(共32张PPT)
中学联盟高考考前押题讲评
纠错
反思总结
提升
学习目标
1.自主纠错,用自己的话说出每个错题的错因及改正方向。
2.重点研究小说作用类题目、古诗鉴赏、修辞手法,反思不足
并明确努力方向。
3.从“知识积累,题型构建,应试反思”三个方面落实整理,
二次过关。
1.论述类文本阅读的基本原则:
★
题干
★选项
照
★原文
·坚持一种信念:
答案就在原文中!
·在选择题中注意这些内容
·(1)表述中心论点的关键词语
·(2)体现论证对象转换的词语,即往往体现论证思路的词语
·①因果。如:因为、因此、…原因在于、因而、由于、从而,等等。
②转折。如:但是、反而、其实、实际上,等等。
·③并列或递进。如:也、又、不是…而是、不仅…还…,等等。
④分类分层。如:第一.第二、首先.…其次、一方面…另一方面、不仅如此.…
此外,等等。
⑤举例子。如:例如、如,等等。
·(3)修饰、限制性词语
①年代(时间多次依序出现)。
。
②程度。如:最、基本、根本、十分、非常,等等。
③范围。如:部分、全部、总共、所有、都、全、少量、多数、几乎、仅仅,等等。
·④数量(具体数据、比例等)。
。
⑤已然、未然,或然、必然。如:目前为止、迄今为止、将、正在、假如、可能、如果、一定、必然,
等等。
·⑥代词。如:这、那、它、其、此,等等。
5.【答案】①在论点上:两则材料除了论证三星堆文明与中原文明有密切的联系这一共同的基本观
点之外,材料三还驳斥了三星堆外来文明移植论,并特别强调了中华文明源头的包容、开放与谦卑的
观点。②在论证上:材料三除了与材料二一样从正面用实例论证三星堆文明与中原文明的密切联系外,
还采用了驳论法(批驳外来文明移植论)和历史文献理论论证来证明三星堆文明与中原文明的联系。(每
点3分:如果指出其他论证方法的不同,也可酌情给分)
【命题立意】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。
【解析】从论证方法上看,材料三是从反面入手以驳论的形式展开论证,论证上是
由驳到立,先批驳外来文明移植论的荒谬,再从正面举例证明三星堆文明与中原文
明的密切联系,并且增加了文献资料这一论据进行证明。
从论点上看,两则材料除了论证三星堆文明与中原文明有密切的联系这一共同的基
本观点之外,材料三还驳斥了三星堆外来文明移植论,并特别强调了中华文明源
头包容、开放与谦卑的观点,这也是材料二所不具备的。据此分析作答即可。