语文四年级下西师版7.27《假如记忆可以移植》课件1

课件13张PPT。假如记忆可以移植西师大版四年级第27课 学习目标1、学会本课生字，能联系上下文或借助工具书理解“移植”、“启迪”、“嫁接”、“出类拔萃”、“博士”、“硕士”等词语的意思。
2、理解诗句内容，体会课文想象的神奇。
3、有感情地朗读课文，受到爱科学、学科学、用科学的教育。 假如记忆可以移植 假如记忆可以移植 假如记忆可以移植
起码 硕士 出类拔萃 启迪
又涩又硬 不懈 移植 嫁 接
自学指导一 1．自读课文，标示出诗节，圈画出生字新词，用自己喜欢的方式识记生字，联系上下文理解词语之意。
。 mǎ shuò cuì dí
sè xiè jià
自学指导二假如记忆可以移植 阅读全诗，哪些诗节描写的是作者的想象？哪些诗节描写的是生活给予的启迪　　幻想　记忆可移植 生活多有趣实现　不懈探索　努力移植　成为现实　　启迪　树木的嫁接　创造出奇迹 　自学指导三　　
诗歌的朗读，要注意诗的特点。要通过恰当的停顿，读出鲜明的节奏，不能读破诗句，还要注意把韵脚读得响亮，读出诗的韵味。这首诗押的是“i”韵。 　　　　假如/记忆/可以移植，　　　　生活/该是/多么有趣——　　　　把爷爷的记忆/移植给我，　　　　我/就能看到/爷爷的爷爷/　　　　长的/是什么模样，　　　　把我的记忆/移植给爷爷，　　　　爷爷/也会看到我/　　　　在操场上/是多么顽皮。 巩固提高 五、作业
　　假如记忆可以移植，你还会想些什么？试着用笔写下来，写成诗的形式也可以。 再见