提供生长营养
B.可从富含腐殖质的林下土壤中筛选产纤维素酶菌
C.在分离平板上长出的菌落需进一步确定其产纤维素酶的能力
D.用产纤维素酶菌发酵处理农作物秸秆可提高其饲用价值
二、非选择题(除标注外, 每空 1 分)
35.(12 分)“微生物强化采油”是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低
石油粘度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、
纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请分析回答:
(1)土壤有“微生物的天然培养基”之称,强化采油的微生物应取自_________的土壤。
(2)该小组在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间,这样做的目的是
_________________________。接种后,培养一段时间后,在培养基上形成降油圈,此时选
取降油圈___________的菌落作为最高效的目的菌株。
(3)扩大培养过程中需要对微生物进行计数,取 0.1mL 稀释度为 104的稀释液涂布,用固
体培养基对其培养,每隔 24 小时统计一次菌落数目,选取菌落数目稳定时的记录作为结果,
这样可以防止__________。最后统计的三个平板,菌落数分别是 200、180、220,则样品中
微生物的数量为__________个/mL。该统计结果低于实际活菌值,这是因为______________。
36.(共 7分)请回答微生物培养相关知识
(1)在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时,锅内水加热煮沸后,必须___________,以保
证锅内气压上升,达到 121℃。纤维素分解菌之所以能够利用纤维素维素,是因为其细胞内
含有纤维素酶,纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分,即 _____________ 。
前两种酶使纤维素分解成 ___________ , 第三种酶将它分解成葡萄糖。
(2)完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”实验操作步骤:
步骤 1:分别取___________加入灭菌后冷却至 50℃左右的三组无菌培养皿的培养基中,立
即混匀,静置凝固成平板。
步骤 2:向三组培养基中分别接种______________________。
步骤 3:将接种后的三组培养基都置于适宜温度等条件下培养若干天,观察比较培养基中菌
落生长情况。
37.(共 12 分)在白酒发酵的窖池中,当培养液的 pH≤4.5 时,酵母菌的代谢活动逐渐受到
抑制,甚至停止。耐酸性酵母菌能在 pH≤3.5 的环境下继续表现出较强发酵能力,适宜作白
酒发酵生产用菌种,为选育适合白酒生产的耐酸性强的酵母菌,研究者进行了相关实验,请
回答下列有关问题:
8
(1)在发酵过程中,窖池中培养液的 pH 会逐渐下降,原因是_________________________。
(2)取窖底泥,溶于 10mL 无菌水中,再取 1mL 上清液接入一定量的麦芽汁培养基中培养,
其目的是_____________________,2 天后分别接种到不同酸碱度的麦芽汁培养基上,培养
结果见下表。为选择合适的菌种,根据培养结果,可从表格中 pH 范围为_________的培养基
中获得菌种。注:“+”越多表示菌体长得越好
pH=5 pH=4 pH=3 pH=2.5 pH=2
+++++ ++++ +++ ++ +
(3)通过图示_____________法进行纯化培养,取最终的酵母菌稀释液 0.1mL 滴在培养基上
进行涂布,要将涂布器
___________后才能进行操作。在
恒温培养箱中培养一段时间后,其
中某组的 3 个平板上菌落数分别
为 99 个、92 个、94 个,则可以推
测酵母菌液中每毫升含菌数为_____个。
(4)实验获得了三个耐酸性较强的酵母菌菌株,特点如下表。
菌株 A B C
pH≤3.5 时,生长代谢正 pH≤3.5 时,生长代谢 pH2.5~6,生长代谢正
特点
常、优于其它常规菌种 正常,pH4~6 时不正常 常、优于其它常规菌种
依据菌株特点,研究者认为___菌株更适合作为白酒发酵菌株,作出这一判断的理由是
_______________________。
38.(共 18 分)Ⅰ.当今全球出现的诸多环境问题与生态系统稳定性遭到破坏有关。请回答
下列有关生态方面的问题。
(1)生态学家不会以一个森林生态系统
为单位进行物质循环的研究,试从物质
循环特点的角度进行解释,其原因是
_____________。
(2)如图为某生态系统中动物种群自动
调控模型,该动物的数量常常随环境资
源的改变而发生波动。
①该自动调控模型中右侧的调节机制为________,出生率和死亡率对于________变化起决定
作用。
②若此模型表示老鼠的种群数量变化,可看出,灭鼠时若只采用直接杀死的办法,老鼠的数
量会很快恢复到原来的水平。请你依据此模型提出更有效的灭鼠策略:___________。
9
Ⅱ.如图是我国北方某农场生态农业的结构简图,请据图回答下列问题。
(1)适当增加该生态系统中农作物、家禽和家畜等生物种类,有利于提高该生态系统的
________稳定性。
(2)要利用该生态系统供养更多的人,应怎样调节人的食物结构?____________。
(3)从资源化、无害化角度分析,途径②、④优于③的原因是__________。
(4)果林中美国白蛾等趋光性害虫的种群密度可采用______的方法进行调查,预测美国白
蛾种群数量变化的依据是年龄组成,而不是性别比例的原因是______。
(5)鱼塘中的一条食物链:浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢。输入鳙鱼的能量,一部分
流入乌鳢,一部分储存在鳙鱼体内(未利用),其余能量的去向是______和被分解者利用;
鳙鱼给分解者的能量包括_________两部分。
(6)区分两个不同的森林群落,首先要分析群落的__________________________。
10
高 2020 级 2021-2022 学年第二期半期考试
生物试题
参考答案:
1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.D 8.B 9.C 10.C 11.C 12.B 13.D 14.D
15.C 16.D 17.C 18.C 19.D 20.B 21.B 22.C 23.B 24.C 25.D 26.B
27.D 28.C 29.C 30.A 31.A 32.B 33.D 34.A
35.长期被石油污染(含石油多的) 检测培养基平板灭菌是否合格 最大 因培养时
间不足而导致遗漏菌落的数目 2.0×107 当两个或多个细胞连在一起时,
平板上观察到的只是一个菌落
36 将锅内冷空气彻底排除 C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶 纤维二糖 等量
的青霉素、四环素和无菌水 等量相同的待检测的乳酸菌菌种
37.细胞呼吸产生 CO2,可形成碳酸,代谢过程还产生了其他酸性物质 使得酵母菌大量
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繁殖 2-3 稀释涂布平板法 灼烧冷却 9.5×10 C 该
菌对 pH 的耐受范围更大,发酵初期 pH 近中性,C 菌种适合此环境,更易于形成优势菌群;
发酵后期 pH 逐渐降低,C 菌种依然能正常生长
38. 物质循环具有全球性 负反馈 种群密度(种群数量) 使老鼠生存的环
境阻力增加,降低环境容纳量 抵抗力 增大或提高植物性食物的比例 通过
多层次分级利用有机废弃物,既充分利用了有机物中的能量,又减少了环境污染
黑光灯诱捕 性别比例只影响出生率,出生率和死亡率都是种群数量变化的决定因
素 鳙鱼呼吸作用中以热能形式散失(答出“呼吸作用”得分,答“呼吸”不得分) 鳙
鱼遗体残骸中的能量和乌鳢(捕食鳙鱼后形成的)粪便中的能量 物种组成
11
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