五柳先生传

课件13张PPT。五柳先生传

陶渊明一：回顾作者及其相关思想考考你 陶渊明,东晋著名诗人。一名潜，字元亮，世称靖节先生，又自号五柳先生,浔阳柴桑（今江西九江）人。著名的隐士。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》、《归园田居》等。 陶渊明担任彭泽县令时，上级派一官员到彭泽视察，有人深知此事马虎不得，劝陶渊明好生准备，不料陶渊明却说“我不能为五斗米俸禄，卑躬屈膝，向乡里小儿弯腰行礼！”当即脱去官服，辞官回老家去了。从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰”表示为人清高，有骨气，不为名利奔走逢迎。教学目标：
1.识记文言文字词音、形、义，自主疏通文意，把握内容，使学生能够掌握相关文言知识，形成学习、分析文章、把握主旨的能力。2.了解人物志趣、生活状况、性格方面的特点。
3.学习陶渊明“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的精神风貌 。
一、初读
要求（检查预习）
1、读准字音
2、注意节奏、感情
3、初步了解文意
嗜 辄 吝 褐
箪 　汲　俦 觞
　
瓢　屡　 娄　 欤
　shāngShìzhélìnhèdānjíchóupiáolǚlóuyú检 查 预 习翻译要求：
重点字词——准确
归纳一词多义
词类活用
一些简单句式二、品读：
1、文中写了陶渊明的哪些内容？ 籍贯姓字
思想性格
志趣爱好：读书 饮酒 著文章
生活状况2、作者写的是他自传，为何不写其姓字、籍贯呢？而随意自号“五柳先生”。这表现了他怎样的特点？ 3、如何理解“好读书，不求甚解”？他读书的目 的与其他文人有何不同？ 4、曾不吝情去留，展现了他怎样的特点？5、面对“短褐穿结……箪瓢屡空”，他却“晏如也”，这又体现了陶渊明怎样的情感呢？五柳先生性格：闲静少言 ，不慕荣利生活： 家贫 晏如也——
爱好好读书，不求甚解——性嗜酒，期在必醉——著文章，忘怀得失——淡泊名利、率真自然、安贫乐道的隐士读书悦己
率真放达
淡泊名利
安贫乐道三、“面对面”
假设陶渊明跨越了千年来到了我们面前，说出你想对他说的话。
作业1、翻译全文。
2、结合自传的内容，请给自己写个小传。