(共105张PPT)
第二部分 积累运用
第五章 仿写句子,压缩语段
目录
01
考情分析
02
真题再现
03
备考策略
05
中考模拟演练
04
复习擂台
06
素养提升创新题
考情分析
课标要求 1.了解常用的修辞手法。
2.能从文段中提取主要信息。
3.注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用的实践,在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。
命题规律 1.继续考查将一段话正确地进行提炼、概括、压缩的能力。
2. 2020年考查的是根据材料内容,压缩语段和完成对偶句,与2019年中考题大同小异。前几年都考查压缩语段和修辞手法。
分值及评分要求 4分;内容要贴合材料,形式要符合要求。
核心素养要求 语言的建构和运用、文化的传承和理解。
真题再现
真题 分析
(2020 广东)阅读下面的文字,完成题目。(4分) 盛唐是中国古典诗歌的全盛时期。山水诗清新闲雅,空灵淡泊。孟浩然的《春晓》借雨后的落花抒写淡淡的怜惜,王维的《竹里馆》借竹林的幽静表现内心的澄明。边塞诗雄浑开阔,悲壮高亢。高适的《别董大》写挚友离别,洋溢着前程万里的信心;岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘塞外奇观,表现雪中送客的不舍和为 这道题近几年每年都有细微变化。2020年第(1)小题和过去两年一样,考查的是考生压缩语段的能力。第(2)小题考查的是对偶,而不是对联。对偶比对联难度稍低。
对偶的基本要求是句式相同、字数相同、词性相对、内容一致。题干已经给出要求仿写的对偶句及句式,结合材料,选取相关内容进行仿写即可。
续表
真题 分析
国戍边的豪情。山水诗派的牧歌情调与边塞诗派的英雄气魄,构成了盛唐诗坛的别样风貌。 (1)请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过28个字。(2分) (2)根据材料内容,完成下面的对偶句。(2分) 田园骚客寄情山水,_______,_______; 边塞诗人放歌风雪,《别董大》诉说离情,抒发戍边人豪迈雄心。
续表
真题 分析
【参考答案】 (1)示例:山水诗淡泊清新,边塞诗雄浑悲壮,构成了盛唐诗坛两种风貌。 (2)示例一:《竹里馆》书写幽静描绘士大夫诗意生活 示例二:《竹里馆》表现情怀勾画读书人高雅情趣
续表
真题 分析
(2019广东)阅读下面的文字,完成题目。(4分) 历史上,广东不仅是丝绸、瓷器、茶叶等中国大宗传统商品的出口集散地,也是世界时尚用品的重要产地,其代表就是广东的扇子。扇子,东西方都有,但来自广东的扇子卖得特别火,风靡欧美,畅销世界。 这道题继2018年出现新形式,2019年又有新的变化。第(1)小题是一道概括内容题,考查学生压缩语段的能力。第(2)小题考查对联知识,也考查了考生对传统文化知识的学习和运用。
对联的基本要求是字数相等、句式一致、词性相对、结构相应、内容相关。
续表
真题 分析
1699年英国东印度公司首次在广东订制了8万件扇子,这些扇子一抵达欧洲市场,就备受青睐。欧洲的宫廷贵妇都以拥有一柄精致华美、充满异国情调的广东扇子为时尚。19世纪,在美国东部海岸城市,几乎没有一位女士不拿着一把来自广东的扇子出现在夏日晚会或时装舞会上。 (1)请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过16个字。(2分) (2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。(2分) 无处 随时 不清风 动来 举起 消酷暑
续表
真题 分析
【参考答案】 (1)示例一:广东的扇子曾畅销世界。 示例二:广东的扇子曾风靡欧美,畅销世界。 (2)示例:举起随时消酷暑动来无处不清风
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真题 分析
(2018广东)阅读下面的材料,按要求作答。(4分) 《诗经》包括:“风”,地方乐调,《风》诗是民间歌谣,反映劳动人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝中央所在地的乐调,《雅》诗是宫廷诗歌;“颂”,祭祀时用的歌舞曲,《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民 新题型。由原来的一道仿写题变成两道小题。一道题是压缩语段,概括内容题。另一道题规定对象,运用修辞手法写一句话。2018年设题不仅体现了新旧题型的过渡与衔接,而且体现了开拓创新的精神。内容上既考查了语言运用,又考查了修辞手法,还兼顾了传统文化的传承。
续表
真题 分析
的口头创作,最有价值,开创了古代诗歌的光辉传统,对后世诗歌产生了深远的影响。 (1)请用一句话概括以上内容,不超过30个字。(2分) (2)根据材料内容,以“国风”为描述对象,用上一种修辞手法,写一句话。(2分)
续表
真题 分析
【参考答案】 (1)示例一:《诗经》包括民间的《风》、宫廷的《雅》和庙堂祭祀的《颂》。 示例二:《诗经》包括风、雅、颂,国风和部分小雅最有价值。 示例三:《诗经》分为风、雅、颂,国风和部分小雅对后世诗歌影响深远。
续表
真题 分析
(2)示例一:“国风”是古代劳动人民生活和思想情感的结晶。 示例二:国风表达了劳动人民的思想情感,反映了时代的社会生活,开创了古代诗歌的光辉传统。 示例三:国风是民间文学苑中的幽兰,香泽后世。
续表
真题 分析
探究分析: 1.2020年中考在语言运用方面和2018、2019年材料题大体保持一致,连续三年考查压缩语段能力和修辞手法运用能力。这道题既考查了考生对文段的理解能力、对关键信息的把握能力,也考查了考生的概括能力、语言组织能力和对传统文化知识的学习和运用能力。 2.语言的综合运用离不开修辞手法的学习和运用。常见的比喻、排比、拟人、对偶等修辞手法,依然是我们语言运用训练的重点。 3.根据这几年的题型变化,料想未来的题型会有一定的延续性,也会有新题型出现。因此,复习常规题型的同时,其他形式的语言综合运用题也要重点练习。
备考策略
一 仿写句子(学生用书P109~P112)
(一)仿写的基本要求
1. 内容要协调。
包含两层意思:一是仿句与被仿句(或例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致(感彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面)。此外还要注意前后呼应。
(学生用书P109~P116)
2. 句式要统一。
仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察要从整体到局部。有时要仿写的是一个短语,首先要考虑的是短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
3. 修辞要相同。
仿句和被仿句所用的修辞手法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或哪几种修辞手法。
(二)仿写的分类
分类
1. 续写式
根据所给出句子的内容和句式,在句子后面续写一个或多个句子。仿写句子内容必须与被仿句语意连贯,形式相同或相近。
【例】根据语境,仿照所给出句子的句式,在横线上续写句子,使之和前面的句子构成一组排比句。
小溪超越大山的阻隔,迎来江河的拥抱;种子超越泥土的禁锢,迎来清风的轻抚;_________,_________。
【参考答案】
蝴蝶超越茧蛹的封闭迎来鲜花的爱情
例题
2. 嵌入式
所写的句子夹在所给材料的中间,所写句子内容上要求与前后语句搭配得当,语意连贯。句式或前或后要相同。这种仿写一般限定了句子表达的思维空间。
分类
【例】仿照画波浪线的句子,在横线上补写句子,使之衔接自然,文意贯通。
历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂,葬身火海的下场呢 ①____________
_______________________然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢 ②_______________________________________________________综上所述,不难看出:善纳人言者,昌;拒纳人言者,亡。
例题
【参考答案】
①假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢、兵败官渡呢?
②如果当初唐太宗不听取魏征的逆耳忠言,又怎么能出现“贞观之治”的太平盛世呢?
3. 话题式
设置一个语言材料,再给另外一个话题限定内容,按照例句形式仿写。
分类
【例】仿照例句写一句话,以表达你对读书的感悟。
例句:读书犹如览胜,山川之俊美,江河之绮丽,林木之神秀,尽收眼底。
仿句:__________________________________________________
【参考答案】
读书犹如探宝,高山之灵芝,深海之珍珠,地下之金石,尽归囊中。
例题
4. 开放式
只提供例句形式,不限定仿写内容。如小诗仿写、材料仿写等。
分类
【例】写一段与下面例句句式相同的话。
例句:在内蒙古人民的心中,王昭君已经不是一个人物,而是一个象征,一个民族友好的象征;昭君墓也不是一个坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。
仿句:_________________________________________________
________________________________________________________
例题
【参考答案】
在国人眼里,长城已经不是一堵墙,而是一个象征,一个民族历史的象征;北京也不是一个地方,而是一个国家复兴的舞台。
5.对联(对偶)式
提供固定的对联(对偶)句式,有时候还会限定主题和素材。
分类
【例】(2020中考)根据材料内容,完成下面的对偶句。
田园骚客寄情山水,_________,_________;
边塞诗人放歌风雪,《别董大》诉说离情,抒发戍边人豪迈雄心。
【参考答案】
示例:《竹里馆》书写幽静描绘士大夫诗意生活
(三)仿写的步骤
1. 准确审题,有的放矢。
(1)审主旨内容。根据例句审清仿句的内容主旨,做到内容一致、感情一致、风格一致。如所给语句文采飞扬,充满褒扬之情,那么仿写、补句的语句也应与之一致,否则就会显得不协调、不和谐。
(2)审句式结构。这种题型大多要求句式一致,那就要看例句是何种句式。如是复句,仿句也应是复句,且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致;如是单句,仿句也应是单句,且主、谓、宾、定、状、补的位置也应一致。
(3)审修辞格式。这种题型往往要做到修辞手法一致,对要求掌握的常用修辞手法,尤其是比喻、拟人、对偶、排比、夸张等要重点掌握。
当然仿写句子时,所用的句式、修辞手法有时绝非泾渭分明,千万不要墨守成规,应根据具体要求和语境、语意,灵活运用。
【例】仿照下面给出句子的句式,在横线上再写一个句子。
金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;_______________________,_______________________。
【解析】仿句,主要是仿形式和仿内容。
首先看形式,找模仿点:①结构是:金钱能买来……,但买不来……;②修辞手法是:排比;③风格是:陈述语气。其次看内容:①“能买来”的是表具体事物的名词(书籍、药品);②“但买不来”的是表抽象事物的名词(知识、健康);③“书籍和知识”“药品和健康”之间具有内在的联系。
【参考答案】
示例一:金钱能买来礼物但买不来友情
示例二:金钱能买来玫瑰但买不来爱情
2. 分步实施,一定二仿三连。
【例】依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,另写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
【解析】一是确定对象(如仿句的主体、喻体等)。这道题所用的修辞手法为比喻,仿句要求以“时间”开头,主体已加以限定,则确定的对象为喻体。可确定的对象有:清风、细雨;清泉、流水;良药、利刃……
二是遣词仿写。仿句的内容是要描述时间的作用,根据本体和喻体相通这一特点,仿写出的语句有:清风能吹散愁云,细雨能洗
去杂质;清泉能滋润心田,流水能冲走痛苦的回忆;良药能减轻伤痛,利刃能切除毒瘤……
三是连贯语句。根据句式一致,把以上内容连贯成与例句主旨一致的几句话。
【参考答案】
时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。
3. 检查验证,融会贯通。
审视所仿写的句子,看它是否有语病,是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致。能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。答完之后,最后的验证也至关重要,否则就会功亏一篑。
在考试中,如果能做到审题、解题、验证三者相结合,就能游刃有余了。
(四)常用的修辞手法
类别 作用 例句
比喻 可以使语言形象生动,使描写的事物更加形象鲜明,使复杂的道理具体易懂。 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
排比 便于把内容表达得更集中、更透彻,把强烈的感情表达得淋漓尽致。 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的纯朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
续表
类别 作用 例句
拟人 可以表达作者鲜明的感彩,增强语言的亲切感,还可以使被描述的事物变得生动起来。 盛开的藤萝只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。
夸张 更鲜明、更突出地表现被描述事物的形象、特征、作用、程度等,更能表现强烈的思想感情。 太阳刚一出来,地上就像着了火。
对偶 把意思表达得更凝练、更完整,增强语言的音乐美与感染力。 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
续表
类别 作用 例句
反复 可以强调突出某一事物或某种感情。 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
反问 可以增强语言气势,使确定的意思不容置疑,富有感染力。 我呢,难道没有该责备的地方吗?
设问 可以引起人们的注意和思考,可以突出重点,还能使行文有变化,不呆板。 是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
(五)仿写常用形象及特点
类别 常用形象(特点)
自然天地 蓝天—高远包容、纯净高雅 白云—闲适自由、飘逸轻盈
大海—无边无际 大地—厚德载物
红日—热情奔放、光明温暖 彩虹—缤纷绚丽、转瞬即逝
沙漠—辽阔苍茫 高山—巍峨雄壮
明月—悠然皎洁、清辉如水 星星—闪烁光芒、若隐若现
草原—一碧万顷 江河—汹涌奔流
小草—绿化大地、美化城市 大雨—滋润土地、净化空气
流水—淘尽金沙 田野—香飘四季
续表
类别 常用形象(特点)
自然天地 阳光—温暖人间、播撒光芒 春风—送来温暖、唤醒绿叶
露珠—晶莹剔透 白雪—洁白无瑕
灯光—送来光明、指明方向 直尺—宁折不弯、坚强正直
桥梁—沟通关系、联系纽带
蜡烛—燃烧自己、照亮别人 钥匙—打开大门、通向前方
水珠—水滴石穿、持之以恒
阶梯—前进道路、攀登高峰 树叶—一叶障目、贻笑大方
乐曲—令人陶醉、舒雅动人
续表
类别 常用形象(特点)
自然天地 清风—凉爽舒畅、拂动心田 清泉—纯洁明净、滋润土地
鲜花—姹紫嫣红、点缀生活
大树—繁茂阴凉、绿化大地 帆船—乘风破浪、直达彼岸
植物动物 麦穗低头—成熟谦虚 蜜蜂取蜜—教我勤劳
葵花向日—认定目标 春蚕吐丝—无私奉献
蜡梅傲雪—自强不息 飞蛾扑火—义无反顾
芳草萋萋—绵绵思乡 大鹏展翅—任我高飞
杨柳依依—送别情深 海燕低飞—搏击风雨
落叶化泥—更护红花 蜗牛攀登—坚持不懈
续表
类别 常用形象(特点)
植物 动物 青松耸立—坚毅刚强 蚂蚁抱团—自我牺牲
芝麻开花—节节攀高 化茧成蝶—脱胎换骨
竹子中通—虚怀若谷 黄牛耕耘—踏实勤奋
雨打浮萍—漂浮无根 秋蝉长鸣—生命颂歌
昙花一现—稍纵即逝 青蛙坐井—自我局限
续表
类别 常用形象(特点)
常用意象联想组合 梅兰菊竹 亭台轩榭 诗词曲赋 琴棋书画 刀枪剑戟
笔墨纸砚 悲欢离合 酸甜苦辣 天地君亲 君臣父子
生旦净丑 鼓瑟笙箫 花鸟虫鱼 望闻问切 点撇横捺
篆隶楷草 日月星云 山河湖海 秦汉唐宋 油盐酱醋
续写式仿写
1. 根据语境,仿照下面画波浪线的句子,在横线处续写两句结构相似、内容连贯的话。
爱是我们共同的语言,细微之处见真情。一个关爱的眼神,可以使濒临绝境的人获得重生的勇气;一个真诚的微笑,可以使身处寒冬的人感受到明媚的春天;________________,___________________________________;_______________,___________________________________________。
考点专练
(学生用书P112)
一句关心的话语
可以使心灰意冷的人感到充实的温暖
一次热情的拥抱
可以使遭遇挫折的人得到拼搏的力量
2.根据文意,再举两个例子,句式与例句相同,使之构成排比。
有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;_____________________________
__________________________________________________;______________________________________________________________________________________________________________。
有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业
有勤,才有了司马光“圆木警枕”的典故,也才有了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》的成就
3.根据语境,在横线上补写句子,使之构成排比。
阅读好比一把梯子,它能助我们登上知识的殿堂;____________________________,_________________________;____________________________,_________________________。
阅读如同一把钥匙
它能帮我们打开心灵的窗户
阅读好像一座灯塔
它能为我们指明前进的方向
嵌入式仿写
4. 仿照画波浪线的句子,在横线上补写句子。要求符合语境,内容相近,句式相同。
大自然是一个伟大的造物主,我敬畏自然。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之直插云天,________________________。我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强;_________________________,_____________。“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。
敬畏黄河之波涛汹涌
敬畏荒漠中的胡杨
坚韧刚强
5.根据语境,在横线上补写一个句子。
我们中国人生来就与诗歌相伴,从《诗经》到最鼎盛的唐诗宋词,华夏大地就是个诗词歌赋的国度。中国诗词如火,让山石楼台有了生命的温热;中国诗词如光,让清风明月有了情感的寄托;_________________,__________________________。吟咏中国诗词,相逢一段段历史,感受一份份深情,品味百味人生。
中国诗词如月
让金樽斗酒有了心灵的慰藉
6.下面是某同学为“发现身边的美”主题班会准备的开场白,根据语境,在横线上续写两句话,使之与前面的句子构成排比。
静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;_________________,______________________;__________________________,___________________________。其实,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗领悟美的心灵,有一个感受美的心情,你就会发现生活中处处都有美。同学们,让我们开启发现之旅,一起寻找身边你还未曾留意的美吧!
牡丹是高贵的美
蒲公英是朴实的美
喧闹的城市是繁华的美
宁静的村庄是淡雅的美
话题式、开放式和对联式仿写
7.人生百味,如诗如画、如酒如茶……不同的人有不同的感悟,从“画、酒、茶”中选择一个,参照示例仿写句子。
例:人生如诗,一首清丽、婉转、脱俗的奇诗,有悠扬的抒情,有愁苦的叹息,只对充满热情的人吟唱。
仿:__________________________________________________
_______________________________________________________
人生如画,一幅瑰丽、高雅、清新的名画,有亮丽的着色,有灰暗的阴影,只为富有活力的人展示。
8.参照示例,从下列备选词语中任选一词(画“√”),写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。
例:乡愁
乡愁是一阵悠扬的笛声,在春风的牵引下,飞入每个游子心间。
备选词语:离别( ) 思念( ) 微笑( )
仿:_______________,__________________,______________。
√
思念是江水
无论白天黑夜
从未停止流动
9. 柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷、抑郁之情。联系《醉翁亭记》《岳阳楼记》或《桃花源记》中任意一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句,使之成为一组对偶句。
上句:小石潭凄寒幽静
下句:________________________________________________
琅琊山蔚然深秀
二 压缩语段(学生用书P113~P116)
(一)题型分类
压缩语段常见的考查题型有以下几种:①概括语段类:提取主要信息,概括主要内容。②下定义类:给话题或主题下定义。③拟写标题类:给材料或新闻拟写标题。④其他:拟写一句话新闻;拟写新闻导语。
(二)解题方法
考查压缩语段能力,包括提炼、概括、压缩及表述能力。解答此类题,首先,弄清题目的具体要求;其次,阅读全文,把握中心,理清内容要点,弄清层次;再次,根据中心决定内容取舍;最后,对保留的内容进行文字的加工,力求通顺、连贯。
1.提取要素法
主要针对记叙类材料,包括新闻(消息)在内。对这种文段的压缩,要把握记叙的要素:时间、地点、人物(包括对象、身份等)、事件。概括起来就是:时间+地方+人+事情+结果。然后根据字数要求,判断时间、地点、原因、过程是否重要,再对这些信息进行取舍。有时对象有多个,这就要抓住主要对象,其余舍去。如果是新闻类语段,要特别关注其标题、导语、主体部分的信息。
【例1】用一句话概括下面的材料,不超过20个字。
为了方便广大市民赏花,广州市有关部门透露:今年年底将完成60个赏花点的建设;每月的主题花分别是一月樱花,二月桃花,三月木棉,四月紫荆,五月杜鹃,六月凤凰花,七月荷花,八月向日葵,九月小叶紫薇,十月玫瑰,十一月兰花,十二月白梅。
【解析】可从文段中提取的关键信息有:“广州”(陈述对象);“今年年底”(时间);“完成60个赏花点的建设”(中心事件),将这些信息整合成一句话即可。
【例2】下面是盐城某报的一则新闻,请为这则新闻拟写一个标题,不超过20个字。
本报讯 3月29日,在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上,上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。
邵宏庚今年34岁。去年年底,当他得知上海世博会正在征集会徽后他马上行动,在接下来的时间里,他把所有精力都投
入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1 001件作品送到上海,这件作品最终从9 046件应征作品中脱颖而出,被正式确定为上海世博会会徽。
【解析】本题如果以“盐城青年广告设计师邵宏庚”为陈述对象,则事件是“设计的世博会会徽中标”,那么标题即可概括为“盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖”;如果以“上海世博局”为陈述对象,则事件是“重奖盐城小伙邵宏庚”,那么标题可概括为“上海世博局重奖盐城小伙邵宏庚”。
2.寻找关键句法
要求准确地把握文段的中心,摘取中心句或关键句,把多余的枝叶去掉。一般来说,新闻材料往往要抓住第一句话或第一段话,即新闻的导语。对议论类语段首先要把握论点和论据,其次要抓住中心句、过渡句。弄清原文的论证思路,恰当地使用关联词语和必要的过渡句。
【例1】给下面的新闻材料拟写标题。
第一财经网2019年3月13日讯 全国两会召开前夕,《粤港澳大湾区发展规划纲要》正式公布,对大湾区融合的讨论热度一直持续到全国两会现场,无论是在代表、委员通道上,还是在全体、分组会议的现场,记者总能听到代表、委员们对大湾区建设方方面面的真知灼见。
今年的政府工作报告提出,落实粤港澳大湾区建设规划,促进规则衔接,推动生产要素流动和人员往来便利化;支持港澳抓住共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设的重大机遇,更好地发挥自身优势,全面深化与内地的互利合作。
【解析】此题考查学生拟写新闻标题的能力。解答此题的关键是读懂材料内容,明确重点。此题可以借助关键句(导语)进行概括。本则新闻的导语是:《粤港澳大湾区发展规划纲要》正式公布,对大湾区融合的讨论热度一直持续到全国两会现场。对这一内容进行重点概括即可得出答案:“粤港澳大湾区发展规划”成为全国两会热门话题。
【例2】概括下面语段的主要内容,不超过60个字。
伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别并不在于它们的处理方法,或表现的风格,或题材的选择,等等,而主要在于绘画者所一心一意努力奋斗的目标是否崇高。我们不能因为一个画家的笔力的壮阔或者纤细,手法的概括或者具体,以及他对细节的爱好或者排斥,等等,来判断他是否伟大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激发起高尚的情操,那么,不管他用了上面的哪种手法,他都同样是伟大的。
【解析】这是个议论类语段,可采用“寻找关键句”法。必须找出对语段内容起概括作用的中心句或关键句,再适当改造、整合。该语段的首句提示是:“伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别。”二者的本质区别是什么?首句里的“并不在于……”显然是为了引出“主要在于……”这一观点;第二句显然又是为了引出第二个观点即第三句话。找到了“主要在于……”“如果……同样是伟大的”这两句关键句,稍加整理,就可以得出答案:伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别在于绘画者所一心一意努力奋斗的目标是否崇高,能否向世人揭示出高尚的事物或激发起高尚的情操。
3.分层提炼法
针对语意比较复杂,内容上有明显的层次感的材料,我们可以先给原有的语段划分层次,提炼各层次的要点,然后总体概括,压缩成句。
【例1】用一句话概括下面的材料,不超过30个字。
《诗经》包括:“风”,地方乐调,《风》诗是民间歌谣,反映劳动人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝中央所在地的乐调,《雅》诗是宫廷诗歌;“颂”,祭祀时用的歌舞曲,《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民的口头创作,最有价值,开创了古代诗歌的光辉传统,对后世诗歌产生了深远的影响。
【解析】材料第一个句号的内容可划分为第一个层次,第一个层次又包含“风”“雅”“颂”三个关键点;材料后两句可划分为另外一个层次。从这两个层次中提炼关键词,概括整合即可得到答案。
【例2】阅读下面的材料,从两个方面概括荸荠的功用,每点不超过8个字。
荸荠有什么功用呢?明朝王世懋在《学圃杂疏》中说,荸荠“吴中最盛,远货京师,为珍品,色红嫩而甘者为上”,连京城里的人也喜欢吃它。许多医书里讲它是一种味甘性寒的良药,具有清热、润燥、开胃、化痰之类功效,可治黄疸、止痢疾等。现代人认为,荸荠富含蛋白质、脂肪、糖、胡萝卜素、维生素B、维生素C等,是一种价廉物美的食品。
【解析】本题考查考生压缩语段的能力。本题要求概括荸荠的功用,所以要先从材料中找出关于荸荠功用的内容,然后分点概括。“连京城里的人也喜欢吃它”“是一种价廉物美的食品”,说的是它的第一个功用;“许多医书里讲它是一种味甘性寒的良药”,说的是它的第二个功用。
4.去偏留正法
对于描写类语段的压缩,首先要弄清描写的主体对象和描写的方法。然后运用“去偏留正法”对语段进行分析,保留描述的要素或对象;保留一些关键性的句子或词语,舍弃一些修饰、限制或补充性的词语或句子。对于写景的语段,可舍弃表时令、方位、地点的状语和描绘事物的定语等。
【例】压缩下面语段,不超过40个字。
一到秋天,森林里又换了一番景色。落叶松和各种阔叶树的叶子变成深浅不同的黄色。有些树的叶子都变得火一样红。不落叶的树显得更苍翠了。秋风摆动树林,哗哗的声音好像海边的浪涛。各种山果子都熟了:榛子、野枣、山里红、山葡萄,说也说不完。松鼠忙起来了,它不停地把山果子搬进树洞里去。东北的森林,十月就飞雪了,松鼠不得不早作准备,好度过漫长寒冷的冬天。
【解析】本题压缩的是描述性语段。景物描写一般不是文段的中心,因而需要舍弃;若保留,也要用精练的词语来概括。本段描写的特点是“秋天来到了森林”“秋天很美丽”,主要描写了树、山果子和松鼠。这样分析,答案就出来了:秋天来到了森林,树木的叶子颜色美丽,各种山果子都熟了,松鼠忙着储备果子。
温馨小贴士:
压缩语段有“六抓”:①新闻抓导语;②概括抓特征;③描写抓对象;④议论抓观点;⑤推理抓结论;⑥信息抓关键词。
概括语段类
1.概括下面几则材料的主要内容,不超过20个字。
材料一:中央电视台节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题,没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静的书写。节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,还催生了一批“听写族”。
考点专练
(学生用书P114~P116)
材料二:2018年,中央电视台推出了大型文化节目《经典咏流传》,节目一开播就得到观众的好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合,带领观众领略了诗词之美、音乐之美和文化之美。
材料三:河北电视台自主研发的一档文化类节目《中华好诗词》华丽亮相,接力《中国汉字听写大会》,为观众继续烹调中华文化盛宴。
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传统文化类节目走上荧屏,深受观众喜爱。
2.概括下面材料的主要内容,不超过25个字。
截至1月28日晚,共有国家卫健委、国家中医药管理局、中国中医科学院、29个省区市以及3支部队的52支医疗队,共6 097人增援湖北。目前,相关部门已按照医院实际需求,将41支医疗队安排在武汉市各定点医疗机构,另外11支医疗队共1 535名医护人员分配到武汉之外的黄冈、孝感、鄂州等地市开展医疗救治工作,缓解当地医疗人员严重不足的问题。
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52支医疗队6 097人增援湖北,开展医疗救治工作。
下定义类
3.根据下面的材料,给“端午节”下定义。
端午节是每年的夏历五月初五我国民间的一个传统节日,又称端阳节,流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统节日。
端午节起源于中国,最初为古代百越地区(长江中下游及以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日,百越之地在春秋时期就有以龙舟竞渡的形式举行部落图腾祭祀的习俗,
后因战国时期的楚国诗人屈原在该日跳汨罗江自尽,故统治者将端午节作为纪念屈原的节日。
过端午节时,南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品;过端午节时,人们通常要赛龙舟,举行龙舟竞渡活动。
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端午节是五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。
4.根据下面的材料,给诗歌的“意象”下定义。
“大漠孤烟直,长河落日圆。”“明月松间照,清泉石上流。”当我们吟诵一首首优美的诗篇时,脑海里便闪现出一个个事物——“大漠”“孤烟”“明月”“清泉”……我们的联想和想象会被唤醒、驱动,因为它们都是一个个鲜明生动的形象;我们会情不自禁地激动起来,因为这些形象从外界移入诗中时,为诗人的思想感情所点染、浸润,传达着一种感化、教育的力量。从诗歌艺术上说,它们是一个个意象。它们可以是
自然景象,也可以是人文景象。一般说来,一首诗可以有多个意象,诗歌王国里有许多为不同诗人所习用的相同的意象。但不是诗中每一种事物都能成为意象,能成为意象的,是富有深意而又形象生动的事物。
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意象是从外界移入诗中的为诗人的思想感情所点染、浸润,传达着一种感化、教育力量的鲜明生动的自然景象或人文景象。
拟写标题类
5.学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”。校报打算刊登下面的新闻,请你拟写一个标题,不超过10个字。
本报讯 今年3月,美国人理查德·西尔斯上了中央电视台节目《朗读者》,他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。痴迷汉字的他,20多年来花费30万美元的个人积蓄研究汉字,仅凭一己之力建立起了汉字字源网站,将汉字字形数据
化。在中国,他被人们称作“汉字叔叔”。面对观众,这位白发苍苍的老人说:“66岁一点儿也不老,我还想为汉字工作到80岁呢!”
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“汉字叔叔”成为“朗读者”(或:“汉字叔叔”上《朗读者》)
6.给下面的新闻材料拟写标题,不超过10个字。
南方网讯 人间最美四月天,世界读书日在四月,四月正是读书时!3月29日下午,“‘阅读·追梦新时代’——2019广州读书月启动仪式”在广州图书馆举行。《南方日报》记者获悉,2019年广州读书月全民阅读活动将在4月1日至4月30日整整一个月里进行。
围绕“阅读·追梦新时代”主题,2019年广州读书月可谓亮点纷呈。广州读书月启动仪式、2019书香羊城十大好书评选、2019书香羊城阅读推广大使推荐、广州历代经典名著发布、“阅读大咖汇”等一系列活动将为市民献上一场文化盛宴,广州借此将四月打造成“读书四月天”。
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2019广州读书月启动
其他
7. 根据下面的材料,写“一句话新闻”,不超过30个字。
“五四”青年节前夕,新华中学初三(1)班学生开展了一次时事“微讲堂”活动。活动主题是“责任·担当”。 整个过程以研讨为主。活动中,40多名同学踊跃发言,讨论“子女、学生和公民应当尽的责任是什么”“应该怎样担当起对社会的责任”等热点问题。
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青年节前夕,初三(1)班开展了以“责任·担当”为主题的“微讲堂”活动。
8.根据下面的材料,用一句话概括出新闻导语。
“耀华号”,7月31日从重庆港开出,8月3日6点50分右行至牌县航段时,船舵突然失控,船体搁浅,并且发生严重倾斜。长江港务监督局迅速组织救援,但因水位只有1.7米,客轮的吃水线是2.4米,再加上近期长江退水速度较快,因此4次救援全部失败。船上243名旅客被困12小时后,在有关部门组织下终于安全抵达武汉。
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8月3日晚“耀华号”在牌县搁浅,有关部门多次救援,终于使200多名乘客安全转移。
三 对联(对偶)常识(学生用书P116)
1.对联(对偶)的基本特点
①字数相同;②词性相同;③句式相同;④结构一致;⑤节奏相合;⑥主题相关。
★说明:对联还要特别注意平仄的要求。上联尾字为仄声(即第三、四声调),下联尾字为平声(即第一、二声调)。
【例】上联:风声雨声读书声声声入耳
下联:家事国事天下事事事关心
2.拟写或补写对联(对偶句)的基本方法
(1)关注结构特点。常见的结构类型有:并列式、偏正式、主谓式、动宾式等。如:福如东海,寿比南山。
(2)关注词性特点。名词对名词,动词对动词,副词对副词,形容词对形容词等。如:七八个星天外,两三点雨山前。
(3)关注词类特点。名词可按花、鸟、虫、鱼或动物、植物等来分类;形容词可按喜、怒、哀、乐来分类……如:四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
(4)关注修辞特点。如:山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。
(5)关注情感特点。如:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
1.学生会正在开展“对对联,赢影票”活动,请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。( )
上联:咫尺银幕,流转千般光影
A.斗室方桌,遍览万古文章 B.方寸镜头,透视万种风情
C.琳琅满布,经营百样繁华 D.小小梨园,上演生旦净丑
考点专练
(学生用书P116)
B
1.【解析】“方寸”对“咫尺”,“镜头”对“银幕”,“透视万种风情”对“流转千般光影”,非常工整,故选B。
2.绍兴兰亭景区有一副楹联,上联为:雅集鸿文传百代。根据上联从下列选项中找出它的下联。( )
A.至乐无声唯孝悌 B.流觞韵事足千秋
C.来听渔鼓唱前朝 D.愿无忘名士风流
B
2.【解析】“雅集鸿文”是“雅集”和“鸿文”两个偏正结构的词语组成的并列结构的四字短语,根据对联知识,上下联对应位置的词语要词性相同,四个选项中只有“流觞韵事”的结构能对得上,“传百代”和“足千秋”也对得很工整,故选B。
3.依次在下面横线处填入的词语,最恰当的一项是( )
上联:驼铃_________,古道徐行,一路丝绸连_________
下联:波涛_________,汪洋横渡,千年文明耀_________
A.滚滚 欧亚 悠悠 乾坤 B.滚滚 乾坤 悠悠 欧亚
C.悠悠 欧亚 滚滚 乾坤 D.悠悠 乾坤 滚滚 欧亚
C
3.【解析】“驼铃”的声音搭配的应是“悠悠”,可排除A、B项;再根据丝绸之路连接的是欧亚两洲,可排除D项。最后检查C项,将“滚滚”和“乾坤”代入句子中,恰当合理,故选C。
4.根据下面的语言材料,运用对联知识对出下联。
有一座高山,山顶尖尖,像一支倒挂着的笔在天上写字;高山脚下有一片梯田,像横着推过去的一片树叶,铺满大地庄园,煞是壮观。
上联:尖山似笔,倒写青天一张纸
下联:_________________________________________________
梯田如叶, 铺满大地一庄园
中考模拟演练
1. 阅读下面的文字,完成题目。(4分)
毛笔是一种源于中国的传统书写工具,被列为中国的文房四宝之一,有玉管、翠管、鸡距、秋毫等雅称,每一种别称都体现了文人对风雅的追求。毛笔是汉族在生产实践中发明的。毛笔初用兔毛,后亦用羊、鼬、狼、鸡、鼠等动物毛,笔管以竹或其他材料制成。它头圆而尖,用于传统的书写和图画。一支好的毛笔应具有“尖、齐、圆、健”的特点。好的毛笔才能写出刚劲有力、
(学生用书P116~P117)
气韵贯通、笔扫千军的书法作品。我国最有名的毛笔是出自浙江湖州的湖笔、河南的太仓毛笔、河北的侯店毛笔、湖南湘阴的长康毛笔以及江西的文港毛笔。
(1)用一句话概括以上内容,不超过30个字。
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(2)根据材料内容,完成下面的对偶句。
玉管鸡距花开五色,_____________________。
毛笔是以兽毛为笔头制成的中国传统书写和绘画工具。
翠管秋毫笔扫千军
2. 阅读下面的文字,完成题目。(4分)
杭州的建筑工地每年有1 000多个,如果把这些工地的围墙适当“美容”一下,它将成为街头一道独特的风景。为进一步打造“国内最清洁城市”,今后,杭州新开工的建筑工地的围墙都要进行美化。现在不少城市的墙绘主要是广告,而杭州的墙绘则比较有江南特色,有些还融入了地域文化。有关部门要求杭州建筑工地的墙绘今后要消除营利性广告,逐步走向公益化,赋予其丰富的文化内涵,体现出文化特质,展现精神文明。
(1)用一句话概括以上内容,不超过20个字。
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(2)根据材料内容,完成下面的对偶句。
特色墙绘传递文化内涵,______________________________。
杭州建筑工地围墙要美化得有文化味。
美丽围墙展现精神文明
3.阅读下面的文字,完成题目。(4分)
2018年,海南一跃成为全球最大的自贸区(港),万众瞩目。作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区(港),海南有着巨大的优势。首先,海南的地理位置得天独厚,从亚洲范围来看,海南位于东亚和东南亚的中心位置,是泛南海合作的中心,海上丝绸之路的关键节点。其次,海南的土地面积最大,即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比,未来海南也毫不逊色。再者,海南是驰名中外的国际旅游岛,环境优美,是镶嵌在中国浩
瀚南海上的一颗明珠。海南空气清新,阳光明媚,沙滩松软,椰树挺拔……无不散发着迷人的魅力。因此,海南非常适合居住、度假和开展商贸活动。建立自贸区(港),必将使海南飞速发展,风靡全球。
(1)用一句话概括以上内容,不超过35个字。
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海南作为自贸区有着地理位置得天独厚、土地面积大、自然资源丰富等巨大优势。
(2)根据材料内容,完成下面的对偶句。
三亚湾椰梦长廊听潮起潮落,_________________________。
夕阳红碧水蓝天看云卷云舒
4.阅读下面的文字,完成题目。(4分)
中国传统名花中的兰花与花大色艳的热带兰花大不相同,没有醒目的艳态,没有硕大的花、叶,却具有质朴文静、淡雅高洁的气质,在中国有一千余年的栽培历史。 中国人历来把兰花看作是高洁典雅的象征,并与“梅、竹、菊”并列,合称“四君子”。文人通常以“兰章”喻诗文之美,以“兰交”喻友谊之真。也有借兰来表达纯洁的爱情,如“气如兰兮长不改,心若兰兮终不移”“寻得幽兰报知己,一枝聊赠梦潇湘”。1985年5月,在“中国传统十大名花”评选中,兰花名列第四。
(1)用一句话概括以上内容。
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(2)根据材料内容,将下面的短语组合在一起,完成下面的对偶句。
芝兰 不以 无人 而不芳 生幽谷
__________________,______________________;君子修心性,不为穷困而改节。
中国兰具有质朴文静的气质,中国人把兰花看作高洁典雅的象征,赋予其丰富的内涵。
芝兰生幽谷
不以无人而不芳
5.阅读下面的文字,完成题目。(4分)
2018年5月18日,《千古风流太白楼》在中央电视台中文国际频道《国宝档案》播出,节目全长13分钟,讲述了济宁太白楼的前世今生。太白楼作为中国历史文化名楼之一,其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。为了这期节目的播出,栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼,采用多种方式对建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。《国宝档案》是国内极具知名度的一档文博类节目, 以高标准、高品位、高水准深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。
(1)给以上材料拟写一个标题,不超过20个字。
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(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,为太白楼做宣传。
把酒临风 指布帆一片 看带郭千家 何处青山留谢朓 当年春水别汪伦 登高望远
上联:__________________________________________________
下联:_________________________________________________
示例一:济宁太白楼亮相《国宝档案》
示例二:《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出
把酒临风,看带郭千家,何处青山留谢朓
登高望远,指布帆一片,当年春水别汪伦
谢 谢