人教版五年级上学期数学6.4组合图形的面积课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
组合图形的面积
请仔细观察：下面这幅图是由哪些图形组成的？
右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？
把它看成一个正方形和一个三角形的组合。
5×5＋5×2÷2
＝30（m2）
＝25＋5
计算这面中队旗的面积你有什么方法？
合作要求
1、想一想：这个组合图形可以转化成哪些基本图形？
2、画一画：有几种不同的方法？
这就是我们刚才看到的一间房子侧面墙的形状，它的面积是多少平方米？
请同学们小组合作，利用手中的答题卡，先讨论方法，并画一画，再说一说这个图形的面积应该怎样计算。
这面中队旗的面积是多少？
30+30=60(cm)
80×60=4800（cm2）
60×20÷2=600（cm2）
4800-600=4200（cm2）
答：这面中队旗的面积是4200cm2。
返回
巩固练习，学以致用
（一）基础练习
1.新丰小学有一块菜地，形状如右图。这块菜地的面积是多少平方米？
33×50＋35×12÷2
＝1860（m2）
＝1650＋210
50m
33m
12m
35m
答：这块菜地的面积是1860 m2。
这些组合图形是由哪些简单图形组成的？
与同桌互相说一说。
图中每个小方格的面积是1cm2，请你估计这片叶子的面积。
探索新知
1cm
试一试
方法二：
左图分割成一个长方形和一个正方形
S长方形=4×6=24（cm2）
S正方形=3×(7-4)=9（ cm2 ）
S=24+9=33(cm2)
7cm
4cm
3cm
6cm
计算图形的面积。（单位：厘米）
方法三：拼成一个长方形
长方形面积＝（5＋2＋5）×（5÷2）
＝12×2.5
＝30（m2）
房子侧面面积＝长方形面积
Goodbye~
感谢聆听，下期再会