2012学年第二学期八年级第一次月考语文卷
语言积累与运用（22分）
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分） 语文从我身边chángyáng （ ）而过，留下唐风宋雨的kāngkǎi( )激昂；语文从我身边流淌而过，留下诗林词苑的 línlí( ) 酣畅；语文从我身边飘然而过，留下美文小说的婉转悠扬。 2、下列句中成语使用恰当的一项是（2分）……………………………………………（ ） A．双博馆的门前雕塑展示了扬州自春秋到现代两千多年中的著名历史代表人物个个栩栩如生，美轮美奂。 B．金秋十月，公园里游人如织，天黑了还不绝如缕，真是热闹极了。 C．“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 D．老师每次对我的批评总是那么的鞭辟入里，让我获益匪浅。 3. 下列各句中有语病的一项是（2分）……………………………………( )
A.学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.2012年5月28日，河北唐山附近发生大约里氏4.8级左右的地震，北京地区也有震感。
C.西洞庭湖区域被称为沧浪文化之源，涌现了屈原、刘禹锡等著名历史人物。
D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。
4.填入下句空缺处的语句，最连贯最恰当的一项是（ ）（2分）
说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话， ▲ ，有时只是一次默默的握手。但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉凝写成的铮铮誓言； ▲ ， ▲ ；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。
A.有时只是微微的一个点头 一个微微点头 那是把堂堂契约用良心书写
B.有时只是微微的一个点头 微微一个点头 那是用良心书写的堂堂契约
C.有时只是悄悄的一个眼神 悄悄一个眼神 那是被灵犀浸透的会心眼神
D.有时只是悄悄的一个眼神 悄悄一个眼神 那是会心的眼神被灵犀浸透
5.默写填空：（8分） 1） ，中间小谢又清发。
2）岂不罹凝寒，????????????????? ?
3）前不见古人，后不见来者。 ???????????? ，? ??? ??? 。
4）《送杜少府之任蜀州》中表达朋友间深情厚意的送别诗句： ?????? ，? ?? ??? 。
⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是： ??????????? ，? ??? ??? 。
名著阅读（5分）
这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说："到自由通行的海了！（2分）
上面文字出自 （作者） 写的 名著《 》，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是： 。一路上，他们遇上的困境还有 等。（写出其中的两个即可）
二、现代文阅读：（28分）
（一）阅读下文，完成7～10题(14分)
让土地休息一会儿
豆春明
（1） 一进冬天，村庄便闲下来。风跑进跑出，一刻不停地收集温暖。这个时候，感觉到最寒冷的，不是牲畜，也不是人，而是风。没有村庄，风也许会被冻死的。不过不要以为村庄就很了不起，如果风不来取走温暖，村庄便邂逅不了冬天。村庄需要休息，而风正是一个不错的借口。
（2）村庄里的树休息了。树藏起耀眼的花朵和多情的叶子，从一年的忙碌中抽回身子。在寒风中，树站成树本来的模样。这是树以休息的名义，在一遍一遍地温习自己。人也休息了。人尽量躲在一个角落里，避免让风发现。人变得有点清心寡欲，而且很大方，第一次把广阔的世界归还给草木、山川、流水……
（3）土地也该休息了。 【批注：本句承上启下，“也”照应前文，村庄，树和人都休息了，“土地”领起下文，土地要休息了。】
（4）要说忙土地最忙，要比累土地更累，可是很少有人心疼土地。人天天走过田野，心疼的是地里的庄稼。哪株庄稼长高了，哪棵庄稼生病了，人一清二楚。但哪块田老了，哪片地伤了，人根本不去过问。人把土地折腾够了，就抛在一旁不管了。
（5）只有风心疼土地。风理解土地的苦，到了冬天，风就看管好土地上的麦苗，不允许它疯长。监督地里的蛇虫，安排它去冬眠。这些东西比人听话，整个冬天都安安静静的，不去惊扰土地。当然也有如梅花之类不懂事的，在人的鼓动下硬要绽放得轰轰烈烈。风生了气一个劲儿地吹，直到把梅花吹光了事。风做的一切，是为了土地能休息一会儿。
（6）在冬季的天空下，土地舒展着自己。一块田挨着一块田，田依偎着好像在取暖。等到稍微有些暖意，风坏坏的，偷偷溜过来，又把那点温暖抢走了。田挨得更紧了。平日里，在人的干涉下，田各自忙着自己的事。【批注： 】此刻又重新聚拢，组成一个不可分割的整体。田在冬天里会不会也像人一样出趟远门，去看望一下多年未见的亲友呢？
（7）每一年，风都如期出现在村庄。
（8）但风显然忽视了人的善变。
（9）从前，人衣衫褴褛，不得不听风的话。现在，人锦帽貂裘，可以不怕风，不理睬风了。眨眼之间，人又把广阔的世界从万物手里夺过来。人想干什么就做什么。风记得昨天还同一块地说着笑话，今天就发现那块地上立着高楼。风急得围着楼转圈，想把土地找回来。住在楼里的人抱怨：风太大了。是的，够大的了，可风越来越觉得无能为力。
（10）在人的带领下，花不想在冬天凋谢，草木也不肯在冬天枯萎。风不敢肯定还有谁会听自己的话。更担心的是，这样下去，总有一天，村庄会没有冬天，世界也无冬天，土地就彻彻底底无法休息了。如今，人们只在盼雪的时候才会想起风，想起冬天。有时雪真的下在村庄或者另一个叫城市的村庄里，人便兴奋地哇哇怪叫，以为发现了天地之间的大美。可是雪一停，人就把风扔了，把冬天扔了。今天的村庄，正在习惯没有冬天的日子，已经习惯不让土地休息。不知道累坏了的土地，还有没有力气留在明天的村庄？
（11）自然也会有人想起那些老旧的时光。那时的冬天冷得像冬天。土地懒懒的，啥也不干。水也不去流浪，大大方方地躺在土地的怀里，清清亮亮的，似一面镜子。这种田，名叫冬水田。人走到田边，可以照一照自己的美丑。白云飘过，也能映出自己的厚薄。风吹过来，田和水有些动荡。风安慰说：不要紧，现在是冬天，放心休息好了。
（12）这话听起心酸，像是一句绝唱。
（选自《文苑?经典美文》，有改动）
7.根据全文内容，简要说说风与人分别是怎样对待土地的。（4分）
8.细读第（10）段画线句，从语境看，“花不想在冬天凋谢，草木也不肯再冬天枯萎”反映的是一种什么现象？为什么要特意强调“在人的带领下”？（3分）
9. 参考第（3）段的批注示例，对第（6）段的画线句加以品析，完成批注。（3分）
10.“绝唱”在《现代汉语词典》中有两个义项：①具有最高水平的诗文；②生前最后的歌唱。第（12）段“这话听起心酸，像是一句绝唱”中“绝唱”一词的理解该选哪一项？结合文章内容说明理由。（4分）
（二）阅读下文，完成11～14题(14分)
仰望母亲
太阳很好，明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐
在小凳上洗衣服。母亲在一边给花木喂豆汁。
母亲忽然说：“我听见收音机里说了，现在，海葬好像每年只有一次……”
我愣愣地看着母亲。
母亲笑着，又说：“如果可以，你以后就给我报名海葬。要不，树葬也行。不过，我们这里好像没有树葬……”
我不知该怎么接母亲的话茬。
母亲又道：“真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。”
母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。
我放下满是泡沫的衣服，望着母亲的眼睛说：“妈……我答应你……我明白你的心思，你放心就是。不过你也要答应我，这话，请你从此不要再说!千万，千万!你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着!一定要健康地活着!一天又一天，一年又一年……”
母亲笑道：“好，好，我不说了，不说了。”
我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。
心思，早已不在洗衣了。
罗曼·加里写下《我的母亲独一无二》时，母亲早巳离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期陷身二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。
而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。
母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多年的风风雨雨都已归于宁静，归于平淡。养花是她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。她说，超山的唐梅宋梅是她最喜欢的。我想，她就是以这样的方式告诉我她对生命的热爱，对生活的追求。母亲教了将近40年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还“好好学习，天天向上”……她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。
孔子说“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿”。母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母亲。这样的母亲，我如何写得了。
史铁生在《我与地坛》中写道：“这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”每次读到这里，心头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲，有无数的爱意氤氧让我去联想，去感触。
我停下手里的活，抬起头，含着泪，静静地望着她——我不得不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌看，伛偻的身影在阳光里几近透明，已经不足1米50的个子显得羸弱而又坚强。
寻常的母亲，总会在一个又一个瞬间，让我猝不及防地流泪，让我不得不提笔写下一些文字，在我生命的年轮上，留下一些不寻常的刻痕。
11．结合上下文说说下列句中加点词的妙处。(4分)
（1）母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。
（2）你看外面的大阳，你一定要晴朗地活着!
12.“这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲”这句话有怎样的含义?(3分)
13.仔细阅读第②至第⑧段，请写出作者在这一过程中的心理变化。(4分)
14. 请你说说作者为什么用“仰望母亲”为标题?(3分)
三．古诗文阅读（20分）
(一）鄂州南楼书事
〔宋〕黄庭坚
四顾山光接水光，凭栏十里芰[1]荷香。 清风明月无人管，并作南楼一味凉。
【注】芰（jì）：菱角。
15．怎样理解第三句中的“无人管”？（可以从修辞角度或写法角度理解）表达了作者怎样的心情？（3分）
（二）阅读吴均的《与朱元思书》文，并回答题。（10分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
16、解释加粗的词语。（4分）
鸢飞戾天（ ） 窥谷忘反（ ） 负势竞上（ ）
经纶世务（ ）
17、翻译下列句子。（4分）
（1）从流漂荡，任意东西。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
18、理解题：（2分）
“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？
（三）阅读下文，完成第12—15题（7分）
太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆经浣濯者。参军宋思颜曰：“主公躬行节俭，真可示法子孙。臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。”大祖喜曰：“此言甚善。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久远，或能及于已然，而不能及于将然。今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后，信能尽忠于我也。”乃赐之币。
【注】视事东阁；在东阁处理政务。??? 浣濯：洗涤。??? 参军：官名。
19．解释文中的加点词（2分）
（1）此言甚善（??? ）??????????? （2）而虑我不能行于后（??? ）
20．太祖“ ”的神情和“ ”的决定，表明他对宋思颜的赞赏。（用原文词语回答）（2分）
21．对宋思颜谏言的目的，理解最恰当的一项是（ ）（3分）
A．赞扬太祖躬行节俭 B．表明对太祖的忠心
C．希望太祖始终节俭 D．暗示太祖给予奖赏
四。作文（30分）
22. 阅读下面的文字，根据要求作文。
燕子来了，记起了那年的春天；叶子落了，记起了曾经的苦涩；花儿开了，记起了昨日的风雨；稻谷黄了，记起了父辈的汗水；风儿翻动书页，记起了老师的教诲；默诵中考的誓词，记起了一千个日夜的奋斗与蹉跎……
请以“不会忘记”或“又一次忆起”为题，写一篇文章。
要求：①诗歌除外，文体不限；②文体自选,不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
八年级月考语文参考答案：
一．语言积累与运用（22分）
1徜徉. 慷慨 淋漓
2 。C
3【解析】选B。“大约”和“左右”意思重复，应去掉其中一个。
4.B
5.略
6.凡尔纳 《海底两万里》 冰水封路 搁浅土著人攻击章鱼袭击等
二现代文阅读：（28分）
（一）7．风心疼土地，理解土地的苦，想方设法让土地休息一会儿；人很少心疼土地，不让土地休息，甚至把广阔世界从万物手里夺过来，造高楼，建城市，想干什么就干什么，使土地不得安宁。
8.这是一种暖冬现象（或“温室效应”现象）。因为自然规律的打乱，“暖冬现象”（或“温室效应”现象）的形成完全是人类作用的结果，是由人类的“善变”（对于环境的破坏）而造成的，所以特意强调“在人的带领下”，含有对人的追责之意。
9.这句运用了拟人，写出在人的强势干涉下，田地无法休息。表达了作者对土地的理解，和对人的警示讽刺。符合大意即可。
10.选第②项。因为失去冬天的田和水难以再有“放心休息”的美好时光，风的这种“安慰”或将成为过去。所以会感觉它是“绝唱”，是终极的“安慰”。
（二）11．(1)指平和，突出表现了母亲对于死亡的坦然和达观。
(2)指像晴天一样开朗，形象地写出了作者希望母亲心情愉快、身体健康。
12．世上的母亲千千万万，各不相同，就如同世上没有相同的两片树叶；但母爱却是相同的。
13．作者从听到老母亲谈及身后之事时的突然、惊讶；到被母亲的平静和达观所感染而理解；到祈愿母亲过好每一天。
14、第一，我坐在小凳上，要仰起头看母亲；第二，母亲精神品质的高大，须仰视。
三。古诗文阅读（20分）
（一）15．从修辞角度：用了拟人的手法，将清风明月人格化，写出优美无比的月夜清凉意境，表达了作者愉悦的心情。从写法角度：反衬，由自己人生的坎坷反衬清风明月无人管，尽情地美化了南楼夏夜，赞美了南楼上凭栏远眺的迷人风光。（诗无达诂，可以从诗句字面上理解，答成“惬意、舒畅、渴望自由无拘束”等；也可以联系作者写作此诗的背景，答成“由清风明月无拘无束隐约透出作者的怅恨之意”等。意对即可）
（二）16、从：顺、随 奔：这里指飞奔的马。17、（1）（我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而偏东，时而偏西。；（2）看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。18、抒发了对世俗功名利禄的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好大自然、避世退隐的高洁志趣。
（三）19．（1）好 （2）实行，践行
20 “喜”的神情和“赐之币”的决定表明它对宋思颜的赞赏。
21.c
2012学年第二学期八年级第一次月考语文答题卷
一 语言积累与运用（22分）
1、（3分）
2、（2分）( )
3、（2分）( )
4、（2分）( )
5、默写填空：（8分） （1）
（2）
（3） ,
（4） ,
（5） ,
6、名著阅读（5分）
作者 名著 《 》
困境 其余困境
二、现代文阅读：（28分）
7、（4分）
8、(1分)
（2分）
9、（3分）
10、(1分)
（3分）
11、(4分)（1）
（2）
12. (3分)
13、(4分)
14、(3分)
三、古诗文阅读（20分）
15、（3分）
16、解释加粗的词语。（4分）
戾（ ） 反（ ） 负（ ） 经纶（ ）
17、翻译下列句子。（4分）
（1）
（2）
18、（2分）
19、（2分）（1）此言甚善（? ? ）??（2）而虑我不能行于后（? ?? ）
20、（2分）“ ”
“ ”
21．（ ）（3分）
四、作文（30分）
100
200
300
400
500
600
700
800
