人教版二年级上册数学第三单元 角的初步认识 同步练习题（含答案）

人教版二年级上册数学第三单元 角的初步认识 同步练习题
一.选择题
1.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。
A.1 B.2 C.3
2.一个三角形中至少有（ ）个锐角。
A.1 B.2 C.3
3.下面图形中，（ ）是角。
A. B. C. D.
4.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。
A. B. C.
5.下图中,共有(　　)个直角。
A.4 B.6 C.8 D.10
6.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。
A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能
二.判断题
1.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）
2.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )
3.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）
4.所有的锐角都一样大。 （ ）
5.角的大小与边的长度无关。 （ ）
6.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）
三.填空题
1.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。
2.数数下图中各有几个角。
_____个； _____个；
_____个； _____个。
3.下面的角中，比直角大的是_____，比直角小的是_____。(填序号)
A、 B、 C、
D、 E、 F、
4.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。
5.数一数。
（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。
6.钟面上3时整，时针与分针成_____角。
四.作图题
1.按要求剪一剪。（画线表示你的剪法）

（1）剩下1个直角。（2）剩下2个直角。

（3）剩下3个直角。（4）剩下4个直角。

2.画一个钝角，并把这个钝角分成了一个直角和一个锐角。
五.解答题
1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
2.看一看，填一填．

锐角有：
直角有：
钝角有：
3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.D
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.4；3
2.1；3；6；10
3.B,E；C,D
4.1；0；2；4；直
5.（1）4 （2）4 （3）1
6.直
四.作图题
1.（1） （2） （3） （4）
2.如图：
五.解答题
1.一共有24个直角。
2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6
3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；
⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。