教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习
一、单选题
1．（2018·江苏模拟）世界上最大的射电望远镜在我国贵州省已正式投入使用，射电望远镜接受系统的工作原理和普通收音机差不多，它能接受来自太空的信息。射电望远镜接受的信息属于 （ ）
A．红外线 B．紫外线 C．无线电波 D．超声波
【答案】C
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】天文学家用射电望远镜接收天体辐射的无线电波，进行天体物理的研究；由于无线电波不太会受光照和气候的影响，因此可以全天候工作.C符合题意.
故答案为：C
【分析】收音机是利用电磁波来传递信息的，红外线、紫外线都属于不可见光，无线电波属于电磁波，超声波属于声波.
2．（2018·河北模拟）近一年来在我们的生活中，4G手机通信业务已经逐渐推广，使用4G手机不仅通话信号好，还要在无线网络上网时效果更佳。下列说法正确的是（ ）
A．电磁波和声波在空气中的传播速度都是3×108km/s
B．电磁波和声波都是由物体振动产生的
C．手机无线上网是利用电磁波传输信息
D．电磁波能传递能量，声波不能传递能量
【答案】C
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】A. 声波在空气中的传播速度是340m/s，电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s，A不符合题意；
B. 电磁波是由变化的电流产生的，而声波是由物体的振动产生的，B不符合题意；
C. 手机无线上网是利用电磁波传输信息，C符合题意；
D. 电磁波和声波都能传递能量，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止，发声也停止.声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.
电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具有物质性，因此电磁波传播时不需要介质.
3．（2018·吴中模拟）以下对电磁波的认识，正确的是（ ）
A．电冰箱是利用电磁波工作的
B．可见光不属于电磁波
C．电磁波可以用来传播信息
D．电磁波在真空中的传播速度是3.0×105m/s
【答案】C
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】A.电冰箱的压缩机是利用物质液态和气态的转化过程中吸放热来工作的，与电磁波无关，A不符合题意；
B.光都属于电磁波，所以可见光也是电磁波，B不符合题意；
C.电磁波不但可以传递能量，还以用来传播信息，C符合题意；
D.电磁波在真空中的速度等于光速为3.0×108m/s，D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具有物质性，因此电磁波传播时不需要介质；
电磁波谱（按波长由小到大或频率由高到低排列）：γ射线、X射线、紫外线、可见光（红橙黄绿蓝靛紫）、红外线﹑微波﹑无线电波。（要了解它们各自应用）；
人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化：①传播的信息形式从文字→声音→图像；②传播的信息量由小到大；③传播的距离由近到远④传播的速度由慢到快.
4．（2018九上·罗湖期末）关于电磁波与信息技术，下列说法中正确的是（ ）
A．电磁波只能传递信息，不能传递能量
B．不同波长的电磁波在空气中传播的速度不同
C．无线电波是电磁波，可见光不是电磁波
D．日常生活使用的手机既能发射电磁波也能接收电磁波
【答案】D
【知识点】电磁波的传播；电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】A、电磁波不仅能传递信息，还能传递能量，A不符合题意；
B、不同波长的电磁波在空气中传播的速度相同，B不符合题意；
C、线电波是电磁波，可见光也是电磁波，C不符合题意；
D、日常生活使用的手机既能发射电磁波也能接收电磁波，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、电磁波在传递的过程中同时传递信息和能量；B、电磁波在同一种介质中传播的速度相同；C、无线电波和可见光都是电磁波；D、手机通过发射电磁波打电话，通过接收电磁波接听电话，
5．（2018九上·大兴期末） （无线保真）是一个无线网络通信技术的品牌，由 联盟所持有．几乎所有智能手机、平板电脑和笔记本电脑都支持无线保真上网，是当今使用最广的一种无线网络传输技术．手机如果有无线保真功能的话，在有 无线信号（如图所示）的时候就可以不通过移动联通的网络上网，省掉了流量费．以下关于 无线信号的说法中正确的是（ ）
A． 无线信号是一种电磁波
B． 无线信号是一种超声波
C． 无线信号是一种次声波
D． 无线信号不能在真空中传播
【答案】A
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】电磁波可以在真空中传播，WiFi无线上网就是利用了电磁波，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】无线信号是一种电磁波，利用电磁波来传递信息.
6．（2018九上·安达期末）今年1月，我国发射的世界首颗量子科学实验卫星，完成了在轨测试任务．实验卫星与地面通信联系是利用（ ）
A．次声波 B．无线电波 C．红外线 D．超声波
【答案】B
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】因为声音的传播需要介质，太空中无空气，声音不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，因此实验卫星与地面通信的信息是通过电磁波进行交流的，无线电波是电磁波的一种，B符合题意.
故答案为：B.
【分析】能够在真空中传播，并能传递信息的是电磁波.
7．关于无线电波的主要用途，下列说法正确的是（ ）
A．收音机用中波 B．超远程通信只能用微波
C．电视机发射、接收用的是长波 D．移动通信用中短波
【答案】A
【知识点】无线电广播的发射和接收；电视的发射和接收
【解析】【解答】解：A、收音机的通信用中波，故该选项正确；
B、超远通信可用短波（如国际广播）、中长波（如潜艇通信）；故错误；
C、电视机接收超短波；故错误；
D、移动通信用短波（例如海上船只通信）、超短波（例如对讲机、移动电话）、微波（例如卫星电话），故错误．
故选A．
【分析】利用电磁波在生活中的应用逐个分析即可判断．
8．一般来说，女同学发出的声音频率最高约为1.1kHz，这样的声音通过中央人民广播电台第二套节目以720kHz向外广播时，发出的无线电波的频率是（ ）
A．721.1 kHz B．720 kHz C．71 8.9 kHz D．1.1 kHz
【答案】B
【知识点】无线电广播的发射和接收
【解析】【解答】解：720kHz指的是电磁波频率，1kHz是声音频率．在广播电台，调制器把音频电信号加载到高频电磁波上，之所以要把音频信号加载到高频电磁波上，是因为音频信号不能在空中传播，加载后的电磁波只是变成携带了声音信息的电磁波，然后通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去；收音机是信号接收设备，它里面的调谐器可以从众多频率的电磁波中选出我们所需的某一频率的电磁波．
故选B．
【分析】收音机接收的是电磁波，只有调谐器与电台的发射频率一致时才能收到清晰的信号．这里和人的发声频率无关．
9．关于接收无线电波的过程，下列说法正确的是（ ）
A．接收无线电波→检波→高频放大→调谐→低频放大
B．接收无线电波→调谐→高频放大→检波→低频放大
C．接收无线电波→高频放大→调谐→检波→低频放大
D．接收无线电波→低频放大→调谐→检波→高频放大
【答案】B
【知识点】无线电广播的发射和接收
【解析】【解答】解：发射：话筒把声音信号转换成音频电信号；通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上；通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去．接收：天线接收电磁波；调谐器选出某一频率的电磁波；经高频放大后，从高频电磁波中取出音频电信号，经检波器后送到扬声器；扬声器把音频电信号转换成声音．
故选B．
【分析】在无线电广播中，人们先将声音信号转变为电信号，然后将这些信号由高频振荡的电磁波带着向周围空间传播．而在另一地点，人们利用接收机接收到这些电磁波后，又将其中的电信号还原成声音信号，这就是无线广播的大致过程．
10．用收音机接收无线电广播信号时，收音机承担选台任务的是（ ）
A．接收天线 B．调谐器
C．检波器 D．扬声器（喇叭）
【答案】B
【知识点】无线电广播的发射和接收
【解析】【解答】解：当我们调至具体频道时调谐器将相对应的频率信号进行调谐，使这一频率产生的电流达最大，然后输送给调谐器，然后我们即可以看到相应频道，故B符合题意．
故选：B．
【分析】收音机的天线接收到各种各样的电磁波，转动收音机调谐器的旋钮，可以从中找出特定频率的信号，电子电路再把音频信号从中取出来，进行放大，送到扬声器中．扬声器把音频电信号还原成声音，我们就听到广播电台的节目了．
二、填空题
11．（2018·江苏模拟）在地震救灾中，我们利用“北斗卫星导航系统”对发生灾情的位置进行定位，卫星导航传递信息主要依靠 （选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）.这种波 在真空中传播（选填“能”或“不能”）.
【答案】电磁波；能
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】超声波和次声波都属于声波，不能在真空中传播；电磁波可以在真空中传播．故“北斗”二代卫星定位系统的无线通讯是通过电磁波实现信息传输的，这种波是可以在真空中传播的．
故答案为：电磁波；能.
【分析】卫星导航利用电磁波来传递信息，电磁波可以在真空中传播.
12．（2018·广东模拟）如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面：把塑料桶底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下。听到的声音是物体 产生的，纸杯被击落的现象说明声可以传递 。观众欣赏到的央视节目是卫星利用 将信号传到地面的。
【答案】振动；能量；电磁波
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】振动发声，听到的声音是由物体振动产生的。声音可以传播信息和能量，纸杯被击落的现象说明声可以传递能量。观众欣赏到的央视节目是卫星利用电磁波将信号传到地面的。
故答案为：振动；能量；电磁波.
【分析】声波和电磁波都可以传递信息，但电磁波可以在真空中传播，且在真空中传播的最快，其速度是3.0×108m/s，而声波不能在真空中传播．
13．（2018·黑龙江模拟）支付宝、微信二维码、条形码走入千家万户，超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码照射一下，商品有关信息就会通过 波传回读码器，读码器再将光信号转变为 信号，输送到电脑，商品信息即在电脑屏上显示。
【答案】电磁波；电
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】光是电磁波的一种，超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码照射一下，利用白色条纹与黑色条纹对光反射或者吸收的不同，商品有关信息就会通过电磁波传回读码器，读码器再将光信号转变为电信号，输送到电脑，商品信息即在电脑屏上显示。
故答案为：电磁波；电.
【分析】电磁波可以传递信息.
14．如图所示，是我们听到中央人民广播电台新闻的过程示意图，则图 是电台的发射示意图，图 是收音机的接收示意图．
【答案】乙；甲
【知识点】无线电广播的发射和接收
【解析】【解答】解：图甲中，选台和解调是接收电磁波过程中的步骤，故甲是收音机的接收示意图；图乙中，调制器和放大器以及载波发生器都是发射电磁波过程中需要的器材，故乙是电台的发射示意图．
故答案为：乙；甲．
【分析】载波发生器和调制器、放大器是发射电磁波过程中需要的设备，选台和解调是接收电磁波过程中的步骤，据此进行解答．
三、综合题
15．在党中央和国务院的亲切关怀和大力支持下，我国启动了农村卫星电视“村村通”工程，生活在边远山区的广大农民在家里可清楚地看到中央电视台的多套电视节目和各省市的卫星电视节目．
小明奶奶家住农村，放寒假了，小明到奶奶家过春节，看到奶奶家的电视节目频道跟自己家里差不多，非常好奇，便在叔叔的带领下参观了当地的卫星电视接收系统．如上图所示的是小明参观完后绘制的一张简图．
（1）锅形天线的作用是用来接收来自 的信号，在调试或使用时，“锅口” （填“能”或“不能”）朝水平方向或朝下；
（2）能将电视节目信号变得更清楚的设备是 ；
（3）一般的电视机除了能接收有线信号外，还可直接接收 信号．
【答案】（1）卫星；不能
（2）放大器
（3）无线
【知识点】电视的发射和接收
【解析】【解答】解：（1）锅形天线的作用是用来接收来自卫星的信号，在调试或使用时，故“锅口”大致是朝上放置，“锅口”不能朝水平方向或朝下；（2）能将电视节目信号变得更清楚的设备是放大器；（3）一般的电视机除了能接收有线信号外，还可直接接收无线信号．
故答案为：（1）卫星；不能；（2）放大器；（3）无线．
【分析】（1）卫星是在太空中的，卫星天线是为了接收卫星传来的电视信号的．（2）机房出来的电视信号经过放大器后，使信号得到放大，使得接收效果更好，更清晰．（3）电视机不但可以接收有线信号，还可以接收无线信号．
16．如图所示，为探究电磁波产生的实验．探究过程如下：
（1）实验：打开收音机开关，旋至没有电台的位置，取一节电池和一根导线，拿到收音机附近．先将电池的负极向下放在锉上，再把导线的一端与电池的正极相连，导线的另一端应当 ，发现的现象是
（2）分析论证：产生上述现象的原因是 ．
A．导线在锉面上滑动产生的声音，经过空气传到收音机，被收音机反射而形成
B．导线在锉面上滑动的声音，经过空气传到收音机，被收音机接收再放大而形成的
C．导线在锉面上滑动，引起电流的迅速变化，产生电磁波，被收音机接收形成的
D．以上三种说法都不正确
（3）实验结论是
【答案】（1）时断时续的摩擦；；收音机能产生“咔咔”或“喀喀”等杂声
（2）C
（3）变化的电流产生电磁波
【知识点】调制、调谐和解调
【解析】【解答】（1）（2）收音机能接收电磁波，取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的负极相连，再用导线的另一端与电池的正极进行时断时续的摩擦，就会产生电磁波，产生的电磁波被收音机接收，所以能产生“咔咔”或“喀喀”等杂声．
（3）通过上述实验，表明变化的电流产生电磁波．
故答案为：（1）时断时续的摩擦；收音机能产生“咔咔”或“喀喀”等杂声；（2）C；（3）变化的电流产生电磁波．
【分析】要解答本题需掌握：变化的电流周围存在着电磁波．故据上述知识点，结合题意分析即可解决．
1 / 1教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习
一、单选题
1．（2018·江苏模拟）世界上最大的射电望远镜在我国贵州省已正式投入使用，射电望远镜接受系统的工作原理和普通收音机差不多，它能接受来自太空的信息。射电望远镜接受的信息属于 （ ）
A．红外线 B．紫外线 C．无线电波 D．超声波
2．（2018·河北模拟）近一年来在我们的生活中，4G手机通信业务已经逐渐推广，使用4G手机不仅通话信号好，还要在无线网络上网时效果更佳。下列说法正确的是（ ）
A．电磁波和声波在空气中的传播速度都是3×108km/s
B．电磁波和声波都是由物体振动产生的
C．手机无线上网是利用电磁波传输信息
D．电磁波能传递能量，声波不能传递能量
3．（2018·吴中模拟）以下对电磁波的认识，正确的是（ ）
A．电冰箱是利用电磁波工作的
B．可见光不属于电磁波
C．电磁波可以用来传播信息
D．电磁波在真空中的传播速度是3.0×105m/s
4．（2018九上·罗湖期末）关于电磁波与信息技术，下列说法中正确的是（ ）
A．电磁波只能传递信息，不能传递能量
B．不同波长的电磁波在空气中传播的速度不同
C．无线电波是电磁波，可见光不是电磁波
D．日常生活使用的手机既能发射电磁波也能接收电磁波
5．（2018九上·大兴期末） （无线保真）是一个无线网络通信技术的品牌，由 联盟所持有．几乎所有智能手机、平板电脑和笔记本电脑都支持无线保真上网，是当今使用最广的一种无线网络传输技术．手机如果有无线保真功能的话，在有 无线信号（如图所示）的时候就可以不通过移动联通的网络上网，省掉了流量费．以下关于 无线信号的说法中正确的是（ ）
A． 无线信号是一种电磁波
B． 无线信号是一种超声波
C． 无线信号是一种次声波
D． 无线信号不能在真空中传播
6．（2018九上·安达期末）今年1月，我国发射的世界首颗量子科学实验卫星，完成了在轨测试任务．实验卫星与地面通信联系是利用（ ）
A．次声波 B．无线电波 C．红外线 D．超声波
7．关于无线电波的主要用途，下列说法正确的是（ ）
A．收音机用中波 B．超远程通信只能用微波
C．电视机发射、接收用的是长波 D．移动通信用中短波
8．一般来说，女同学发出的声音频率最高约为1.1kHz，这样的声音通过中央人民广播电台第二套节目以720kHz向外广播时，发出的无线电波的频率是（ ）
A．721.1 kHz B．720 kHz C．71 8.9 kHz D．1.1 kHz
9．关于接收无线电波的过程，下列说法正确的是（ ）
A．接收无线电波→检波→高频放大→调谐→低频放大
B．接收无线电波→调谐→高频放大→检波→低频放大
C．接收无线电波→高频放大→调谐→检波→低频放大
D．接收无线电波→低频放大→调谐→检波→高频放大
10．用收音机接收无线电广播信号时，收音机承担选台任务的是（ ）
A．接收天线 B．调谐器
C．检波器 D．扬声器（喇叭）
二、填空题
11．（2018·江苏模拟）在地震救灾中，我们利用“北斗卫星导航系统”对发生灾情的位置进行定位，卫星导航传递信息主要依靠 （选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）.这种波 在真空中传播（选填“能”或“不能”）.
12．（2018·广东模拟）如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面：把塑料桶底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圆孔正对几米远处叠放的纸杯，拍打塑料膜，在听到拍打声的同时，会看到纸杯纷纷落下。听到的声音是物体 产生的，纸杯被击落的现象说明声可以传递 。观众欣赏到的央视节目是卫星利用 将信号传到地面的。
13．（2018·黑龙江模拟）支付宝、微信二维码、条形码走入千家万户，超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码照射一下，商品有关信息就会通过 波传回读码器，读码器再将光信号转变为 信号，输送到电脑，商品信息即在电脑屏上显示。
14．如图所示，是我们听到中央人民广播电台新闻的过程示意图，则图 是电台的发射示意图，图 是收音机的接收示意图．
三、综合题
15．在党中央和国务院的亲切关怀和大力支持下，我国启动了农村卫星电视“村村通”工程，生活在边远山区的广大农民在家里可清楚地看到中央电视台的多套电视节目和各省市的卫星电视节目．
小明奶奶家住农村，放寒假了，小明到奶奶家过春节，看到奶奶家的电视节目频道跟自己家里差不多，非常好奇，便在叔叔的带领下参观了当地的卫星电视接收系统．如上图所示的是小明参观完后绘制的一张简图．
（1）锅形天线的作用是用来接收来自 的信号，在调试或使用时，“锅口” （填“能”或“不能”）朝水平方向或朝下；
（2）能将电视节目信号变得更清楚的设备是 ；
（3）一般的电视机除了能接收有线信号外，还可直接接收 信号．
16．如图所示，为探究电磁波产生的实验．探究过程如下：
（1）实验：打开收音机开关，旋至没有电台的位置，取一节电池和一根导线，拿到收音机附近．先将电池的负极向下放在锉上，再把导线的一端与电池的正极相连，导线的另一端应当 ，发现的现象是
（2）分析论证：产生上述现象的原因是 ．
A．导线在锉面上滑动产生的声音，经过空气传到收音机，被收音机反射而形成
B．导线在锉面上滑动的声音，经过空气传到收音机，被收音机接收再放大而形成的
C．导线在锉面上滑动，引起电流的迅速变化，产生电磁波，被收音机接收形成的
D．以上三种说法都不正确
（3）实验结论是
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】天文学家用射电望远镜接收天体辐射的无线电波，进行天体物理的研究；由于无线电波不太会受光照和气候的影响，因此可以全天候工作.C符合题意.
故答案为：C
【分析】收音机是利用电磁波来传递信息的，红外线、紫外线都属于不可见光，无线电波属于电磁波，超声波属于声波.
2．【答案】C
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】A. 声波在空气中的传播速度是340m/s，电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s，A不符合题意；
B. 电磁波是由变化的电流产生的，而声波是由物体的振动产生的，B不符合题意；
C. 手机无线上网是利用电磁波传输信息，C符合题意；
D. 电磁波和声波都能传递能量，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止，发声也停止.声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.
电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具有物质性，因此电磁波传播时不需要介质.
3．【答案】C
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】A.电冰箱的压缩机是利用物质液态和气态的转化过程中吸放热来工作的，与电磁波无关，A不符合题意；
B.光都属于电磁波，所以可见光也是电磁波，B不符合题意；
C.电磁波不但可以传递能量，还以用来传播信息，C符合题意；
D.电磁波在真空中的速度等于光速为3.0×108m/s，D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具有物质性，因此电磁波传播时不需要介质；
电磁波谱（按波长由小到大或频率由高到低排列）：γ射线、X射线、紫外线、可见光（红橙黄绿蓝靛紫）、红外线﹑微波﹑无线电波。（要了解它们各自应用）；
人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化：①传播的信息形式从文字→声音→图像；②传播的信息量由小到大；③传播的距离由近到远④传播的速度由慢到快.
4．【答案】D
【知识点】电磁波的传播；电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】A、电磁波不仅能传递信息，还能传递能量，A不符合题意；
B、不同波长的电磁波在空气中传播的速度相同，B不符合题意；
C、线电波是电磁波，可见光也是电磁波，C不符合题意；
D、日常生活使用的手机既能发射电磁波也能接收电磁波，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、电磁波在传递的过程中同时传递信息和能量；B、电磁波在同一种介质中传播的速度相同；C、无线电波和可见光都是电磁波；D、手机通过发射电磁波打电话，通过接收电磁波接听电话，
5．【答案】A
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】电磁波可以在真空中传播，WiFi无线上网就是利用了电磁波，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】无线信号是一种电磁波，利用电磁波来传递信息.
6．【答案】B
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】因为声音的传播需要介质，太空中无空气，声音不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，因此实验卫星与地面通信的信息是通过电磁波进行交流的，无线电波是电磁波的一种，B符合题意.
故答案为：B.
【分析】能够在真空中传播，并能传递信息的是电磁波.
7．【答案】A
【知识点】无线电广播的发射和接收；电视的发射和接收
【解析】【解答】解：A、收音机的通信用中波，故该选项正确；
B、超远通信可用短波（如国际广播）、中长波（如潜艇通信）；故错误；
C、电视机接收超短波；故错误；
D、移动通信用短波（例如海上船只通信）、超短波（例如对讲机、移动电话）、微波（例如卫星电话），故错误．
故选A．
【分析】利用电磁波在生活中的应用逐个分析即可判断．
8．【答案】B
【知识点】无线电广播的发射和接收
【解析】【解答】解：720kHz指的是电磁波频率，1kHz是声音频率．在广播电台，调制器把音频电信号加载到高频电磁波上，之所以要把音频信号加载到高频电磁波上，是因为音频信号不能在空中传播，加载后的电磁波只是变成携带了声音信息的电磁波，然后通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去；收音机是信号接收设备，它里面的调谐器可以从众多频率的电磁波中选出我们所需的某一频率的电磁波．
故选B．
【分析】收音机接收的是电磁波，只有调谐器与电台的发射频率一致时才能收到清晰的信号．这里和人的发声频率无关．
9．【答案】B
【知识点】无线电广播的发射和接收
【解析】【解答】解：发射：话筒把声音信号转换成音频电信号；通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上；通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去．接收：天线接收电磁波；调谐器选出某一频率的电磁波；经高频放大后，从高频电磁波中取出音频电信号，经检波器后送到扬声器；扬声器把音频电信号转换成声音．
故选B．
【分析】在无线电广播中，人们先将声音信号转变为电信号，然后将这些信号由高频振荡的电磁波带着向周围空间传播．而在另一地点，人们利用接收机接收到这些电磁波后，又将其中的电信号还原成声音信号，这就是无线广播的大致过程．
10．【答案】B
【知识点】无线电广播的发射和接收
【解析】【解答】解：当我们调至具体频道时调谐器将相对应的频率信号进行调谐，使这一频率产生的电流达最大，然后输送给调谐器，然后我们即可以看到相应频道，故B符合题意．
故选：B．
【分析】收音机的天线接收到各种各样的电磁波，转动收音机调谐器的旋钮，可以从中找出特定频率的信号，电子电路再把音频信号从中取出来，进行放大，送到扬声器中．扬声器把音频电信号还原成声音，我们就听到广播电台的节目了．
11．【答案】电磁波；能
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】超声波和次声波都属于声波，不能在真空中传播；电磁波可以在真空中传播．故“北斗”二代卫星定位系统的无线通讯是通过电磁波实现信息传输的，这种波是可以在真空中传播的．
故答案为：电磁波；能.
【分析】卫星导航利用电磁波来传递信息，电磁波可以在真空中传播.
12．【答案】振动；能量；电磁波
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】振动发声，听到的声音是由物体振动产生的。声音可以传播信息和能量，纸杯被击落的现象说明声可以传递能量。观众欣赏到的央视节目是卫星利用电磁波将信号传到地面的。
故答案为：振动；能量；电磁波.
【分析】声波和电磁波都可以传递信息，但电磁波可以在真空中传播，且在真空中传播的最快，其速度是3.0×108m/s，而声波不能在真空中传播．
13．【答案】电磁波；电
【知识点】电磁波在日常生活中的应用
【解析】【解答】光是电磁波的一种，超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码照射一下，利用白色条纹与黑色条纹对光反射或者吸收的不同，商品有关信息就会通过电磁波传回读码器，读码器再将光信号转变为电信号，输送到电脑，商品信息即在电脑屏上显示。
故答案为：电磁波；电.
【分析】电磁波可以传递信息.
14．【答案】乙；甲
【知识点】无线电广播的发射和接收
【解析】【解答】解：图甲中，选台和解调是接收电磁波过程中的步骤，故甲是收音机的接收示意图；图乙中，调制器和放大器以及载波发生器都是发射电磁波过程中需要的器材，故乙是电台的发射示意图．
故答案为：乙；甲．
【分析】载波发生器和调制器、放大器是发射电磁波过程中需要的设备，选台和解调是接收电磁波过程中的步骤，据此进行解答．
15．【答案】（1）卫星；不能
（2）放大器
（3）无线
【知识点】电视的发射和接收
【解析】【解答】解：（1）锅形天线的作用是用来接收来自卫星的信号，在调试或使用时，故“锅口”大致是朝上放置，“锅口”不能朝水平方向或朝下；（2）能将电视节目信号变得更清楚的设备是放大器；（3）一般的电视机除了能接收有线信号外，还可直接接收无线信号．
故答案为：（1）卫星；不能；（2）放大器；（3）无线．
【分析】（1）卫星是在太空中的，卫星天线是为了接收卫星传来的电视信号的．（2）机房出来的电视信号经过放大器后，使信号得到放大，使得接收效果更好，更清晰．（3）电视机不但可以接收有线信号，还可以接收无线信号．
16．【答案】（1）时断时续的摩擦；；收音机能产生“咔咔”或“喀喀”等杂声
（2）C
（3）变化的电流产生电磁波
【知识点】调制、调谐和解调
【解析】【解答】（1）（2）收音机能接收电磁波，取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的负极相连，再用导线的另一端与电池的正极进行时断时续的摩擦，就会产生电磁波，产生的电磁波被收音机接收，所以能产生“咔咔”或“喀喀”等杂声．
（3）通过上述实验，表明变化的电流产生电磁波．
故答案为：（1）时断时续的摩擦；收音机能产生“咔咔”或“喀喀”等杂声；（2）C；（3）变化的电流产生电磁波．
【分析】要解答本题需掌握：变化的电流周围存在着电磁波．故据上述知识点，结合题意分析即可解决．
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