2018-2019学年人教版（五·四学制）化学九年级全一册第二单元实验活动2 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置 同步训练
一、单选题
1．如图所示，在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中，下列操作正确的是( )
A．称取7.5g氯化钠
B．量取42.5mL水
C．溶解氯化钠
D．向试剂瓶中转移溶液
2．下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤，其先后顺序正确的是( )
A．称量－计算－溶解－转液贴签 B．计算－称量－溶解－转液贴签
C．计算－称量－转液贴签－溶解 D．计算－溶解－称量－转液贴签
3．小明同学用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作步骤如下图所示，请你帮小明同学选择正确的操作顺序，并指出在哪一步操作中存在着错误( )
A．④⑤①②③；② B．④①②③⑤；⑤
C．③④①②⑤；① D．②①④③⑤；③
4．（2018·静安模拟）配制一定质量分数的稀硫酸，用到的一组仪器是（ ）
A．天平、量筒、烧杯、酒精灯
B．烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管
C．天平、药匙、量筒、烧杯
D．量筒、烧杯、试管、玻璃棒
5．小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是( )
①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g；
②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸；
③选用200mL量筒量取所需水的体积；
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶；
⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小。
A．①③ B．②③⑤ C．③⑤ D．②④⑤
6．（2018·沈阳）实验室欲配制0.9%的生理水100g，下列操作步骤合理的是（ ）
A．用托盘天平称量9g NaCl
B．用烧杯量取99.1mL水
C．在量筒中配制溶液
D．配好后转移到试剂瓶中，贴上标签
7．（2018·滨州）小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有按照正确的称量氯化钠、量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数，其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm3)约为（ ）
A．12.4% B．17.2%
C．16.9% D．12.5%
二、实验探究题
8．（2018·长春）在实验室里配制100g溶质的质量分数为10%的NaCl溶液。
（1）用NaCl固体和蒸馏水配制溶液时，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和 ；
（2）用浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是稀释前后 的质量保持不变；
（3）下列配制方法可以达到上述实验目的的是___________。
A．将10gNaCl固体与100g水混合溶解
B．向50g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液中加入50g水
9．如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序为 。
（2）②中，有一种塑料仪器，其名称是 。
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如⑤所示，游码标尺示数如图所示，则称取的NaCl质量为 。
（4）量取读数时，如图所示视线角度正确的是____(填字母)。
A． B． C． D．
（5）若在进行上述操作使用天平称量氯化钠时，将砝码和物品放反了，那么实际配制出来的溶液质量为 g(水的密度为1g/mL)。
（6）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数 (填“大于”“小于”或“等于”)10%。
10．如图所示，今年某县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图所示。
（1）配制过程中使用的三种玻璃仪器分别是 、 、量筒。
（2）需要称取氯化钠的质量是 g，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是 。
①左边的平衡螺母向左调
②右边的平衡螺母向右调
③右盘中减少砝码
④左盘中增加食盐
（3）B中仪器a的名称是 。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小”)。量取水最好选择的量筒是 (填序号)
①10mL ②50mL ③100mL
（4）C中用玻璃棒搅拌的作用是 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A.天平称量时要遵循“左物右砝”，不符合题意；
B.烧杯不能准确量取42.5mL水，不符合题意；
C.溶解氯化钠在烧杯中进行，且用玻璃棒不断搅拌，符合题意；
D.向试剂瓶中转移溶液时瓶塞要倒放，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据配制溶液时各仪器的使用要求分析。
2．【答案】B
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】配制溶液的步骤为计算－称量－溶解－转液贴签；
故答案为：B。
【分析】根据配制溶液的操作步骤分析。
3．【答案】A
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】配制溶液的步骤为计算，称量溶质并倒入烧杯中，量取溶剂倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌溶解；图中②倾倒时要沿器壁倒入水，以防止外溅；
故答案为：A。
【分析】根据一定溶质质量分数的溶液配制步骤及注意事项进行分析。
4．【答案】B
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】配制一定质量分数的稀硫酸，用到的一组仪器是烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管，
故答案为：B。
【分析】根据一定溶质质量分数的溶液的配制方法进行分析，配制溶液的步骤为计算、称量溶质、量取溶剂、溶解、装瓶，以此来确定所用仪器。
5．【答案】B
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体50g14%＝7.0g，正确；
②用托盘天平称氢氧化钠固体时，氢氧化钠有腐蚀性，要放在烧杯中称量，错误；
③选用50mL量筒量取所需水的体积，错误；
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、试剂瓶，正确；
⑤用量筒量取水时，俯视读数，水的实际体积偏小，配得溶液的溶质质量分数偏大，错误。
故答案为：B。
【分析】根据配制溶液时的操作要求及错误操作对质量分数的影响结果分析。
6．【答案】D
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A、100g的生理盐水中氯化钠的质量为100g×0.9%=0.9g，A不符合题意；
B、烧杯不能精确到0.1mL，B不符合题意；
C、量筒中不能配制溶液，C不符合题意；
D、溶液配好后转移到试剂瓶中，贴上标签，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A根据溶质的计算方法解答
B根据溶剂的计算和取用方法解答
C溶液配制应在烧杯中进行、
D根据配制溶液的步骤分析
7．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；溶质的质量分数及相关计算；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】称量一定质量固体时应遵循左物右码的原则，如果物和砝码反放，则物的质量等于砝码的量-游码的量，所以氯化钠是实际质量为15g-2.7g=12.3g；量取一定量的液体时，应平视读数，仰视读数，读数偏小。由图可知，所量液体的实际体积为：87mL，所以实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数： 。
故答案为：A。
【分析】一是主要托盘天平的使用原则“左物右码”，即左盘的质量等于右盘砝码的质量加游码的质量；二是量筒量取液体读数时，视线必须与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
8．【答案】（1）量筒
（2）溶质
（3）B
【知识点】用水稀释改变浓度的方法；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】（1）配制氯化钠溶液时，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量筒；（2）配制溶液的过程中，稀释前后溶液的溶质的质量保持不变；(3)A、将10gNaCl固体与100g水混合溶解形成的溶液中溶质的质量分数为 小于10%，故A错误；
B、向50g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液中加入50g水后，溶质的质量不变，溶液的质量增加1倍，故溶质的质量分数减少一半，变为10%，故正确。
故答案为：B。
【分析】根据配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤及注意事项分析；根据加水稀释前后溶液中溶质质量不变分析。
9．【答案】（1）②⑤①④③
（2）药匙
（3）18.2g
（4）D
（5）175.6
（6）小于
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制；实验数据处理或者误差分析的探究
【解析】【解答】 （1）配制一定质量分数的氯化钠溶液要先计算，然后按计算的数量先取氯化钠并称量，倒入烧杯中，再用量筒量取所需要水，再倒入烧杯中，最后溶解，所以正确操作顺序为②⑤①④③；（2）②中，药匙为塑料仪器；（3）图示砝码质量为15g，游码质量为3.2g，所以称得的氯化钠质量为18.2g；（4）量筒读数时，视线要与凹液面最低处水平，故D正确；（5）题中所配制溶液质量为18.2g10%=182g，若在进行上述操作使用天平称量氯化钠时，将砝码和物品放反了，则溶质质量为15g-3.2g=11.8g，则实际配制出来的溶液质量为11.8g+182g-18.2g=175.6g；（6）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，则氯化钠质量偏小，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数小于10%。
【分析】根据配制一定质量分数的氯化钠溶液的步骤分析；根据量筒托盘天平的正确使用方法分析；根据配制溶液时溶质偏小溶质质量分数会偏小分析。
10．【答案】（1）烧杯；玻璃棒
（2）14；④
（3）量筒；偏小；③
（4）加速食盐溶解
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】（1）配制过程中使用的三种玻璃仪器分别是烧杯、玻璃棒、量筒；（2）需要称取氯化钠的质量是70g20%＝14g；称量时A出现了右盘低的现象，说明药品不足，接下来的操作应该是左盘中增加食盐；（3）B中仪器a的名称是量筒；量取水时，如果按照图B的方法读数，即仰视读数，会使水的实际质量偏大，配制的溶液溶质质量分数偏小；所需水的体积为量取水56mL，最好选择的量筒是100mL；（4）C为溶解步骤，玻璃棒的作用是加快食盐溶解速率。
【分析】根据配制一定溶质质量分数的步骤及注意事项分析，其步骤为计算、称量溶质、量取溶剂、溶解；根据量筒的正确读数分析，若仰视读数，则所得实际体积偏大，俯视读数则所得液体实际体积偏小。
1 / 12018-2019学年人教版（五·四学制）化学九年级全一册第二单元实验活动2 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置 同步训练
一、单选题
1．如图所示，在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中，下列操作正确的是( )
A．称取7.5g氯化钠
B．量取42.5mL水
C．溶解氯化钠
D．向试剂瓶中转移溶液
【答案】C
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A.天平称量时要遵循“左物右砝”，不符合题意；
B.烧杯不能准确量取42.5mL水，不符合题意；
C.溶解氯化钠在烧杯中进行，且用玻璃棒不断搅拌，符合题意；
D.向试剂瓶中转移溶液时瓶塞要倒放，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据配制溶液时各仪器的使用要求分析。
2．下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤，其先后顺序正确的是( )
A．称量－计算－溶解－转液贴签 B．计算－称量－溶解－转液贴签
C．计算－称量－转液贴签－溶解 D．计算－溶解－称量－转液贴签
【答案】B
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】配制溶液的步骤为计算－称量－溶解－转液贴签；
故答案为：B。
【分析】根据配制溶液的操作步骤分析。
3．小明同学用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作步骤如下图所示，请你帮小明同学选择正确的操作顺序，并指出在哪一步操作中存在着错误( )
A．④⑤①②③；② B．④①②③⑤；⑤
C．③④①②⑤；① D．②①④③⑤；③
【答案】A
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】配制溶液的步骤为计算，称量溶质并倒入烧杯中，量取溶剂倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌溶解；图中②倾倒时要沿器壁倒入水，以防止外溅；
故答案为：A。
【分析】根据一定溶质质量分数的溶液配制步骤及注意事项进行分析。
4．（2018·静安模拟）配制一定质量分数的稀硫酸，用到的一组仪器是（ ）
A．天平、量筒、烧杯、酒精灯
B．烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管
C．天平、药匙、量筒、烧杯
D．量筒、烧杯、试管、玻璃棒
【答案】B
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】配制一定质量分数的稀硫酸，用到的一组仪器是烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管，
故答案为：B。
【分析】根据一定溶质质量分数的溶液的配制方法进行分析，配制溶液的步骤为计算、称量溶质、量取溶剂、溶解、装瓶，以此来确定所用仪器。
5．小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是( )
①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g；
②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸；
③选用200mL量筒量取所需水的体积；
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶；
⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小。
A．①③ B．②③⑤ C．③⑤ D．②④⑤
【答案】B
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体50g14%＝7.0g，正确；
②用托盘天平称氢氧化钠固体时，氢氧化钠有腐蚀性，要放在烧杯中称量，错误；
③选用50mL量筒量取所需水的体积，错误；
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、试剂瓶，正确；
⑤用量筒量取水时，俯视读数，水的实际体积偏小，配得溶液的溶质质量分数偏大，错误。
故答案为：B。
【分析】根据配制溶液时的操作要求及错误操作对质量分数的影响结果分析。
6．（2018·沈阳）实验室欲配制0.9%的生理水100g，下列操作步骤合理的是（ ）
A．用托盘天平称量9g NaCl
B．用烧杯量取99.1mL水
C．在量筒中配制溶液
D．配好后转移到试剂瓶中，贴上标签
【答案】D
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A、100g的生理盐水中氯化钠的质量为100g×0.9%=0.9g，A不符合题意；
B、烧杯不能精确到0.1mL，B不符合题意；
C、量筒中不能配制溶液，C不符合题意；
D、溶液配好后转移到试剂瓶中，贴上标签，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A根据溶质的计算方法解答
B根据溶剂的计算和取用方法解答
C溶液配制应在烧杯中进行、
D根据配制溶液的步骤分析
7．（2018·滨州）小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有按照正确的称量氯化钠、量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数，其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm3)约为（ ）
A．12.4% B．17.2%
C．16.9% D．12.5%
【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；溶质的质量分数及相关计算；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】称量一定质量固体时应遵循左物右码的原则，如果物和砝码反放，则物的质量等于砝码的量-游码的量，所以氯化钠是实际质量为15g-2.7g=12.3g；量取一定量的液体时，应平视读数，仰视读数，读数偏小。由图可知，所量液体的实际体积为：87mL，所以实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数： 。
故答案为：A。
【分析】一是主要托盘天平的使用原则“左物右码”，即左盘的质量等于右盘砝码的质量加游码的质量；二是量筒量取液体读数时，视线必须与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
二、实验探究题
8．（2018·长春）在实验室里配制100g溶质的质量分数为10%的NaCl溶液。
（1）用NaCl固体和蒸馏水配制溶液时，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和 ；
（2）用浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是稀释前后 的质量保持不变；
（3）下列配制方法可以达到上述实验目的的是___________。
A．将10gNaCl固体与100g水混合溶解
B．向50g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液中加入50g水
【答案】（1）量筒
（2）溶质
（3）B
【知识点】用水稀释改变浓度的方法；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】（1）配制氯化钠溶液时，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量筒；（2）配制溶液的过程中，稀释前后溶液的溶质的质量保持不变；(3)A、将10gNaCl固体与100g水混合溶解形成的溶液中溶质的质量分数为 小于10%，故A错误；
B、向50g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液中加入50g水后，溶质的质量不变，溶液的质量增加1倍，故溶质的质量分数减少一半，变为10%，故正确。
故答案为：B。
【分析】根据配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤及注意事项分析；根据加水稀释前后溶液中溶质质量不变分析。
9．如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序为 。
（2）②中，有一种塑料仪器，其名称是 。
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如⑤所示，游码标尺示数如图所示，则称取的NaCl质量为 。
（4）量取读数时，如图所示视线角度正确的是____(填字母)。
A． B． C． D．
（5）若在进行上述操作使用天平称量氯化钠时，将砝码和物品放反了，那么实际配制出来的溶液质量为 g(水的密度为1g/mL)。
（6）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数 (填“大于”“小于”或“等于”)10%。
【答案】（1）②⑤①④③
（2）药匙
（3）18.2g
（4）D
（5）175.6
（6）小于
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制；实验数据处理或者误差分析的探究
【解析】【解答】 （1）配制一定质量分数的氯化钠溶液要先计算，然后按计算的数量先取氯化钠并称量，倒入烧杯中，再用量筒量取所需要水，再倒入烧杯中，最后溶解，所以正确操作顺序为②⑤①④③；（2）②中，药匙为塑料仪器；（3）图示砝码质量为15g，游码质量为3.2g，所以称得的氯化钠质量为18.2g；（4）量筒读数时，视线要与凹液面最低处水平，故D正确；（5）题中所配制溶液质量为18.2g10%=182g，若在进行上述操作使用天平称量氯化钠时，将砝码和物品放反了，则溶质质量为15g-3.2g=11.8g，则实际配制出来的溶液质量为11.8g+182g-18.2g=175.6g；（6）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，则氯化钠质量偏小，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数小于10%。
【分析】根据配制一定质量分数的氯化钠溶液的步骤分析；根据量筒托盘天平的正确使用方法分析；根据配制溶液时溶质偏小溶质质量分数会偏小分析。
10．如图所示，今年某县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图所示。
（1）配制过程中使用的三种玻璃仪器分别是 、 、量筒。
（2）需要称取氯化钠的质量是 g，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是 。
①左边的平衡螺母向左调
②右边的平衡螺母向右调
③右盘中减少砝码
④左盘中增加食盐
（3）B中仪器a的名称是 。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数 (填“偏大”或“偏小”)。量取水最好选择的量筒是 (填序号)
①10mL ②50mL ③100mL
（4）C中用玻璃棒搅拌的作用是 。
【答案】（1）烧杯；玻璃棒
（2）14；④
（3）量筒；偏小；③
（4）加速食盐溶解
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】（1）配制过程中使用的三种玻璃仪器分别是烧杯、玻璃棒、量筒；（2）需要称取氯化钠的质量是70g20%＝14g；称量时A出现了右盘低的现象，说明药品不足，接下来的操作应该是左盘中增加食盐；（3）B中仪器a的名称是量筒；量取水时，如果按照图B的方法读数，即仰视读数，会使水的实际质量偏大，配制的溶液溶质质量分数偏小；所需水的体积为量取水56mL，最好选择的量筒是100mL；（4）C为溶解步骤，玻璃棒的作用是加快食盐溶解速率。
【分析】根据配制一定溶质质量分数的步骤及注意事项分析，其步骤为计算、称量溶质、量取溶剂、溶解；根据量筒的正确读数分析，若仰视读数，则所得实际体积偏大，俯视读数则所得液体实际体积偏小。
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