青岛版三下小学数学 7.1小数初步认识 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
你能不能把这些商品的价格分成两类吗？可以怎样分呢？
8元
32.98元
12元
1.5元
6元
0.8元
3.5元
一、情景导入
整
数
小
数
6元
8元
12元
0.8元
1.5元
32.98元
3.5元
一、情景导入
我们把像3．45，0．85，2．60，36．6，1．2和1．5这样的数叫作小数。
除了在超市里商品的标价看到是小数，你还在在哪里见过小数？
想一想：
买东西的收款凭据，
自动铅笔芯的规格是0.5毫米，
一瓶饮料是1.25升，
数学书本的价格是7.00元
......
仔细阅读课本91页，思考：
1、小数是有哪几部分组成？
2、小数该如何正确读写？
3、小数在情境中表示的含义是什么？
完成自主探究（一）
自学指导：
二、自主探究（一）
3 . 45
→
整数部分
小数部分
→
→
小数点
→
按整数的读法来读
→
读作“点”
→
依次读出每个数位上的数字
组成：
读法：
→
→
→
写在左边
圆圆的点，写在整数的右下角
写在右边
写法：
读作：
三点四五
商品名称 价格/元 表 示
火腿肠 5.98 元 角 分
牛 奶 0.85 元 角 分
面 包 2.60 元 角 分
5
9
8
0
8
5
2
6
0
7.56
0.4
读作：
读作：
七点五六
1、我 会 读：
零点四
三、即时练习：
2、我 会 写：
四点五二，写作：
零点三二，写作：
4.52
0.32
二、自主探究（二）
自学指导：
借助线段图思考：
1、小数和分数有什么联系？
2、只用米作单位怎样表示身高？
完成自主探究（二）
把1米平均分成10份,每份是（ ）分米。
0
4
5
6
7
8
9
1米
2
3
1
1分米
( )米
3分米
( )米
9分米
7分米
( )米
( )米
1
( )米
10
( )米
3
10
( )米
9
10
( )米
7
10
0.1
0.3
0.9
0.7
分数：
小数：
1
1分米=
米
=0.1米
3分米=
米
=0.3米
｝
→
小数是分数的另一种表现形式，十分之几的数可以写零点几的一位小数。
二、自主探究（二）
只用米作单位怎样表示？
1米3分米＝( )米
1.3
1、1角是1元的十分之一，是 元，还可以写成（ ）元。
8元5角写成小数是（ ）元
2、用分数和小数表示
5分米=（ ）米=（ ）米
8分米=（ ）米=（ ）米
0.1
8.5
0.5
0.8
三、即时练习：
四、归纳总结
1、认识了小数，会读写小数.
2、小数的组成.
3、感知理解了小数在实际情境中的含义.
4、小数是分数的另一种表现形式.
当堂检测
1、连一连。
０．５　　　　　　一点七　　　　　　　　
1．７　　　　　　 9.2　　　　　
九点八　　　　　零点五　　　　
九点二　　　　　　9.8　　
2、我会填（小数）。
9角=（ ）元
1元5角=（　 ）元
4分米=（ ）米
0.2米=（ ）分米　　　
0.73元=（ ）元（ ）角（ ）分
2.9米=（ ）米（ 　 ）分米
0.9
1.5
0.4
2
0
7
3
2
9
３．我来当小法官。
(1)0.36元读作零点三十六元。（ ） 　
(2)0.3米就是3分米。（ ）
(3)7角写成小数是0.7元。（ ）
(5)1元3角写成小数是0.13元。（ 　 ）
×
√
√
×
４、看图填上合适的小数。
2
0.2
4
0.4
7
0.7
0.2
0.5
0.8
1.1
1.4
1.7
1.9
2.3
2.6