三年级上学期数学 5.1 倍的认识 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
倍的认识
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课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
（1）倍的认识
（2）一个数是另一个数的几倍
2
课时流程
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6个2
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7个2
6
7
10
有（ ）个2根， 的根数是 的（ ）倍。
5
5
你发现了什么？
几个几 几的几倍
的个数是 的（ ）倍
：
：
是小黑兔的4倍
知道我有多少根胡萝卜吗？
第一行摆了几根
第二行摆几个5根，
一共是多少根？
第一行摆：
第二行摆：
第一行的4倍
第二行摆4个5根，一共是20根。
想一想，摆一摆
（选题源于教材P50做一做第2题）
说一说
袋鼠队
小猴队
1个4只
2个4只
算式：4×2=8（只）
1份
2份
小猴的只数是袋鼠的2倍
(2)
的只数是
的(　　　)倍。
3
一个数是另一个数的几倍
你知道了哪些信息？
你能提出什么问题？
擦桌椅的人数是扫地的几倍？
想办法解决，在小组内交流。
2
2
2
2
300
300
300
300
10个
10个
10个
10个
①阅读理解，知道问题的条件，明确要解决什么问题；
小结：解决“已知两项求倍数”问题的一般思路
②选择合适的方法解决问题，可以用图示法，也可以直接用除法计算出结果；
③回顾与反思，检验答案是否正确。
再见