(共19张PPT)
比较大小(2)
比一比这三个球的大小。
一、创设情境,初步感知
(1)篮球比网球( )。
(2)篮球比排球( )。
(3)网球比篮球( )。
(4)排球比篮球( )。
大一些
大得多
小一些
小得多
黄球10个
数一数有多少个黄球。
二、探究新知,具体感知
黄球10个
猜猜蓝球有多少个,你是怎样猜的?
蓝球15个
蓝球15个
红球58个
估一估有多少个红球。
黄球10个
蓝球15个
黄球10个
红球58个
哪种球最多?哪种球最少?
58>15>10,红球最多,黄球最少。
任意选两瓶比一比,并用“多一些﹑多得多﹑少一些﹑少得多”来描述比的结果。
蓝球15个
黄球10个
红球58个
红球比黄球多________。
蓝球比黄球多________。
得多
一些
蓝球15个
黄球10个
红球58个
黄球比红球少_________。
黄球比蓝球少_________。
得多
一些
蓝球15个
黄球10个
红球58个
要根据实际情况,如果两个数相差较大时,就用“多得多”或“少得多”;两个数相差不大时,就用“多一些”或“少一些”。
两个数比较时,什么时候用“多得多、少得多”?什么时候用“多一些、少一些”?
25个
30个
65个
用“多一些,少一些,多得多,少得多”说一说。
1.
[教材P43 做一做]
三、巩固应用,拓展延伸
25个
30个
65个
苹果的数量比桃多一些,梨的数量比桃多得多;桃的数量比苹果少一些,桃的数量比梨少得多。
2. 在合适的答案下面画“√”。
和 各吃了多少只害虫?
√
√
[教材P45 练习九 第4题]
[教材P45 练习九 数学游戏]
根据实际情况,如果两个数相差较大时,就用“多得多”或“少得多”;两个数相差不大时,就用“多一些”或“少一些”。
四、课堂小结
zài hé shì de dá àn xià huà
一、在合适的答案下画“√” 。
这个动画片元元可能看了多少集?
√
妈妈可能摘了多少个苹果?
√
cāi yi cāi zhè ɡè shù kě nénɡ shìduō shɑo zài xiàmiàn huà
二、猜一猜,这个数可能是多少?在下面画“ √” 。
√