(共26张PPT)
分针
时针
8 时
8:00
分针指着12,时针指着8,是8时。8时写作8:00。
找一找:
先说一说钟面上各是几时,再写一写。
—1:00
—6:00
——9:00
——11:00
认一认:
游戏
1、你拨,我说。
我拨,你说。
说说时针走的时间。
2、我拨,你说。
你拨,我说
说说你拨的整时数。
10
1大格
1小格
5
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
1大格
1小格
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
时针走一大格,是 1 小时。
1时
时针走了 4 大格,就是 4 小时。
4 时
想一想,完成练习。
时针
从12起走到1,要走( )大格,是( )小时。
从12起走到7,要走( )大格,是( )小时。
1
7
1
7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
分针走一圈,走了 小格,时间经过 分。
分针走一小格,时间经过 1 分钟。
5分
10分
20分
45分
55分
60分
60
60
分针
从12起走到1,要走( )小格,是( )分钟。
从12起走到7,要走( )小格,是( )分钟。
想一想,完成练习。
5
35
5
35
小组合作:
分针走一圈是 (60)分钟,时针走不走?是怎么走的?
要求:在小组里讨论,把你的发现说给你的组员听。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
分针走1一圈,时针正好走一大格
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
此时,时针走了1大格
分针走了60小格,
1时
60分
此时,时针走了1大格
分针走了60小格,
一分钟能干什么?
银行点钞机1分钟能
点1500张人民币。
猎豹1分钟大约能跑1800米。
小轿车1分钟约行1200米
二年级学生1分钟
能跳绳多少下?
二年级学生1分钟跳绳30下为及格,140下得满分。
2、分针从12起走到1,要走( )分钟;
从12起走到7,要走( )小时。
从12起走到7,要走( )分钟。
2、分针走了几小格, 就是几分钟。
一、动手拨钟,完成练习。
1、时针从12起走到1,要走( )小时;
1、时针走了几大格,就是走了几小时。
时针从12走到几,就是走了几小时。
二、小结:
1
7
5
35
课后拓展:
请你回家统计你爸爸、 妈妈一天的时间安排!
珍惜时间