(共14张PPT)
分
预习卡
教材P48例8
整十数加一位数及相应的减法
新课
找一找桌上有(3)包作业本,每包(10)本,老师手里拿着(2)
先知
本;一共有多少本?列式:(30+2)或(2+30
试一试3个十和2个一合起来是(32),30+2=(32),2+30=(
32);32-2=(30);32-30=(2)。
1.填一填。
(1)56里面有(5)个十和(6)个一。
(2)6个十和3个一组成的数是(63
)。
(3)78里面去掉7个十是(8)。
(4)45里面去掉5个一是(40)。
2.我会想。
想:(2)个十和(5)个一合起来是(25)。
预
习
20
5
25
5
20
25
2.我会想。
(1)
想:(2)个十和(5)个一合起来是(25)。
预习检测
20
5
25
20
25
(2)
想:2个十和5个一合起来是25,从25里面去掉2个十是
(5)个一。
25
20
5
想:2个十和5个一合起来是25,从25里面去掉5个一是
(2)个十。
25
5
20
每
12-8=4
12-4=8
我的疑惑:
日
14-6=8
18-9=9
口
14-7=7
16-8=8
算
15-9=6
8+9=17
(1)每盒10个球。
60
+
4
二
64
4
+
60
二
64
64
4
二
60
64
60
二
4
Wǒshi ji suan xicǎo neng shǒu
2.我是计算小能
手
90+9=
99
7+20=
27
8+40=
48
19-10=
9
88-8
80
45-5=
40
⊙
⊙
45
67
40
5
60
59
43
50
40
3
我拔了9个萝卜
我拔了20个
今天我吃了30只害虫
今天我吃了
5只害虫。(共14张PPT)
分
预习卡
教材P46例7
解决问题
58个珠子,10个穿一串,能穿几串?
新课先知
方法一:每(10)个为一份,圈一圈。
圈出了(5)份,还剩(8)个,说明能穿(5)串。
方法二:想数字的组成:58里面有(5)个十和(8)个一,几个十就能
穿几串,所以能穿(5)串,还剩下(8)个。
1.每盘放5个,4个盘子能放下这些苹果吗?在 中画“V”。
能
不能
预
习
2.全班32人去郊游。
检
(1)如果坐大船,每条
能坐10人,全班能坐满(3)条大
测
船,还剩(2)人。
(2)如果坐小船,每条只能坐5人,全班能坐满(6)条小
船,还剩(
2
)人
篷篷
米
数
熊张战
冀
《
消
G
热
⑨
⑨
⑨
⑨
⑨
⑨(共15张PPT)
分
教材P34例1数一数
1.数小棒,一根一根地数,从一数到三十。
(1)从一数到二十九。一、二、三、四、五十八、十九、二十、二十一、二十
二、二十三、二十四、二十五、二十六、二十七、二十八、二十九。
(2)数到二十九,继续数下去,再数一个就是(三十)。
2.十根十根地数。
十、二十、三十、(
四十)、(五十)、(六十)、(七十)、
(八十)、(
九十
)、(一百)。
新
数一数可知,(10)个(十)是一百。
先
教材P35例2
数的组成
知
1.看一看,填一填。
每捆(10
)根,有(7)捆,是(7)个十,所以是(七十)。
2.数一数,填一填。
155ibs
左边有(4)捆,是(4)个十,右边是(6)根,是(6)个一,合
起来就是(
46)0
预
/11I
检
五十四是由(5)个十和(4)个一组成的。
测
每
3+12=15
4+8=12
我的疑惑:
日
8+9=17
14+3-6=11
口
9+11=
20
14-8=6
算
18-9=
9
14-7+5=12
基础训练
知识点1
数一数
shǔyishǔ
tian yi tian
1.数一数,填一填
)
()()
()()
()
()
()
△()()()(○
)
()()
(2)想一想下面各数后面的数,并写出
它后面的3个数。
37
38
39
40
68
69
70
71
xiang yi xiang
tian yi tian
2.想一想,填一填。
(1)八十里面有(&
8
)个十,100里面
有(
10
)个十。
(2)六十九里面有(
6
)个十和(
9
个
(3)(
6
)个十和(
5
)个一合起
来是六十五。
(4)4个一和7个十合起来是(74
shǔyishǔ
tian yi tian
3.
数一数,填一填。
(1)
/l/
2
)个十和
3
)个一,合起来是(23
(3)
5)个十和(
9)
个一,合起来是(59
能力提升
wǒ
neng
bang
ta
nen zhǎo
d ao
jia
4.我
能
帮
它
们
找
到
家
lian yi lian
(连一连)
7个十和
7个十
7个十和
5个十和
7个一
3个一
7个一
七
五
七十七(共18张PPT)
分
预习卡
红球58个
蓝球15个
黄球10个
1.填一填,比一比。
预
习
十位个位
十位个位
十位个位
十位个位
检
26
62
63
46
测
2.桃子有25个,苹果有30个,梨有65个。桃子比苹果(
少一些),桃子比
梨(少得多),梨比苹果(
多得多),苹果比桃子(
多一些)。
每
11+8=
19
13+2-3=12
我的疑惑:
日
9+4=
13
6+9-7=8
、G
口
7+7=
14
17+3-2=18
算
16+3=
19
12+5-4=
13
28
29
31
33
30
32
58,
小于60
的数
43
大于60
的数
7
64
58,
小于60
的数
M
大于60
的数
64
bijiàodàXiǎo
3.比较大小
(1)看图填数并比较大小。
百十个
百十个
24
31
(2)在
里填上“>”“<”或“=”。
45
54
38
29
61
58
73
84
知识点
描述数的大小关系
yi tian
mao ma ma dài xiao mao
men qu
4.一天
,猫妈妈带小
猫们
去
diao yu
nao mama diàole
tiao yu
钓鱼,
猫妈妈钓了21条
鱼
我比妈妈钓的多得多
我比妈妈钓
我比妈妈钓
的少一些
的多一些
奖可能钓了多少条?
在你想的答案
下面画“√/”。
可能钓了多少条?
在你想的答案下面画“○
可能钓
了多少条?在你想的答案下面画
能力提升
ren zhen guan cha tu zhong
de
he
5.认真
观
察图
中
的“
>”和
bǎ
tian rù
xio
“<”,把
10,17,37,60填入下
túzhong
y de
Y
图
中
的
里
10
60
17
37(共14张PPT)
分
预习卡
教材P36例3数一数
数出图中每种颜色纽扣的粒数。
@
④ @@@@
@
黄色纽扣有(四十)粒;
圆
@
蓝色纽扣有(二十七
)粒;
图
@
图
粉色纽扣有(三十三)粒。
面
@
@
⑧
新
@@
圆图圆圆图图国
先
教材P37材料
一百的读法和写法
知
1.数一数上面图中三种颜色的纽扣一共有(一百)粒。
2.在计数器上画珠子表示出一百,并写出、读出这个数。
我发现:
写作:100
写作用(
阿拉伯
)数字,
读作:一百
读作用(
汉字)数字。
百位十位个位
我发现:
写作用(阿拉伯)数字
读作用(汉字)数字。
百位十位个位
百位十位个位
写出计数器上的数并读出来。
预
习
检
十位个位
十位个位
十位个位
测
写作:(
34)
写作:(
45)
写作:(
40
读作:(
三十四
读作:(
四十五
读作:(
四十)
每
12-8=4
6+14=20
我的疑惑:
日
7+8=15
3+9-7=5
口
16-7=9
17-9=8
算
3+16=19
11-6+5=10
基础训练
知识点
数的读写
kàntú
Xiěshù
1.看图写数。
(1)
W(44
)根
(2)
8846)个
(3)
63)
百位十位个位
dúchū
Xiěchūxia lie ge shu
2.读出、写出下列各数。
(1)42
读作:四十二
68
读作:六十八
30
读作:三十
九十三
一百
三十九
3个十和
9个十和
9个一。
3个一。
名10个十
iǎng yi xiang
XiěyìXiě
5.7
想一想,写一写。
(1)写出5个个位上是5的两位数。
答案不唯一,如:15
2535
45
55