浙教版科学九年级上册 4.4 能量的获得 同步练习
一、单选题
1．人体通过呼吸吸入氧气最终被用于（ ）
A．在肺泡中与二氧化碳进行交换 B．在血液中与二氧化碳进行结合
C．在组织中与二氧化碳进行交换 D．在组织中分解有机物
2．贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于( )
A．抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗
B．抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗
C．促进有氧呼吸，保持一定的贮藏温度
D．促进无氧呼吸，保持一定的贮藏温度
3．（2020九上·乐清月考）接力赛上，部分运动员因某些肌肉细胞进行无氧呼吸感到腰酸腿疼，关于这一过程的以下说法中，正确的是（ ）
A．此时无氧呼吸是机体所需能量的主要来源
B．此时无氧呼吸产生的酒精对组织细胞有毒害作用
C．此时无氧呼吸所释放的能量大部分以热的形式散失
D．此时肌肉细胞活动所需的能量由乳酸直接供给
4．（2018·浙江模拟）如图为小明同学设计的探究种子呼吸作用的装置，下列说法错误的是（ ）
A．实验开始前，用手捂住乙试管、观察红色水滴是否移动是为了检验装置的气密性
B．仅去除乙装置中的种子，也可以形成对照，得出正确结论
C．若要探究种子呼吸作用会是否会消耗氧气，为使实验效果更明显，应将蒸馏水改成氢氧化钠溶液
D．若将蒸馏水换成澄清石灰水，则可探究呼吸作用是否会产生CO2
5．小亮同学参加中考1000米跑体能测试，如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是（ ）
A．a和c B．a和d
C．b和c D．b和d
6．为了实现可持续发展，利用可再生资源，我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制而成的。下列反应与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是 ( )
A．水+二氧化碳 有机物+氧气
B．葡萄糖 乳酸+能量
C．糖类+氧二氧化碳+水+能量
D．葡萄糖 酒精(乙醇)+二氧化碳+能量
7．在用酵母菌家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵盆中检测出三种化合物，其浓度变化如图所示。图中P，Q，R依次代表( )
A．酒精、二氧化碳、氧气 B．酒精、氧气、二氧化碳
C．二氧化碳、氧气、酒精 D．二氧化碳、酒精、氧气
二、填空题
8．葡萄酒的酿制过程是：葡萄果汁+白糖+酵母菌，放入发酵罐，先通气使酵母菌进行 ，产生大量的能量，从而大量繁殖；然后使发酵罐密闭，使酵母菌进行 获得葡萄酒。
9．如上右图所示是水螅和乳酸菌的呼吸情况与氧浓度的关系，其中表示水螅的曲线是 ，它所进行的呼吸方式为 ；表示乳酸菌的曲线为 ，它所进行的呼吸方式为 ，判定依据是 。
10．（2018九上·吴兴期末）某同学为了能在初中毕业生体育考试1000米测试中取得好成绩，每天进行长跑训练。
（1）刚开始几天，该同学有这样一种感受，跑了一段时间后感受到肌肉开始酸痛，这是因为肌肉细胞
（填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”）产生了乳酸。
（2）在运动期间，我们建议该同学早饭可以多吃粥和馒头，因为他们富含 （填“糖类”、“蛋白质”或“脂肪”）， 能给人体提供能量。
（3）在该同学的食物中，蔬菜也是必不可少的。植物吸收了含放射性同位素氮-15的氮肥合成的蛋白质被人体吸收之后，通过代谢，氮-15最终会出现在代谢废物 中。
A．蛋白质 B．脂肪 C．氨基酸 D．尿素
三、解答题
11．如图表示环境中氧的浓度对植物细胞中二氧化碳产生量的影响。请据图回答：
（1）图中A点表示植物组织释放的二氧化碳较多，这些二氧化碳是 的产物。
（2）由B到C二氧化碳急剧增加，其主要原因是 。
（3）为了储藏水果和蔬菜，储藏室里的氧气浓度应调整到图中哪一点对应的浓度？ 。理由是 。
12．（2018·浙江模拟）酿制白酒的原料一般用高粱、大米或小麦等，需要经过煮熟、发酵、蒸馏、配制四个主要的步骤。
（1）发酵过程是利用微生物的 呼吸把有机物分解为酒精和二氧化碳。例如葡萄糖的分解反应方程式为：C6H12O6 酶 2CO2↑+2 。（请填入化学式）
（2）蒸馏（步骤）是将酒精从发酵后的混合液中分离出来的过程，该过程利用了不同液体的 不同的物理性质。
（3）若现有一份质量分数为60%的白酒(高度)，用水蒸馏水稀释成720kg的40%的低度酒，则需要这种高度白酒多少kg 稀释过程中加入多少L水
（4）“酒后开车”往往会带来安全隐患，因为酒精进入人体的血液循环后损坏神经系统中控制运动协调性的 。
13．某同学在体育课上参加1000米长跑，在长跑过程中对他腿部肌肉组织内的化学物质进行 检测，其含量如图所示。
（1）请写出A、B、C三条曲线分别代表的物质：A． ； B． ；C． 。
（2）在长跑过程中所需要的能量都来源于有机物 的分解。
（3）产生C物质的过程叫 呼吸。
14．（2018·金华模拟）图为人体血液循环及气体交换的示意图。图中 ”代表氧气或二氧化碳的交换或运输方 向。请根据图答下列问题：
（1）在剧烈运动时，呼吸急促，腿部肌肉会明显有酸痛感是 因为肌肉细胞无氧呼吸导致 含量上升。
（2）经过组织内毛细血管的气体交换，血液发生的变化是 。
（3）血液中红细胞的作用是 。
（4）如图所示，是李刚在睡眠、散步、长跑三项活动状态中的三种生理指标，甲表示呼吸频率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白 结合率（即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量）．请选出能正确表示李刚长跑时三种生理指标的选项 。
A．甲-a，乙-b，丙-c B．甲-b，乙-a，丙-b
C．甲-b，乙-a，丙-c D．甲-c，乙-b，丙-a
四、实验探究题
15．（2018·浙江模拟）如图为科学兴趣小组运用实验装置探究酵母菌呼吸作用的类型实验。
实验开始时，关闭活塞，观察两个装置中着色液位置的变化，实验数据记录于下表，结合该实验及数据，回答下列问题：
时间（h） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
装置1中着色液向左移动的距离x（mm） 0 10 20 25 30 33 35 35 35
装置2中着色液向右移动的距离y（mm） 0 0 0 2 6 12 15 20 30
（1）装置1中着色液会向左移动的原因是 。
（2）结合实验及数据，装置2中着色液移动的距离y表示 。
（3）酵母菌在1h~3h间所进行的呼吸类型及强度变化分别为 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】呼吸作用的表达式为：氧气+有机物→二氧化碳+水，进行的场所为线粒体，据此答题。人体进行生理活动所需的能量来自体内的有机物，而有机物的分解需要氧气。
【解答】解：人体通过呼吸系统，完成吸入氧、呼出二氧化碳的功能，氧进入血液后和血红蛋白结合，通过血液循环进入人体的组织细胞，在组织细胞内，在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水，释放出供人体生命活动所需要的全部能量，并维持人的正常体温。
故答案为：D
2．【答案】A
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】有氧呼吸过程中分解有机物产生H2O、CO2和热量，不利于水果和粮食的贮存。因此可利用呼吸作用原理，通过抑制呼吸作用来减少有机物的消耗，如降低温度、减少氧气浓度等方式。
【解答】有氧呼吸进行得快慢主要与氧的含量、温度、周围二氧化碳浓度的高低有关系；氧气的含量低（抽取空气），有氧呼吸进行得慢，并且CO2对有氧呼吸有抑制作用。因此充加CO2或抽掉空气，主要是为了抑制有氧呼吸、减少有机物的消耗。
故答案为：A
3．【答案】C
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】此题主要考查能量来源于细胞中有机物的氧化分解有关知识点。
【解答】A、人类不能在缺氧的条件下正常存活，所以机体此时主要能量来源还是有氧呼吸，故此选项不正确；
B、动物细胞无氧呼吸不会产生酒精，只会产生乳酸，但植物细胞在无氧条件下会产生酒精和二氧化碳．故此选项不正确；
C、无氧呼吸所释放的能量小部分用于生成ATP，大部分以热的形式散失，此选项正确；
D、不论是有氧呼吸还是无氧呼吸，人体细胞所能利用的能量都是直接来源于ATP，故此选项不正确。
故答案为：C
4．【答案】B
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】（1）图中甲、乙对照实验中控制了种子有无生命，其他情况都相同，由控制的变量可得出研究的因素；（2）植物的呼吸作用也消耗氧气产生二氧化碳；（3）检验二氧化碳可用澄清石灰水。
【解答】A、实验开始前，用手捂住乙试管、观察红色水滴是否移动是为了检验装置的气密性，根据气体的热膨胀可检验装置的气密性，说法正确，A错误；
B、仅去除乙装置中的种子，也可以形成对照，得出正确结论，实验控制的变量不能形成对照，不能得出正确结论，说法错误，B正确；
C、若要探究种子呼吸作用会是否会消耗氧气，为使实验效果更明显，应将蒸馏水改成氢氧化钠溶液，实验效果主要从红色水滴的移动来进行观察的，由于CO2在蒸馏水中的溶解度很小，试管内的气压变化小，红色水滴的移动不显示。换成氢氧化钠溶液后，产生的二氧化碳全部被氢氧化钠吸收，试管内的气压变化大，红色水滴的移动明显，说法正确，C错误；
D、若将蒸馏水换成澄清石灰水，则可探究呼吸作用是否会产生CO2，如产生CO2气体，澄清石灰水会变浑浊，说法正确，D错误。
故选B
5．【答案】D
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】人是恒温动物，体温不会随着外界环境的变化而变化，故图中体温b变化正确；人体耗氧量会随着运动量的增加而增加，但不会无限制的增加的，故图中的耗氧量曲线d正确。据此解答。
【解答】A、人体有良好的产热和散热功能，故图中的a体温变化错误，耗氧量不会无限增长，故曲线c错误，A错误；
B、同上图中的a体温变化正确，据分析得d耗氧量正确，B正确；
C、图中的b体温变化正确，c耗氧量错误，C错误；
D、图中的b体温变化错误，d耗氧量正确，D错误。
故答案为：D
6．【答案】D
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】根据题干中的相关解释可知，汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制成的。玉米等粮食作物经过发酵、蒸馏可以制成“绿色能源”乙醇；然后判断与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是哪种反应即可。
【解答】A、是光合作用的过程，可以制造葡萄糖，与“玉米转化汽油醇”这项技术不直接相关，故错误；
B、是转换成乳酸的过程和能量的过程，与“玉米转化汽油醇”这项技术不直接相关，故错误；
C、是葡萄糖的氧化过程，与“玉米转化汽油醇”这项技术不直接相关，故错误；
D、以高梁、玉米、小麦等为原料，经发酵、蒸馏可以制成“绿色能源”乙醇．由乙醇和汽油混合成的汽车燃料可以促进农业生产，此过程与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关，故正确。
故答案为：D
7．【答案】D
【知识点】细胞呼吸；生物的呼吸器官
【解析】【分析】酵母菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，做这题的关键是仔细分析图形、结合题意答题。
【解答】酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质R是氧气；在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖的足够的数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，因此物质P是二氧化碳，Q是酒精。
故答案为：D
8．【答案】有氧呼吸；无氧呼吸
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】结合葡萄酒酿制过程和酵母菌的有氧呼吸、无氧呼吸表达式分析回答。
葡萄酒酿制过程如下：
酵母菌有氧呼吸表达式：葡萄糖+ 氧气酒精 + 二氧化碳 + 能量（少量）
酵母菌无氧呼吸表达式：葡萄糖酒精 + 二氧化碳 + 能量（少量）
【解答】在酿制葡萄酒的过程中，先通气是使罐内的氧气充足，有利于酵母菌进行有氧呼吸，为酵母菌的大量繁殖提够大量的能量；当罐内有大量酵母菌后，密闭罐体，形成缺氧的环境，让酵母菌进行无氧呼吸，产生大量的酒精，从而制得葡萄酒。
故答案为：有氧呼吸；无氧呼吸
9．【答案】乙；有氧呼吸；甲；无氧呼吸；氧浓度越高，呼吸效率反而越低
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】水螅，腔肠动物，多细胞无脊椎动物，进行有氧呼吸，水螅喜欢在清洁而含氧多的淡水中生活。乳酸菌指发酵糖类主要产物为乳酸的一类细菌的总称，为原核生物，进行无氧呼吸。
【解答】由甲曲线分析可知，该生物的呼吸情况随着O2浓度的升高而减弱，说明该生物进行的是无氧呼吸，符合题目中的乳酸菌这种生物的特点；
由乙曲线分析可知，该生物的呼吸情况随着O2浓度的升高而增强，说明该生物进行的是有氧呼吸，符合题目中的水螅这种生物的特点；
故答案为：乙；有氧呼吸；甲；无氧呼吸；氧浓度越高，呼吸情况反而减弱
10．【答案】（1）无氧呼吸
（2）糖类
（3）D
【知识点】细胞呼吸；代谢的多样性；生物体中的有机物
【解析】【分析】（1）有氧呼吸时葡萄糖能分解成二氧化碳和水，无氧呼吸时葡萄糖转化成乳酸并产生少量的能量；（2）粥和馒头的主要成分是淀粉，在体内消化成葡萄糖被吸收；（3）蛋白质在人体中被消化分解成氨基酸，再被人体吸收，最终被细胞利用代谢成水、二氧化碳、含氮废物尿素等。
【解答】（1）剧烈的运动由于氧供应不足肌肉细胞进行无氧呼吸，葡萄糖被转化成乳酸，所以答案可填无氧呼吸；（2）运动时人的能量主要由葡萄糖提供，所以建议该同学多吃含糖类的粥和馒头；（3）蛋白质在人体中被消化分解成氨基酸，再被人体吸收，最终被细胞利用代谢成水、二氧化碳、含氮废物尿素等。所以氮-15最终会出现在代谢废物尿素中，D正确。
故答案为：（1）无氧呼吸；（2）糖类；（3）D
11．【答案】（1）植物进行无氧呼吸
（2）氧浓度升高，使植物进行有氧呼吸，从而释放大量二氧化碳
（3）B点；因为此时植物的呼吸作用最弱，消耗的有机物较少
【知识点】植物的呼吸作用；细胞呼吸
【解析】【分析】有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳。无氧呼吸的特点是在无氧时发生，此时有氧呼吸受到抑制；在一定范围内，随着氧浓度的升高，无氧呼吸会受到抑制，有氧呼吸逐渐增强。
【解答】（1）A点是氧气浓度较低，植物细胞主要进行无氧呼吸，所以此时生成的二氧化碳是无氧呼吸的产物。
（2）由B到C的过程中氧浓度升高，植物细胞有氧呼吸作用明显增强，使得产生的二氧化碳急剧增加。
（3）由图可知，B点时产生的二氧化碳做少，说明此时植物细胞的呼吸作用最弱，有机物分解最少。储藏水果和蔬菜时要尽可能减弱它们的呼吸着用，所以储藏室里的氧气浓度应调整到图中B点对应的浓度.
故答案为：（1）植物进行无氧呼吸
（2）氧浓度升高，使植物进行有氧呼吸，从而释放大量二氧化碳
（3）B点；因为此时植物的呼吸作用最弱，消耗的有机物较少
12．【答案】（1）无氧；C2H6O
（2）沸点
（3）解：稀释过程中，溶质质量不变，720×40%=X×60%，X=480kg
加入的水为720kg-480kg=240kg，V=m/ρ=240L
（4）小脑
【知识点】细胞呼吸；神经系统的组成及其功能；一定溶质质量分数的溶液的配制；蒸馏的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】（1）根据发酵的含义和无氧呼吸的表达式回答；（2）根据蒸馏的原理回答；（3）根据溶液稀释过程中溶质的质量保持不变解答。（4）结合脑的各部分的作用回答。
【解答】（1）微生物也是通过呼吸作用来获取能量的，有些微生物能长期进行无氧呼吸，微生物的无氧呼吸被称为发酵。微生物无氧呼吸的表达式为：
葡萄糖酒精+二氧化碳+能量（少量），用化学式表示为： C6H12O6+酶→2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量
（2）把混合溶液加热至沸腾，产生的气体经冷却形成液态的方法称为蒸馏法，蒸馏法利用不同液体的沸点不同的物理性质。
（3）设稀释后溶液的质量为X，根据稀释过程中，溶质质量不变，可得720×40%=X×60%，解得X=480kg；
则加入的水为720kg-480kg=240kg，根据密度公式变形可得
（4）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，主要负责人体动作的协调性，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。
故答案为：（1）无氧；C2H6O；（2）沸点；（3）480Kg；240L；（4）小脑
13．【答案】（1）二氧化碳；氧气；乳酸
（2）葡萄糖
（3）无氧
【知识点】食物与营养；细胞呼吸
【解析】【分析】人在剧烈运动需要消耗大量的能量，而能量主要来自葡萄糖的氧化分解。肌细胞进行有氧呼吸时，分解有机物，消耗O2、产生CO2，释放能量，肌细胞中的O2浓度下降，CO2的浓度升高；肌细胞进行无氧呼吸释放能量时，分解有机物，释放能量，产生乳酸，肌细胞中乳酸的含量上升。
【解答】在整个过程中肌肉细胞进行呼吸作用，分解葡萄糖，释放能量，一开始主要进行有氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳，一段时间后主要进行无氧呼吸，不需要氧气，产生乳酸。A曲线一开始明显增加，后来几乎没有变化，所以是二氧化碳；B一开始明显减少，后来几乎没有变化，所以是氧气；C一开始没有，后来才产生，所以是乳酸；
故答案为：（1）二氧化碳；氧气；乳酸
（2）葡萄糖
（3）无氧呼吸
14．【答案】（1）乳酸
（2）氧气增多、二氧化碳减少
（3）运输氧气和部分二氧化碳
（4）C
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；血液循环；细胞呼吸
【解析】【分析】无氧呼吸一般是指在无氧条件下，通过酶的催化作用，动植物细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。气体交换也称为呼吸，是指人和高等动物的机体同外界环境进行气体（主要为氧和二氧化碳）交换的整个过程。气体交换属于物质交换。在人和高等动物有内呼吸与外呼吸之分。前者指组织细胞与体液之间的气体交换过程，后者指血液与外界空气之间的气体交换过程。
【解答】（1）人体肌肉细胞无氧呼吸会产生乳酸导致肌肉酸痛；故答案为：乳酸；
（2）肺泡内的气体经扩散作用进入组织细胞，导致毛细血管内的氧气增加，二氧化碳减少，从而把氧气运输到所需的细胞内；故答案为：氧气增加，二氧化碳减少；
（3）血液中红细胞的作用主要是为了运输氧气和二氧化碳；故答案为：运输氧气和部分二氧化碳；
（4）李刚长跑时，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的频率会很快，故甲中b符合；长跑属于剧烈运动，需要大量能量，所以心脏的跳动频率会很快，所以乙中a符合；长跑过程中，大量的氧气被消耗，导致氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量会很低，所以丙中c符合；故答案为：C；
故答案为：（1）乳酸；（2）氧气增加，二氧化碳减少；（3）运输氧气和部分二氧化碳；（4）C。
15．【答案】（1）酵母菌进行有氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳又被吸收，致使容器内气压下降
（2）酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量
（3）有氧呼吸、无氧呼吸，且有氧呼吸逐渐减弱，无氧呼吸逐渐增强
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】呼吸作用，是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程，是所有的动物和植物都具有一项生命活动。有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。
【解答】（1）酵母菌进行有氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳又被吸收，致使容器内气压下降；
（2）由表格中的数据分析发现，装置2有色液滴在前1个小时没有移动过，说明酵母菌在进行无氧呼吸，因为无氧呼吸是非常缓慢的；且装置内没有吸收二氧化碳的NaOH溶液，因此液滴会向右移动；故答案为：酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量；
由表格中的数据分析，装置1的有色液滴的移动速度是先快后慢，说明是先有氧呼吸后无氧呼吸，且有氧呼吸越来越弱，无氧呼吸越来越强；故答案为：有氧呼吸、无氧呼吸，且有氧呼吸逐渐减弱，无氧呼吸逐渐增强；
故答案为：（1）酵母菌进行有氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳又被吸收，致使容器内气压下降；（2）酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量；有氧呼吸、无氧呼吸，且有氧呼吸逐渐减弱，无氧呼吸逐渐增强。
1 / 1浙教版科学九年级上册 4.4 能量的获得 同步练习
一、单选题
1．人体通过呼吸吸入氧气最终被用于（ ）
A．在肺泡中与二氧化碳进行交换 B．在血液中与二氧化碳进行结合
C．在组织中与二氧化碳进行交换 D．在组织中分解有机物
【答案】D
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】呼吸作用的表达式为：氧气+有机物→二氧化碳+水，进行的场所为线粒体，据此答题。人体进行生理活动所需的能量来自体内的有机物，而有机物的分解需要氧气。
【解答】解：人体通过呼吸系统，完成吸入氧、呼出二氧化碳的功能，氧进入血液后和血红蛋白结合，通过血液循环进入人体的组织细胞，在组织细胞内，在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水，释放出供人体生命活动所需要的全部能量，并维持人的正常体温。
故答案为：D
2．贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于( )
A．抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗
B．抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗
C．促进有氧呼吸，保持一定的贮藏温度
D．促进无氧呼吸，保持一定的贮藏温度
【答案】A
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】有氧呼吸过程中分解有机物产生H2O、CO2和热量，不利于水果和粮食的贮存。因此可利用呼吸作用原理，通过抑制呼吸作用来减少有机物的消耗，如降低温度、减少氧气浓度等方式。
【解答】有氧呼吸进行得快慢主要与氧的含量、温度、周围二氧化碳浓度的高低有关系；氧气的含量低（抽取空气），有氧呼吸进行得慢，并且CO2对有氧呼吸有抑制作用。因此充加CO2或抽掉空气，主要是为了抑制有氧呼吸、减少有机物的消耗。
故答案为：A
3．（2020九上·乐清月考）接力赛上，部分运动员因某些肌肉细胞进行无氧呼吸感到腰酸腿疼，关于这一过程的以下说法中，正确的是（ ）
A．此时无氧呼吸是机体所需能量的主要来源
B．此时无氧呼吸产生的酒精对组织细胞有毒害作用
C．此时无氧呼吸所释放的能量大部分以热的形式散失
D．此时肌肉细胞活动所需的能量由乳酸直接供给
【答案】C
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】此题主要考查能量来源于细胞中有机物的氧化分解有关知识点。
【解答】A、人类不能在缺氧的条件下正常存活，所以机体此时主要能量来源还是有氧呼吸，故此选项不正确；
B、动物细胞无氧呼吸不会产生酒精，只会产生乳酸，但植物细胞在无氧条件下会产生酒精和二氧化碳．故此选项不正确；
C、无氧呼吸所释放的能量小部分用于生成ATP，大部分以热的形式散失，此选项正确；
D、不论是有氧呼吸还是无氧呼吸，人体细胞所能利用的能量都是直接来源于ATP，故此选项不正确。
故答案为：C
4．（2018·浙江模拟）如图为小明同学设计的探究种子呼吸作用的装置，下列说法错误的是（ ）
A．实验开始前，用手捂住乙试管、观察红色水滴是否移动是为了检验装置的气密性
B．仅去除乙装置中的种子，也可以形成对照，得出正确结论
C．若要探究种子呼吸作用会是否会消耗氧气，为使实验效果更明显，应将蒸馏水改成氢氧化钠溶液
D．若将蒸馏水换成澄清石灰水，则可探究呼吸作用是否会产生CO2
【答案】B
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】（1）图中甲、乙对照实验中控制了种子有无生命，其他情况都相同，由控制的变量可得出研究的因素；（2）植物的呼吸作用也消耗氧气产生二氧化碳；（3）检验二氧化碳可用澄清石灰水。
【解答】A、实验开始前，用手捂住乙试管、观察红色水滴是否移动是为了检验装置的气密性，根据气体的热膨胀可检验装置的气密性，说法正确，A错误；
B、仅去除乙装置中的种子，也可以形成对照，得出正确结论，实验控制的变量不能形成对照，不能得出正确结论，说法错误，B正确；
C、若要探究种子呼吸作用会是否会消耗氧气，为使实验效果更明显，应将蒸馏水改成氢氧化钠溶液，实验效果主要从红色水滴的移动来进行观察的，由于CO2在蒸馏水中的溶解度很小，试管内的气压变化小，红色水滴的移动不显示。换成氢氧化钠溶液后，产生的二氧化碳全部被氢氧化钠吸收，试管内的气压变化大，红色水滴的移动明显，说法正确，C错误；
D、若将蒸馏水换成澄清石灰水，则可探究呼吸作用是否会产生CO2，如产生CO2气体，澄清石灰水会变浑浊，说法正确，D错误。
故选B
5．小亮同学参加中考1000米跑体能测试，如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是（ ）
A．a和c B．a和d
C．b和c D．b和d
【答案】D
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】人是恒温动物，体温不会随着外界环境的变化而变化，故图中体温b变化正确；人体耗氧量会随着运动量的增加而增加，但不会无限制的增加的，故图中的耗氧量曲线d正确。据此解答。
【解答】A、人体有良好的产热和散热功能，故图中的a体温变化错误，耗氧量不会无限增长，故曲线c错误，A错误；
B、同上图中的a体温变化正确，据分析得d耗氧量正确，B正确；
C、图中的b体温变化正确，c耗氧量错误，C错误；
D、图中的b体温变化错误，d耗氧量正确，D错误。
故答案为：D
6．为了实现可持续发展，利用可再生资源，我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制而成的。下列反应与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是 ( )
A．水+二氧化碳 有机物+氧气
B．葡萄糖 乳酸+能量
C．糖类+氧二氧化碳+水+能量
D．葡萄糖 酒精(乙醇)+二氧化碳+能量
【答案】D
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】根据题干中的相关解释可知，汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制成的。玉米等粮食作物经过发酵、蒸馏可以制成“绿色能源”乙醇；然后判断与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是哪种反应即可。
【解答】A、是光合作用的过程，可以制造葡萄糖，与“玉米转化汽油醇”这项技术不直接相关，故错误；
B、是转换成乳酸的过程和能量的过程，与“玉米转化汽油醇”这项技术不直接相关，故错误；
C、是葡萄糖的氧化过程，与“玉米转化汽油醇”这项技术不直接相关，故错误；
D、以高梁、玉米、小麦等为原料，经发酵、蒸馏可以制成“绿色能源”乙醇．由乙醇和汽油混合成的汽车燃料可以促进农业生产，此过程与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关，故正确。
故答案为：D
7．在用酵母菌家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵盆中检测出三种化合物，其浓度变化如图所示。图中P，Q，R依次代表( )
A．酒精、二氧化碳、氧气 B．酒精、氧气、二氧化碳
C．二氧化碳、氧气、酒精 D．二氧化碳、酒精、氧气
【答案】D
【知识点】细胞呼吸；生物的呼吸器官
【解析】【分析】酵母菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，做这题的关键是仔细分析图形、结合题意答题。
【解答】酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质R是氧气；在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖的足够的数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，因此物质P是二氧化碳，Q是酒精。
故答案为：D
二、填空题
8．葡萄酒的酿制过程是：葡萄果汁+白糖+酵母菌，放入发酵罐，先通气使酵母菌进行 ，产生大量的能量，从而大量繁殖；然后使发酵罐密闭，使酵母菌进行 获得葡萄酒。
【答案】有氧呼吸；无氧呼吸
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】结合葡萄酒酿制过程和酵母菌的有氧呼吸、无氧呼吸表达式分析回答。
葡萄酒酿制过程如下：
酵母菌有氧呼吸表达式：葡萄糖+ 氧气酒精 + 二氧化碳 + 能量（少量）
酵母菌无氧呼吸表达式：葡萄糖酒精 + 二氧化碳 + 能量（少量）
【解答】在酿制葡萄酒的过程中，先通气是使罐内的氧气充足，有利于酵母菌进行有氧呼吸，为酵母菌的大量繁殖提够大量的能量；当罐内有大量酵母菌后，密闭罐体，形成缺氧的环境，让酵母菌进行无氧呼吸，产生大量的酒精，从而制得葡萄酒。
故答案为：有氧呼吸；无氧呼吸
9．如上右图所示是水螅和乳酸菌的呼吸情况与氧浓度的关系，其中表示水螅的曲线是 ，它所进行的呼吸方式为 ；表示乳酸菌的曲线为 ，它所进行的呼吸方式为 ，判定依据是 。
【答案】乙；有氧呼吸；甲；无氧呼吸；氧浓度越高，呼吸效率反而越低
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】水螅，腔肠动物，多细胞无脊椎动物，进行有氧呼吸，水螅喜欢在清洁而含氧多的淡水中生活。乳酸菌指发酵糖类主要产物为乳酸的一类细菌的总称，为原核生物，进行无氧呼吸。
【解答】由甲曲线分析可知，该生物的呼吸情况随着O2浓度的升高而减弱，说明该生物进行的是无氧呼吸，符合题目中的乳酸菌这种生物的特点；
由乙曲线分析可知，该生物的呼吸情况随着O2浓度的升高而增强，说明该生物进行的是有氧呼吸，符合题目中的水螅这种生物的特点；
故答案为：乙；有氧呼吸；甲；无氧呼吸；氧浓度越高，呼吸情况反而减弱
10．（2018九上·吴兴期末）某同学为了能在初中毕业生体育考试1000米测试中取得好成绩，每天进行长跑训练。
（1）刚开始几天，该同学有这样一种感受，跑了一段时间后感受到肌肉开始酸痛，这是因为肌肉细胞
（填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”）产生了乳酸。
（2）在运动期间，我们建议该同学早饭可以多吃粥和馒头，因为他们富含 （填“糖类”、“蛋白质”或“脂肪”）， 能给人体提供能量。
（3）在该同学的食物中，蔬菜也是必不可少的。植物吸收了含放射性同位素氮-15的氮肥合成的蛋白质被人体吸收之后，通过代谢，氮-15最终会出现在代谢废物 中。
A．蛋白质 B．脂肪 C．氨基酸 D．尿素
【答案】（1）无氧呼吸
（2）糖类
（3）D
【知识点】细胞呼吸；代谢的多样性；生物体中的有机物
【解析】【分析】（1）有氧呼吸时葡萄糖能分解成二氧化碳和水，无氧呼吸时葡萄糖转化成乳酸并产生少量的能量；（2）粥和馒头的主要成分是淀粉，在体内消化成葡萄糖被吸收；（3）蛋白质在人体中被消化分解成氨基酸，再被人体吸收，最终被细胞利用代谢成水、二氧化碳、含氮废物尿素等。
【解答】（1）剧烈的运动由于氧供应不足肌肉细胞进行无氧呼吸，葡萄糖被转化成乳酸，所以答案可填无氧呼吸；（2）运动时人的能量主要由葡萄糖提供，所以建议该同学多吃含糖类的粥和馒头；（3）蛋白质在人体中被消化分解成氨基酸，再被人体吸收，最终被细胞利用代谢成水、二氧化碳、含氮废物尿素等。所以氮-15最终会出现在代谢废物尿素中，D正确。
故答案为：（1）无氧呼吸；（2）糖类；（3）D
三、解答题
11．如图表示环境中氧的浓度对植物细胞中二氧化碳产生量的影响。请据图回答：
（1）图中A点表示植物组织释放的二氧化碳较多，这些二氧化碳是 的产物。
（2）由B到C二氧化碳急剧增加，其主要原因是 。
（3）为了储藏水果和蔬菜，储藏室里的氧气浓度应调整到图中哪一点对应的浓度？ 。理由是 。
【答案】（1）植物进行无氧呼吸
（2）氧浓度升高，使植物进行有氧呼吸，从而释放大量二氧化碳
（3）B点；因为此时植物的呼吸作用最弱，消耗的有机物较少
【知识点】植物的呼吸作用；细胞呼吸
【解析】【分析】有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳。无氧呼吸的特点是在无氧时发生，此时有氧呼吸受到抑制；在一定范围内，随着氧浓度的升高，无氧呼吸会受到抑制，有氧呼吸逐渐增强。
【解答】（1）A点是氧气浓度较低，植物细胞主要进行无氧呼吸，所以此时生成的二氧化碳是无氧呼吸的产物。
（2）由B到C的过程中氧浓度升高，植物细胞有氧呼吸作用明显增强，使得产生的二氧化碳急剧增加。
（3）由图可知，B点时产生的二氧化碳做少，说明此时植物细胞的呼吸作用最弱，有机物分解最少。储藏水果和蔬菜时要尽可能减弱它们的呼吸着用，所以储藏室里的氧气浓度应调整到图中B点对应的浓度.
故答案为：（1）植物进行无氧呼吸
（2）氧浓度升高，使植物进行有氧呼吸，从而释放大量二氧化碳
（3）B点；因为此时植物的呼吸作用最弱，消耗的有机物较少
12．（2018·浙江模拟）酿制白酒的原料一般用高粱、大米或小麦等，需要经过煮熟、发酵、蒸馏、配制四个主要的步骤。
（1）发酵过程是利用微生物的 呼吸把有机物分解为酒精和二氧化碳。例如葡萄糖的分解反应方程式为：C6H12O6 酶 2CO2↑+2 。（请填入化学式）
（2）蒸馏（步骤）是将酒精从发酵后的混合液中分离出来的过程，该过程利用了不同液体的 不同的物理性质。
（3）若现有一份质量分数为60%的白酒(高度)，用水蒸馏水稀释成720kg的40%的低度酒，则需要这种高度白酒多少kg 稀释过程中加入多少L水
（4）“酒后开车”往往会带来安全隐患，因为酒精进入人体的血液循环后损坏神经系统中控制运动协调性的 。
【答案】（1）无氧；C2H6O
（2）沸点
（3）解：稀释过程中，溶质质量不变，720×40%=X×60%，X=480kg
加入的水为720kg-480kg=240kg，V=m/ρ=240L
（4）小脑
【知识点】细胞呼吸；神经系统的组成及其功能；一定溶质质量分数的溶液的配制；蒸馏的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】（1）根据发酵的含义和无氧呼吸的表达式回答；（2）根据蒸馏的原理回答；（3）根据溶液稀释过程中溶质的质量保持不变解答。（4）结合脑的各部分的作用回答。
【解答】（1）微生物也是通过呼吸作用来获取能量的，有些微生物能长期进行无氧呼吸，微生物的无氧呼吸被称为发酵。微生物无氧呼吸的表达式为：
葡萄糖酒精+二氧化碳+能量（少量），用化学式表示为： C6H12O6+酶→2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量
（2）把混合溶液加热至沸腾，产生的气体经冷却形成液态的方法称为蒸馏法，蒸馏法利用不同液体的沸点不同的物理性质。
（3）设稀释后溶液的质量为X，根据稀释过程中，溶质质量不变，可得720×40%=X×60%，解得X=480kg；
则加入的水为720kg-480kg=240kg，根据密度公式变形可得
（4）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，主要负责人体动作的协调性，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。
故答案为：（1）无氧；C2H6O；（2）沸点；（3）480Kg；240L；（4）小脑
13．某同学在体育课上参加1000米长跑，在长跑过程中对他腿部肌肉组织内的化学物质进行 检测，其含量如图所示。
（1）请写出A、B、C三条曲线分别代表的物质：A． ； B． ；C． 。
（2）在长跑过程中所需要的能量都来源于有机物 的分解。
（3）产生C物质的过程叫 呼吸。
【答案】（1）二氧化碳；氧气；乳酸
（2）葡萄糖
（3）无氧
【知识点】食物与营养；细胞呼吸
【解析】【分析】人在剧烈运动需要消耗大量的能量，而能量主要来自葡萄糖的氧化分解。肌细胞进行有氧呼吸时，分解有机物，消耗O2、产生CO2，释放能量，肌细胞中的O2浓度下降，CO2的浓度升高；肌细胞进行无氧呼吸释放能量时，分解有机物，释放能量，产生乳酸，肌细胞中乳酸的含量上升。
【解答】在整个过程中肌肉细胞进行呼吸作用，分解葡萄糖，释放能量，一开始主要进行有氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳，一段时间后主要进行无氧呼吸，不需要氧气，产生乳酸。A曲线一开始明显增加，后来几乎没有变化，所以是二氧化碳；B一开始明显减少，后来几乎没有变化，所以是氧气；C一开始没有，后来才产生，所以是乳酸；
故答案为：（1）二氧化碳；氧气；乳酸
（2）葡萄糖
（3）无氧呼吸
14．（2018·金华模拟）图为人体血液循环及气体交换的示意图。图中 ”代表氧气或二氧化碳的交换或运输方 向。请根据图答下列问题：
（1）在剧烈运动时，呼吸急促，腿部肌肉会明显有酸痛感是 因为肌肉细胞无氧呼吸导致 含量上升。
（2）经过组织内毛细血管的气体交换，血液发生的变化是 。
（3）血液中红细胞的作用是 。
（4）如图所示，是李刚在睡眠、散步、长跑三项活动状态中的三种生理指标，甲表示呼吸频率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白 结合率（即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量）．请选出能正确表示李刚长跑时三种生理指标的选项 。
A．甲-a，乙-b，丙-c B．甲-b，乙-a，丙-b
C．甲-b，乙-a，丙-c D．甲-c，乙-b，丙-a
【答案】（1）乳酸
（2）氧气增多、二氧化碳减少
（3）运输氧气和部分二氧化碳
（4）C
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；血液循环；细胞呼吸
【解析】【分析】无氧呼吸一般是指在无氧条件下，通过酶的催化作用，动植物细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。气体交换也称为呼吸，是指人和高等动物的机体同外界环境进行气体（主要为氧和二氧化碳）交换的整个过程。气体交换属于物质交换。在人和高等动物有内呼吸与外呼吸之分。前者指组织细胞与体液之间的气体交换过程，后者指血液与外界空气之间的气体交换过程。
【解答】（1）人体肌肉细胞无氧呼吸会产生乳酸导致肌肉酸痛；故答案为：乳酸；
（2）肺泡内的气体经扩散作用进入组织细胞，导致毛细血管内的氧气增加，二氧化碳减少，从而把氧气运输到所需的细胞内；故答案为：氧气增加，二氧化碳减少；
（3）血液中红细胞的作用主要是为了运输氧气和二氧化碳；故答案为：运输氧气和部分二氧化碳；
（4）李刚长跑时，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的频率会很快，故甲中b符合；长跑属于剧烈运动，需要大量能量，所以心脏的跳动频率会很快，所以乙中a符合；长跑过程中，大量的氧气被消耗，导致氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量会很低，所以丙中c符合；故答案为：C；
故答案为：（1）乳酸；（2）氧气增加，二氧化碳减少；（3）运输氧气和部分二氧化碳；（4）C。
四、实验探究题
15．（2018·浙江模拟）如图为科学兴趣小组运用实验装置探究酵母菌呼吸作用的类型实验。
实验开始时，关闭活塞，观察两个装置中着色液位置的变化，实验数据记录于下表，结合该实验及数据，回答下列问题：
时间（h） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
装置1中着色液向左移动的距离x（mm） 0 10 20 25 30 33 35 35 35
装置2中着色液向右移动的距离y（mm） 0 0 0 2 6 12 15 20 30
（1）装置1中着色液会向左移动的原因是 。
（2）结合实验及数据，装置2中着色液移动的距离y表示 。
（3）酵母菌在1h~3h间所进行的呼吸类型及强度变化分别为 。
【答案】（1）酵母菌进行有氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳又被吸收，致使容器内气压下降
（2）酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量
（3）有氧呼吸、无氧呼吸，且有氧呼吸逐渐减弱，无氧呼吸逐渐增强
【知识点】细胞呼吸
【解析】【分析】呼吸作用，是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程，是所有的动物和植物都具有一项生命活动。有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。
【解答】（1）酵母菌进行有氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳又被吸收，致使容器内气压下降；
（2）由表格中的数据分析发现，装置2有色液滴在前1个小时没有移动过，说明酵母菌在进行无氧呼吸，因为无氧呼吸是非常缓慢的；且装置内没有吸收二氧化碳的NaOH溶液，因此液滴会向右移动；故答案为：酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量；
由表格中的数据分析，装置1的有色液滴的移动速度是先快后慢，说明是先有氧呼吸后无氧呼吸，且有氧呼吸越来越弱，无氧呼吸越来越强；故答案为：有氧呼吸、无氧呼吸，且有氧呼吸逐渐减弱，无氧呼吸逐渐增强；
故答案为：（1）酵母菌进行有氧呼吸，消耗氧气，产生二氧化碳又被吸收，致使容器内气压下降；（2）酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量；有氧呼吸、无氧呼吸，且有氧呼吸逐渐减弱，无氧呼吸逐渐增强。
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