五年级上学期数学3.2一个数除以小数课件(共18张PPT)人教版

(共18张PPT)
一个数除以小数
1.按要求扩大下面各数，说一说小数点应该怎样移动？
扩大10倍：0 1 5
扩大100倍：2 54
8 2
扩大1000倍：0 619
1.5
254
820
619
一、复习旧知
探究点
被除数的位数比除数少的除法
12.6÷0.28＝
4.为什么可以用0占位？
思考并回答：
1.除数是几位小数？被除数是几位小数？
2.要把除数变成整数，应该怎么办？
3.被除数的小数位数不足该怎么办？
扩大到它的100倍
0.85
7.6 5
扩大到它的100倍
列式：
7.65÷0.85
想一想，除数是小数该怎么计算？
这样做的根据是什么？
探 究 新 知
1、用竖式计算。
2.24÷7 =
2 .2 4
7
3
2 1
1 4
0
0.32
1 4
.
2
0
复习旧知
先说出下面各题中除数和被除数需要同时扩大多少倍，再计算。
做一做做一做
）
91.2
3.8
0.75 6
0.18
）
2 4
76
15 2
15 2
0
4.2
72
3 6
3 6
0
注意： 除数有几位小数，小数点就移动相同的位数。
先把除数变成整数，被除数也扩大相同的倍数。
0.85
7.65÷0.85＝
7.65
9
7 65
0
9
（个）
答：这些丝绳可以编9个中国结。
奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。
这里有7.65m丝绳。
我知道：
学一学
1.列竖式计算。
25.6÷0.032＝
800
0
8
2 5 6
0.032
0
0
0
要使除数0.032转化成整数，小数点要向右移动几位？
（选题源于教材P29做一做第1题）
2 5. 6
0
小试牛刀
3
4
4
2
5 2
1 0
0
1 0
4
4
4 8
6 4
0
6
0.5 4 4
0.16
.
.
2.6
6 2.4
4
2 3 8
0
7
0.34
2.3 8
先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍，怎样移动小数点，然后再计算。
课 堂 检 测
2.特校的同学上手工课串一只猪要用2.7米绳，现在刚好有40.5米绳，这些绳最多能串好多少只猪？
三、巩固提升
3.7÷0.4=（ ）÷4 0.042÷0.35=（ ）÷35
3.7÷0.04=（ ）÷4 0.42÷0.35=（ ）÷35
3.7÷0.004=（ ）÷4 4.2÷0.35=（ ）÷35
37
370
3700
4.2
42
420
1、在括号里填合适的数。
巩固练习
8.小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元，每平方米售价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮？（选题源于教材P31练习七第8题）
455÷6.5＝70(平方米)
答：小林家出售了70平方米的草皮。
5、小青上半年积攒了34.5元的零花钱，小昌3个月积攒了21元，谁平均1个月积攒的零花钱多？
34.5÷6＝5.75（元）
21÷3＝7（元）
答：小昌平均1个月积攒的零花钱多。
巩固练习
12.6÷0.28＝_______
45
0.28
1 2.6
0
0
4
1 1 2
1 4 0
0
1 4
5
探 究 新 知
4．列竖式计算，带*的要验算。
41．6÷2.6＝　　　 　2.07÷1.5＝
1 6
4 1 . 8
2 6
1 5 6
1 5 6
0
2.6
1. 3 8
2 .0 .7 0
1 5
5 7
4 5
1 2 0
1 2 0
0
1.5
16
1.38
三算：按照除数是整数的小数除法进行计算。
除数是小数的除法计算方法：
一看：看清除数有几位小数；
二移：除数的小数点向右移动几位，被除数的
小数点也向右移动几位（位数不够的，
在被除数的末尾用“0”补足）；
Goodbye~
感谢聆听，下期再会