《爸爸的花儿落了》

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名称 《爸爸的花儿落了》
格式 rar
文件大小 342.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-03-06 12:30:00

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文档简介

课件13张PPT。爸爸的花儿落了林海音
作者简介: 林海音(1918—2001)台湾作家,原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。生于日本,不久返台,因不甘日本统治,举家迁北京,大学毕业后任记者,1948年回到台湾,任报社编辑、主编,从事文学创作。出版著作18本,散文集《窗》、《两地》等,散文小说集《冬青树》,短篇小说《城南旧事》、《烛心》等,长篇小说《春风》、《晓云》。作品多充满淡淡哀愁和浓浓相思。检 查 预 习鸡毛掸子咻咻玉簪花骊歌肿胀叮嘱恐惧花圃dǎnxiū xiūzānlízhǒng zhàngdīng zhǔkǒng jùpǔ挪窝儿nuó耻笑chǐ题目含义——一语“双关”实指——爸爸种的夹竹桃的败落象征——天性爱花的爸爸的辞世含而不露、哀而不伤文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情是怎样引出的?衣襟上的夹竹桃医院探望眼前回忆探病时的话六年前赖床受罚礼堂钟声响了,爸爸不能来,不能料理花儿爸爸爱花的情景韩主任讲话,我们唱骊歌爸爸要她闯练,叫她到银行汇款给日本的陈叔叔毕业典礼回来,看见零落的花儿意识到自己已经长大文章题目为“爸爸的花儿落了”,与题目相映,文章也多处写到花,如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院,结尾用“垂落的夹竹桃”回应前文,点出爸爸已不在人间,中间还写了爸爸的爱花,可以看出“花”是作为 贯穿小说始末的。“花”在全文中出现过几次?
它结构中起怎样的作用?线索贯穿全文的线索除“花”以外,还有什么呢?毕业典礼 2、鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。
3、很重感情,他听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。
4、特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花。从全文看,爸爸是个怎样的人?1、爸爸表面上很严厉,实际上却充满爱心。爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响?爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯,但是他表面的严厉中又有无限的关爱,关心自己的冷暖和苦乐。
爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰,要处处严格要求自己,为“我”以后的成长上了很好的一课。 “我”是不是真正感觉到自己长大了?从哪些地方看出来的?是的。“我”得知爸爸不行了,首先意识到“这里就数我最大了,我是小小的大人”,然后就对老高说话,而且是“从来没有过这样的镇定,这样的安静”,最后在心里默念“我已不再是小孩子。” 简单归纳一下“我”成长的历程:“我”在爸爸的管教下克服了懒惰的毛病,在爸爸的鼓励下有了挑战困难的信心和勇气,在爸爸话语的激励下最终以成人的姿态镇定地面对爸爸去世的噩耗。课文中还有什么情节引起你的阅读兴趣?谈谈体会。你有没有类似“我”赖床的经历,你的父亲如何处理的?说给大家听听。体裁:自传体短篇小说主旨:本文记叙“我”的童年往事:父亲对“我”的期望与教诲,以及父亲的去世令“我”成长起來,抒发“我”对父亲的无限怀念。总结