(共14张PPT)
分
预习卡
预习指导先认识例1中常见的图形,然后观察例2中的拼图,再用常见的平面图形拼一拼,看一看。
教材P2例1
认识平面图形
(1)观察立体图形可以发现:的上、下面是(圆);的每个面都是
正方形
的每个面都是长方形(可能有两个面是正方形);
中不
仅有三角形,还有长方形(或正方形)。
(2)认识平面图形:
圆
长方形
正方形
平行四边形
三角形
教材P3例2
运用相同的图形拼一拼
新
(1)用两个同样的图形拼一拼:
课
先知
用两个同样的三角形可以
用两个同样的长方形可以拼成
拼成一个(
平行四边形
长方形,也可能拼成(
正方形
(2)用多个同样的图形拼一拼:
图①是用(4)个同样的三角形拼成的。
图②是用(6
)个同样的三角形拼成的。
教材P4例3
七巧板
(1)认识七巧板:一套七巧板有(7)块,1个□,1个口,5个△。
(2)用七巧板中的图形拼三角形:
①
是用(2)个同样的三角形拼成的。
是用1个(正方形
)和2个(三角形)拼成的。
预
我来数一数。
习
圆有(2)个,长方形有(5)个,
检
合
正方形有(1)个,三角形有(1)个。
测
每
2+8=
10
2+5=7
我的疑惑:
日
6+1=
7
4+2=
6
口
5-2=
3
10-3=
7
算
4-1
3
5-5
0
基础训练
知识点1
认识平面图形
tian yi t
tian
家长互动营
1.填一填
(1)用(4)根同样
扫码报口算
长的小棒可以摆
一个正方形,用(
3
)根小棒可
以摆一个三角形。
(2)用手摸一摸圆柱的上下两个面,它
们的大小(
相等
(3)Λ
□
从左往右数第(
4
)个是圆,第
(
5
)个是正方形,一共有
(
2
)个长方形。
知识点
2
运用相同的图形拼一拼
xiàmian de
tu xing zhong
liang ge wan
2.下面的图形
中,两个完
quan xiang tong de r
neng pin cheng
yi ge
全相
同的
能拼
成一
个
chang fang xing de
hua
长
方形的,画
(V)
(V)
(
(
②(
3
4
5
6
知识点3
七巧板
kantútian kong
4.看图填空
(
5
)号是正方形,
1、2、4、6、7
)号是
三角形,(3)号是平
3
行四边形。