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整理与复习
思维导图
平面图形的面积(三)
判断题易错易混
解决问题
a
b
a
h
a
h
b
h
a
割补
拼摆
你还记得这些图形的面积计算公式是怎样推导出来的吗?
根据面积计算公式的推导过程,利用学具动手摆一摆,摆出四种平面图形的关系图。(指名同学在黑板上演示)
一个梯形的面积是35平方分米,它的上、下底之和是7分米,那么高是 5分米()梯形的高不变,上底减少1.2厘米,下底增加1.2厘米,梯形的面积不变()梯形的上底和下底越大,面积越大()同底等高的三角形,形状不一定相同,但面积一定相等()一个平行四边形的底是5分米,高是20厘米,面积是100平方分米()考情分析:类型一填空题一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积比三角形的面积多7平方厘米,三角形的面积是()平方厘米,平行四边形的面积是()平方厘米一个梯形的面积是48平方厘米,下底是10cm,高是8cm,这个梯形的上底是()一个梯形的上、下底的和是16厘米,面积是96平方厘米。这个梯形的高是()厘米从面积是160平方厘米,宽8厘米的长方形纸板上,剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是()1.计算下面图形的面积。
[教材P104 练习二十三 第1题]
知识点:三角形面积计算公式
36×8÷2 = 144(cm2)
2.2×3.1÷2 = 3.41(m2)
2.2m
3.1m
计算下面图形的面积,你能想出几种方法
6cm
5cm
12cm
10cm
组合图形面积=长方形面积-梯形面积
考情分析:类型四解决问题综合一个养鱼场的形状如图所示,如果每平方米要养7尾鱼苗,那么这个养鱼场里一共可以放多少条鱼苗?考情分析:类型一填空题一个三角形原来的底是14厘米,如果将底增加2厘米,面积就增加2平方厘米。原来三角形的面积是()平方厘米。注:结合图形思考比较清晰知识点:组合图形面积的计算。
计算出右图的面积,看谁的方法最多。
方法一:挖的方法
长方形减去梯形
长方形面积=12×10=120(cm2)
梯形的面积=(6+12)×(10-5)÷2
=18×5÷2
=45(cm2)
组合图形的面积=120 - 45=75(cm2)
靠墙边围成一个花坛,围花坛的篱笆长46米,求这个花坛的面积。
46 - 8 = 38(m)
38 × 8 ÷ 2= 152(m2)
考情分析:类型二图形计算题有一台插秧机,作业宽度是2.1米,每小时能前进4千米,大约多少小时可以插完下面这块儿地?
通过解决这道题,请你回忆一下我们解决组合图形的面积都有哪几种方法。
我们计算组合图形的面积可以采取挖、分、拼的方法。
推导步骤:
练习7.一个等腰梯形,高与上底同样长,下底比上底长6cm,阴影部分的面积是9平方厘米,求这个梯形的面积是多少平方厘米?
考情分析:类型二图形计算题10、一个养鸡场靠墙新建了一个鸡舍,鸡舍周围用竹篱笆围成一个梯形,如图所示,竹篱笆全长240米,鸡舍的面积是多少?知识点6:梯形面积计算公式的应用。
4.有一台收割机,作业宽度是 1.8 m。每小时行 5 km,大约多少小时可以收割完下边这块地?
[教材P104 练习二十三 第4题]
200 m
330 m
100 m
5 km=5000 m
1.8×5000=9000(m2)
(200+330)×100÷2=26500(m2)
26500÷9000 ≈ 2.94(小时)
答:大约2.94小时可以收割完这块地。
考情分析:类型二图形计算题14、李爷爷家有一块菜地,如果种白菜,每平方米产白菜15千克,每千克白菜0.8元;;如果种青菜每平方米产青菜5千克,每千克1.8元。李爷爷种哪种菜比较划算呢?
通过本节课的学习,你有什么收获?
再见