【精品解析】人教版初中化学九年级下册第十一单元盐 化肥 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除同步训练

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名称 【精品解析】人教版初中化学九年级下册第十一单元盐 化肥 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除同步训练
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资源类型 试卷
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科目 化学
更新时间 2017-01-09 16:00:28

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人教版初中化学九年级下册第十一单元盐 化肥 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除同步训练
一、单选题
1.生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是 (  )
A.食盐和细砂   B.食盐和蔗糖
C.石灰石大理石 D.水和酒精
【答案】A
【知识点】混合物的分离方法
【解析】【分析】能按“溶解-过滤-蒸发”的步骤加以分离的物质要具有以下特点:一种物质溶于水,一种物质不溶于水,两种物质都溶于水或都不溶于水是不能分离的.
【解答】A、食盐(NaCl)易溶于水,细砂不溶于水,所以先加水溶解再进行过滤,即可分离,故A正确;
B、食盐和蔗糖都易溶于水,不能用过滤的方法分离.故B错误;
C、石灰石和大理石都不溶于水,不能用过滤的方法分离.故C错误;
D、水和酒精可以以任何比例互溶,所以不能通过过滤分离,可以通过蒸馏的方法进行分离,故D错误.
故选A.
【点评】通过回答本题知道了一种物质溶于水,一种物质不溶于水的分离方法是用水溶解、过滤、蒸发.
2.下列分离混合物的方法中,对所依据的原理分析不正确的是(  )
A.粗盐的提纯利用了泥沙和NaCl的溶解性不同
B.将石油炼制,可得到汽油、煤油、柴油等不同产品,利用石油中各成分的沸点不同
C.分离KNO3和NaCl组成的混合物,利用两者溶解度受温度影响不同
D.工业上用分离液态空气的方法制取氧气,利用氮气和氧气的密度不同
【答案】D
【知识点】混合物的分离方法
【解析】【解答】A、粗盐的提纯利用了泥沙和NaCl的溶解性不同,采用过滤的方法分离,故A正确;
B、将石油加热炼制,利用各成分由沸点的不同加以分离,故B正确;
C、KNO3和NaCl都是易溶于水的物质,要分离可以根据两者溶解度受温度影响不同采用结晶的方法分离,故C正确;
D、工业上利用氮气和氧气沸点的不同加以分离来制取氧气,故D错误;
故选D.
【分析】依据分离混合物的原理进行,过滤分离的是不溶性固体和液体,蒸馏分离的是沸点不同的液体混合物,可溶性固体混合物分离可以使用结晶的方法,分离液态空气利用的是沸点的不同.
3.小明将取来的黄河水样品倒入烧杯中,静置后,用右图所示装置进行过滤,请判断下列说法中错误的是 ()
A.改正图中的一处错误:过滤时滤纸的边缘要略低于漏斗的边缘
B.指出图中的另一处错误:倾倒液体的烧杯没有靠在玻璃棒上
C.漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁可导致滤液溅出
D.将该图改进后过滤得到的水是纯水,不含任何杂质
【答案】D
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【分析】过滤要注意三点:一贴、二低、三靠.另外还要注意语言叙述的规范,改正错误和指出错误的说法不一样.过滤只能除去水中的不溶性杂质,经过滤得到的水中还含有可溶性杂质.
【解答】A、正确 若滤纸边缘高于漏斗边缘的话,滤纸容易破损.
B、正确 过滤时要用玻璃棒引流
C、正确 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,否则会造成液滴飞溅.
D、错误 过滤只能除去水中的不溶性杂质,水中还含有许多可溶性杂质
故选D
【点评】经过滤得到的水并不是纯水,还含有许多可溶性杂质,要得到纯水必须得经过蒸馏操作.
4.过滤操作的下列步骤中错误的是(  )
A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤
【答案】D
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【分析】过滤是实验基本操作之一,过滤的要点是:一贴、二低、三靠.一贴即滤纸紧贴漏斗内壁.二低:滤纸的边缘低于漏斗的边缘;液面要低于滤纸的边缘.三靠:烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒的下端紧靠三层滤纸的一侧;漏斗下端紧靠烧杯内壁.在过滤中玻璃棒起引流的作用.
【解答】A、取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗,使滤纸一边一层一边三层,玻璃棒的下端紧靠三层滤纸的一侧,防止弄破滤纸;故A正确;
B、如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低,防止液体流出漏斗;故B正确;
C、用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡,使滤纸紧贴漏斗内壁;故C正确;
D、用玻璃棒搅动漏斗里的液体,容易把滤纸弄破,起不到过滤的作用;故D不正确;
故选D
【点评】本题考查的是有关过滤操作的实验评价问题,只要掌握过滤的一般原理,就容易解决
5.粗盐中除含有不溶性固体杂质外,还含有MgCl2、CaCl2等可溶性杂质.要除去粗盐中的MgCl2、CaCl2,选用试剂(均过量)及使用顺序正确的是(  )
A.氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸
B.氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸
C.氢氧化钠溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液
D.氢氧化钡溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液
【答案】A
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】A、首先要把粗盐溶于水形成溶液,然后镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠.故A正确;
B、加入氢氧化钡会引入钡离子,加入硫酸会引入硫酸根离子,有新的杂质引入,故B错;
C、盐酸必须放在过滤后,否则产生的沉淀又被溶解了,故C错;
D、加入氢氧化钡会引入钡离子,加入硫酸会引入硫酸根离子,有新的杂质引入,故D错;
故选A.
【分析】从电离的角度分析粗盐中的杂质可知:溶液中的杂质离子为钙离子、镁离子、根据镁离子用氢氧根离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析.
6.为测定粗盐中氯化钠的质量分数,下列实验操作会使测得的结果偏大的是(  )
A.食盐没有全部溶解就过滤
B.蒸发过程中晶体飞溅
C.蒸发所得的精盐较潮湿
D.蒸发皿中的精盐没有全部转移到称量纸上
【答案】C
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】A、食盐没有全部溶解就过滤,致使有少量氯化钠不能溶解,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏小,故选项错误;
B、蒸发过程中晶体飞溅,会导致到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏小,故选项错误;
C、蒸发所得的精盐较潮湿,会导致得到的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏大,故选项正确;
D、蒸发皿中的精盐没有全部转移到称量纸上,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏小,故选项错误;
故选:C.
【分析】根据精盐产率=×100%,粗盐没有完全溶解、蒸发时滤液或食盐飞溅等,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,据此进行分析解答.
7.小华不小心将食盐晒在地上,他想用所学的化学知识和实验将食盐中的泥沙除去,得到纯净的固体食盐.他无需用到的仪器有(  )
A.①③④ B.①⑦ C.①⑤⑦ D.①⑥⑦
【答案】B
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】解:混在食盐中的泥沙不能溶于水,要先将食盐溶解配成溶液,然后利用过滤的方法除去泥沙,再将滤液中的水分蒸发使晶体析出,故提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发、结晶,所需的仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、蒸发皿、酒精灯等,无需量取水,不需要使用量筒;无需称量,不需要使用托盘天平.
故①⑦无需用到.
故选:B.
【分析】混在食盐中的泥沙不能溶于水,可先把混有泥沙的食盐放入水中溶解,再经过过滤、蒸发、结晶,把食盐结晶分离出来,据此进行分析解答.
8.下列说法不正确的是(  )
A.医疗上的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液
B.食盐的主要成分是氯化钠
C.粗盐中含有的杂质有泥沙、氯化镁等
D.粗盐经溶解、过滤、降温,可制得精盐
【答案】D
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】A、医疗上的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,故选项说法正确;
B、食盐的主要成分是氯化钠,故选项说法正确;
C、粗盐中含有的杂质有泥沙、氯化镁、氯化钙等,故选项说法正确;
D、粗盐经溶解、过滤、蒸发后,可得到初步提纯,故选项说法错误.
故选:D.
【分析】粗盐中含有的杂质有泥沙、氯化镁、氯化钙等;粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程),据此结合氯化钠的用途进行分析解答.
9.去年在福岛核辐射时曾发生过一次全国性的抢盐事件,无独有偶,在今年4月3日到7日,兰州市再次爆发食盐抢购闹剧.食盐的主要成分是(  )
A.氯化钠 B.苛性钠 C.亚硝酸钠 D.碳酸钠
【答案】A
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】A、食盐的主要成分是氯化钠,故选项正确;
B、食盐的主要成分是氯化钠,苛性钠是氢氧化钠的俗称,故选项错误;
C、食盐的主要成分是氯化钠,不是亚硝酸钠(有毒),故选项错误;
D、食盐的主要成分是氯化钠,不是碳酸钠,故选项错误;
故选:A.
【分析】根据常见盐的用途进行分析解答即可,食盐的主要成分是氯化钠,据此进行分析解答.
10.下列图中所示的实验操作正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.
B、测定pH时,应使用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上,图中所示操作正确.
C、氢氧化钠是腐蚀性药品,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.
D、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作错误.
故选B.
【分析】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则;
B、根据pH试纸的正确操作方法分析;
C、根据氢氧化钠是腐蚀性药品分析;
D、根据稀释浓硫酸的正确方法分析.
11.下列实验操作正确的是(  )
A.蒸发食盐水
B.称量氢氧化钠
C.检验装置气密性
D.稀释浓硫酸
【答案】C
【知识点】蒸发与蒸馏操作;检查装置的气密性;稀释浓硫酸
【解析】【解答】解:A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作错误.
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.
C、该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱;当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增大压强变小,若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡;图中所示操作正确.
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;但不能在量筒中稀释浓硫酸,图中所示操作错误.
故选:C.
【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.
C、装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏.
D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
12.实验操作先后顺序正确的是(  )
A.蒸发食盐水时,先在铁圈上放置蒸发皿,后放酒精灯
B.测定溶液pH,先将试纸湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上
C.实验室用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,实验结束前先熄灭酒精灯,后把导管从水槽中取出
D.如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,先用大量的水冲洗,后涂上硼酸溶液
【答案】D
【知识点】蒸发与蒸馏操作
【解析】【解答】解:A、蒸发食盐水时,先放酒精灯,再在铁圈上放置蒸发皿,故选项说法错误.
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,故选项说法错误.
C、高锰酸钾制O2并用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误.
D、氢氧化钠溶液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液,故选项说法正确.
故选:D.
【分析】A、根据蒸发操作的方法,进行分析判断.
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
C、根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断.
D、根据氢氧化钠溶液不慎沾到皮肤上的处理方法,进行分析判断.
13.下列关于过滤操作的说法中不正确的是(  )
A.滤纸的边缘要低于漏斗口 B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C.液面不要低于漏斗边缘 D.漏斗下端紧贴烧杯内壁
【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:A、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的,故不可选;
B、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的,故不可选;
C、如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误,故可选;
D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的,故不可选;
故选C.
【分析】过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯.
14.(2017·长宁模拟)下列有关蒸发过程描述正确的是(  )
A.蒸发可以在烧杯中进行
B.蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌
C.结束实验后用手拿开蒸发皿
D.等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热
【答案】B
【知识点】蒸发与蒸馏操作
【解析】【解答】A、蒸发要在蒸发皿中进行,A答案不正确;
B、蒸发过程中,要用玻璃棒不停地搅拌,以防止液滴飞溅,B答案正确;
C、蒸发皿的温度很高,要用坩埚钳将它移走,不能用手拿,以防烫伤,C答案不正确;
D、蒸发至有较多固体析出时就停止,余温能将剩余的水分蒸发,不要等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热.
故选B.
【分析】A、蒸发操作过程中要高温使水分蒸发,要在蒸发皿中进行;
B、蒸发过程中,为防止液滴飞溅,要用玻璃棒不停地搅拌;
C、实验结束后,蒸发皿的温度很高,要用坩埚钳将它移走;
D、蒸发过程中,蒸发至有较多固体析出时就停止,余温能将剩余的水分蒸发.
15.(2015九上·绵阳期中)在过滤时,必须要用的一组仪器是(  )
A.蒸发皿、玻璃棒、烧杯 B.烧杯、漏斗、玻璃棒
C.烧瓶、漏斗、玻璃棒 D.试管、试管夹、烧杯
【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:
A、过滤时不需要蒸发皿,该组仪器缺少了过滤所需要的漏斗;故A不正确;
B、烧杯、漏斗、玻璃棒,此三种仪器为过滤所必须要用的仪器,故B正确;
C、过滤时不需要烧瓶,该组仪器缺少了过滤所需要的烧杯;故C不正确;
D、过滤时不需要试管及试管夹,该组仪器缺少了过滤所需要的漏斗和玻璃棒;故D不正确;
故选:B.
【分析】组装过滤器必须选用的仪器为:漏斗、烧杯、玻璃棒.
二、综合题
16.小红同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如下图所示装置将上层液体进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是   .
(2)图中还缺少的一种仪器是   ,其作用是   ;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了   .
(3)操作过程中,她发现过滤速度太慢,可能的原因有   .
(4)改进装置后过滤,得到了澄清透明的水,她兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你是否同意她的看法?   (填“同意”或“不同意”),理由是   .若要制取纯水,还需采用的净化方法是   .
【答案】(1)吸附沉降水中的小颗粒悬浮杂质
(2)玻璃棒;将过滤液体引流到过滤器内;加快过滤速度防止过滤液体飞溅出来
(3)滤纸没有紧贴漏斗内壁,滤纸和漏斗内壁之间有气泡
(4)不同意;得到的只是透明的水;但仍然含有许多可溶性杂质蒸馏
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】(1)加明矾的作用是吸附沉降水中的小颗粒悬浮杂质;(2)过滤必须用玻璃棒引流,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止过滤液体飞溅出来;(3)操作过程中,她发现过滤速度太慢,可能的原因有滤纸没有紧贴漏斗内壁,滤纸和漏斗内壁之间有气泡;(4)澄清透明的水不一定是纯水,自来水就是澄清透明,纯净物与混合物的区别是:是否由一种物质组成。
【分析】明矾净水原理是通过絮状物吸附水中的小颗粒悬浮杂质;过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性杂质.
17.海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐.用来得到纯净的盐(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:
(1)上图有标号的仪器名称分别是a   ,b   .
(2)操作②的名称是   ,玻璃棒的作用是   .
(3)操作③中看到   时,停止加热.
【答案】(1)烧杯;铁架台
(2)过滤;引流
(3)大部分固体结晶析出.
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】(1)熟记常见仪器的名称;(2)将不溶于液体的固体与液体分离的方法是过滤,过滤时玻璃棒的作用是引流;(3)蒸发时,待大部分固体结晶析出,停止加热,靠余热使剩余固体结晶析出.
【分析】本题主要考查溶解、过滤、蒸发的注意事项,知道玻璃棒的不同作用,溶解时是搅拌加速固体溶解,过滤时是引流,蒸发时,搅拌防止局部温度过高使液滴飞溅。
18.利用所学化学知识解答问题:
(1)溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是    ,用量筒量取一定体积的液体时,除选用合适的量筒外,还应该使用的仪器是   
(2)吸取液体后的胶头滴管,不能    或   
【答案】(1)玻璃棒;胶头滴管
(2)平放;倒置
【知识点】蒸发与蒸馏操作
【解析】【解答】解:(1)溶解时需使用烧杯、玻璃棒;过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤所需的仪器有:铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒;蒸发需使用铁架台、烧杯、玻璃棒、蒸发皿;故溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是玻璃棒.
用量筒量取一定的体积液体时,应选择合适的量筒;向量筒内加液时,先用倾倒法加液到近刻度线,再改用胶头滴管加液到刻度线,故用到的仪器是量筒和胶头滴管.
(2)吸取液体后的胶头滴管,不能平放或倒置,以防止腐蚀胶头.
故答案为:(1)玻璃棒;胶头滴管;(2)平放;倒置.
【分析】(1)根据溶解、过滤、蒸发所使用的仪器、量取一定的体积液体的方法与所需仪器,进行分析解答即可.
(2)根据胶头滴管的使用方法,进行分析解答.
19.(2017·长宁模拟)某学生为了使过滤操作能自动添加液体,设计了“自动加液过滤器”,如上图所示.在倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,液体从“液体流出管”流入漏斗.为使液体顺利流下,还需插入“空气导入管”与大气相通.
(1)“空气导入管”下口应在   ,上口应在   .
A.滤纸边沿下方
B.滤纸边沿上方
C.待过滤液液面上
D.待过滤液中
E.A和B项均可
F.C和D项均可
(2)试简要说明自动加液过滤的原理.
【答案】(1)A;C
(2)解:待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗,当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗,随着过滤的进行,当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:(1)过滤时,当液体由液体流出管进入漏斗且达到一定高度时(约1cm),形成液封,液体将停止进入漏斗,随着过滤的进行漏斗内的液面下降,在大气压强的作用下液体继续进入漏斗,如此反复,能达到“自动过滤”的目的.所以“空气导入管”下口应在滤纸边沿下方;上口应在待过滤液液面上;
故答案为:A;C;(2)过滤的原理是:待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗,当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗,随着过滤的进行,当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗。
故答案为:待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗,当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗,随着过滤的进行,当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗。
【分析】本题主要考查过滤的相关知识,可简单归纳为:一贴二低三靠。
20.(2015九上·山西期中)小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌溶解.静置一段时间后,采用如图所示装置进行过滤.请回答:
(1)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的两处错误.
①   ,②   .
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(答一条即可)   .
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水!他的说法正确吗?   .为什么?   .
【答案】(1)无玻璃棒引流;漏斗下端没有靠近烧杯内壁
(2)滤纸破损
(3)不正确;水中还有一些易溶于水的物质
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:(1)图中无玻璃棒引流;漏斗下端没有靠近烧杯内壁.都会导致实验失败.故答案为:①无玻璃棒引流;②漏斗下端没有靠近烧杯内壁.(2)过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘.
故答案为:滤纸破损;(3)过滤得到的澄清透明的水不是纯净水,因为水中还有一些易溶于水的物质.
故答案为:水中还有一些易溶于水的物质.
【分析】(1)过滤时要注意一贴、二低、三靠.过滤时玻璃棒的作用是引流;(2)过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘;(3)过滤得到的澄清透明的水不是纯净水,因为水中还有一些易溶于水的物质.
三、填空题
21.过滤后溶液仍很浑浊的原因有哪些   .
【答案】滤液高于滤纸边缘,滤纸破损,烧杯等仪器太脏
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】如果液面高于滤纸边缘,液体从滤纸与漏斗之间的空隙流下,起不到过滤作用;如果滤纸破损,液体从破损处流下也起不到过滤作用.
【分析】溶液仍很浑浊说明滤纸没有起到过滤作用,例如滤纸破损,液面高于滤纸边缘等.
22.为了除去铜粉中铁粉,有如下方案,请回答有关问题:
⑴方案一:用磁铁吸引铁粉。
⑵方案二:用硫酸铜溶液除铁粉。该反应化学方程式为    。
⑶方案三:还可用    来除去铁粉。
⑷上述三种方案中,你认为方案   的操作最简单。
【答案】Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu;稀盐酸或稀硫酸;一
【知识点】混合物的分离方法
【解析】 【解答】铜和铁都属于金属,要对这两种金属进行分离,就要从其共性之中找区别。铁的特殊物理性质能被磁铁吸引,因此方案一可行;又由于铁的活动性比铜强,可以利用金属与盐溶液反应和金属与稀酸反应加以分离,所以方案二、方案三的问题迎刃而解。物质的分离方法应遵循先物理后化学,先简单后复杂的原则,因为物理方法实验过程和操作简单,所以第四问的答案也就显而易见了。
【分析】解答此试题,要求学生掌握常见的物质的分离方法:如“沉淀法、气化法、转化法、加热法”等,并掌握物质分离的原则。
23.粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
(1)仪器B的名称是    防止液滴飞溅的操作是   。
(2)“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为    (填序号)。
【答案】漏斗;用玻璃棒不断搅拌;③②④①
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】(1)漏斗是初中化学常见仪器;使用托盘天平称量物质,左物右码,故将食盐放在左盘中称量;溶液蒸发时要不断地用玻璃棒搅拌,以防止溶液受热不均造成液滴飞溅;
(2)粗盐提纯的实验操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率,故序号为③②④①。
【分析】化学是以实验为基础的学科,掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力。
24.在实验室中,下列做法错误的是      .
A.加热蒸发过程中,当溶液蒸干时停止加热
B.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶
C.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
D.各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在右盘纸上称量
E.将稀盐酸滴到干燥的pH试纸上,并与标准比色卡比较,测定稀盐酸的pH.
F.过滤时,用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤速度.
【答案】ACDF
【知识点】蒸发与蒸馏操作
【解析】【解答】解:A、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误.
B、盛放过石灰水的试剂瓶,石灰水与二氧化碳反应会产生难溶于水的碳酸钙,碳酸钙难溶于水,能与酸反应,可用稀盐酸洗涤,故选项说法正确.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;不能在量筒中稀释浓硫酸,应在烧杯中进行,故选项说法错误.
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故选项说法错误.
E、将稀盐酸滴到干燥的pH试纸上,并与标准比色卡比较,测定稀盐酸的pH,故选项说法正确.
F、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时,不能用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以防止损坏滤纸.
故答案为:ACDF.
【分析】A、根据蒸发操作中停止加热的时机,进行分析解答.
B、根据盛放过石灰水的试剂瓶,石灰水与二氧化碳反应会产生难溶于水的碳酸钙,进行分析判断.
C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.
E、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
F、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.
25.如图是某同学做“净化黄泥水”实验时的过滤装置图:
(1)图中还缺少的一种仪器是   ,其作用是   .
(2)指出图中另外还有一处明显错误:   ,此处错误导致的后果是    .
【答案】玻璃棒;引流;漏斗下管口未紧靠承接滤液的烧杯内壁;滤液溅出烧杯
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:
(1)观察图示可知,没有用玻璃棒,其作用是引流;
(2)图中另外还有一处明显错误:漏斗下管口未紧靠承接滤液的烧杯内壁;漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁,会使液体溅出.
答案:
(1)玻璃棒; 引流.
(2)漏斗下管口未紧靠承接滤液的烧杯内壁; 滤液溅出烧杯.
【分析】(1)根据过滤实验要遵循“一贴二低三靠”的原则;
(2)根据漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出解答.
1 / 1人教版初中化学九年级下册第十一单元盐 化肥 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除同步训练
一、单选题
1.生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是 (  )
A.食盐和细砂   B.食盐和蔗糖
C.石灰石大理石 D.水和酒精
2.下列分离混合物的方法中,对所依据的原理分析不正确的是(  )
A.粗盐的提纯利用了泥沙和NaCl的溶解性不同
B.将石油炼制,可得到汽油、煤油、柴油等不同产品,利用石油中各成分的沸点不同
C.分离KNO3和NaCl组成的混合物,利用两者溶解度受温度影响不同
D.工业上用分离液态空气的方法制取氧气,利用氮气和氧气的密度不同
3.小明将取来的黄河水样品倒入烧杯中,静置后,用右图所示装置进行过滤,请判断下列说法中错误的是 ()
A.改正图中的一处错误:过滤时滤纸的边缘要略低于漏斗的边缘
B.指出图中的另一处错误:倾倒液体的烧杯没有靠在玻璃棒上
C.漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁可导致滤液溅出
D.将该图改进后过滤得到的水是纯水,不含任何杂质
4.过滤操作的下列步骤中错误的是(  )
A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤
5.粗盐中除含有不溶性固体杂质外,还含有MgCl2、CaCl2等可溶性杂质.要除去粗盐中的MgCl2、CaCl2,选用试剂(均过量)及使用顺序正确的是(  )
A.氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸
B.氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸
C.氢氧化钠溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液
D.氢氧化钡溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液
6.为测定粗盐中氯化钠的质量分数,下列实验操作会使测得的结果偏大的是(  )
A.食盐没有全部溶解就过滤
B.蒸发过程中晶体飞溅
C.蒸发所得的精盐较潮湿
D.蒸发皿中的精盐没有全部转移到称量纸上
7.小华不小心将食盐晒在地上,他想用所学的化学知识和实验将食盐中的泥沙除去,得到纯净的固体食盐.他无需用到的仪器有(  )
A.①③④ B.①⑦ C.①⑤⑦ D.①⑥⑦
8.下列说法不正确的是(  )
A.医疗上的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液
B.食盐的主要成分是氯化钠
C.粗盐中含有的杂质有泥沙、氯化镁等
D.粗盐经溶解、过滤、降温,可制得精盐
9.去年在福岛核辐射时曾发生过一次全国性的抢盐事件,无独有偶,在今年4月3日到7日,兰州市再次爆发食盐抢购闹剧.食盐的主要成分是(  )
A.氯化钠 B.苛性钠 C.亚硝酸钠 D.碳酸钠
10.下列图中所示的实验操作正确的是(  )
A. B.
C. D.
11.下列实验操作正确的是(  )
A.蒸发食盐水
B.称量氢氧化钠
C.检验装置气密性
D.稀释浓硫酸
12.实验操作先后顺序正确的是(  )
A.蒸发食盐水时,先在铁圈上放置蒸发皿,后放酒精灯
B.测定溶液pH,先将试纸湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上
C.实验室用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,实验结束前先熄灭酒精灯,后把导管从水槽中取出
D.如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,先用大量的水冲洗,后涂上硼酸溶液
13.下列关于过滤操作的说法中不正确的是(  )
A.滤纸的边缘要低于漏斗口 B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C.液面不要低于漏斗边缘 D.漏斗下端紧贴烧杯内壁
14.(2017·长宁模拟)下列有关蒸发过程描述正确的是(  )
A.蒸发可以在烧杯中进行
B.蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌
C.结束实验后用手拿开蒸发皿
D.等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热
15.(2015九上·绵阳期中)在过滤时,必须要用的一组仪器是(  )
A.蒸发皿、玻璃棒、烧杯 B.烧杯、漏斗、玻璃棒
C.烧瓶、漏斗、玻璃棒 D.试管、试管夹、烧杯
二、综合题
16.小红同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如下图所示装置将上层液体进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是   .
(2)图中还缺少的一种仪器是   ,其作用是   ;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了   .
(3)操作过程中,她发现过滤速度太慢,可能的原因有   .
(4)改进装置后过滤,得到了澄清透明的水,她兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你是否同意她的看法?   (填“同意”或“不同意”),理由是   .若要制取纯水,还需采用的净化方法是   .
17.海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐.用来得到纯净的盐(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:
(1)上图有标号的仪器名称分别是a   ,b   .
(2)操作②的名称是   ,玻璃棒的作用是   .
(3)操作③中看到   时,停止加热.
18.利用所学化学知识解答问题:
(1)溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是    ,用量筒量取一定体积的液体时,除选用合适的量筒外,还应该使用的仪器是   
(2)吸取液体后的胶头滴管,不能    或   
19.(2017·长宁模拟)某学生为了使过滤操作能自动添加液体,设计了“自动加液过滤器”,如上图所示.在倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,液体从“液体流出管”流入漏斗.为使液体顺利流下,还需插入“空气导入管”与大气相通.
(1)“空气导入管”下口应在   ,上口应在   .
A.滤纸边沿下方
B.滤纸边沿上方
C.待过滤液液面上
D.待过滤液中
E.A和B项均可
F.C和D项均可
(2)试简要说明自动加液过滤的原理.
20.(2015九上·山西期中)小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌溶解.静置一段时间后,采用如图所示装置进行过滤.请回答:
(1)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的两处错误.
①   ,②   .
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(答一条即可)   .
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯水!他的说法正确吗?   .为什么?   .
三、填空题
21.过滤后溶液仍很浑浊的原因有哪些   .
22.为了除去铜粉中铁粉,有如下方案,请回答有关问题:
⑴方案一:用磁铁吸引铁粉。
⑵方案二:用硫酸铜溶液除铁粉。该反应化学方程式为    。
⑶方案三:还可用    来除去铁粉。
⑷上述三种方案中,你认为方案   的操作最简单。
23.粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
(1)仪器B的名称是    防止液滴飞溅的操作是   。
(2)“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为    (填序号)。
24.在实验室中,下列做法错误的是      .
A.加热蒸发过程中,当溶液蒸干时停止加热
B.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶
C.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
D.各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在右盘纸上称量
E.将稀盐酸滴到干燥的pH试纸上,并与标准比色卡比较,测定稀盐酸的pH.
F.过滤时,用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤速度.
25.如图是某同学做“净化黄泥水”实验时的过滤装置图:
(1)图中还缺少的一种仪器是   ,其作用是   .
(2)指出图中另外还有一处明显错误:   ,此处错误导致的后果是    .
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】混合物的分离方法
【解析】【分析】能按“溶解-过滤-蒸发”的步骤加以分离的物质要具有以下特点:一种物质溶于水,一种物质不溶于水,两种物质都溶于水或都不溶于水是不能分离的.
【解答】A、食盐(NaCl)易溶于水,细砂不溶于水,所以先加水溶解再进行过滤,即可分离,故A正确;
B、食盐和蔗糖都易溶于水,不能用过滤的方法分离.故B错误;
C、石灰石和大理石都不溶于水,不能用过滤的方法分离.故C错误;
D、水和酒精可以以任何比例互溶,所以不能通过过滤分离,可以通过蒸馏的方法进行分离,故D错误.
故选A.
【点评】通过回答本题知道了一种物质溶于水,一种物质不溶于水的分离方法是用水溶解、过滤、蒸发.
2.【答案】D
【知识点】混合物的分离方法
【解析】【解答】A、粗盐的提纯利用了泥沙和NaCl的溶解性不同,采用过滤的方法分离,故A正确;
B、将石油加热炼制,利用各成分由沸点的不同加以分离,故B正确;
C、KNO3和NaCl都是易溶于水的物质,要分离可以根据两者溶解度受温度影响不同采用结晶的方法分离,故C正确;
D、工业上利用氮气和氧气沸点的不同加以分离来制取氧气,故D错误;
故选D.
【分析】依据分离混合物的原理进行,过滤分离的是不溶性固体和液体,蒸馏分离的是沸点不同的液体混合物,可溶性固体混合物分离可以使用结晶的方法,分离液态空气利用的是沸点的不同.
3.【答案】D
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【分析】过滤要注意三点:一贴、二低、三靠.另外还要注意语言叙述的规范,改正错误和指出错误的说法不一样.过滤只能除去水中的不溶性杂质,经过滤得到的水中还含有可溶性杂质.
【解答】A、正确 若滤纸边缘高于漏斗边缘的话,滤纸容易破损.
B、正确 过滤时要用玻璃棒引流
C、正确 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,否则会造成液滴飞溅.
D、错误 过滤只能除去水中的不溶性杂质,水中还含有许多可溶性杂质
故选D
【点评】经过滤得到的水并不是纯水,还含有许多可溶性杂质,要得到纯水必须得经过蒸馏操作.
4.【答案】D
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【分析】过滤是实验基本操作之一,过滤的要点是:一贴、二低、三靠.一贴即滤纸紧贴漏斗内壁.二低:滤纸的边缘低于漏斗的边缘;液面要低于滤纸的边缘.三靠:烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒的下端紧靠三层滤纸的一侧;漏斗下端紧靠烧杯内壁.在过滤中玻璃棒起引流的作用.
【解答】A、取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗,使滤纸一边一层一边三层,玻璃棒的下端紧靠三层滤纸的一侧,防止弄破滤纸;故A正确;
B、如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低,防止液体流出漏斗;故B正确;
C、用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡,使滤纸紧贴漏斗内壁;故C正确;
D、用玻璃棒搅动漏斗里的液体,容易把滤纸弄破,起不到过滤的作用;故D不正确;
故选D
【点评】本题考查的是有关过滤操作的实验评价问题,只要掌握过滤的一般原理,就容易解决
5.【答案】A
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】A、首先要把粗盐溶于水形成溶液,然后镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠.故A正确;
B、加入氢氧化钡会引入钡离子,加入硫酸会引入硫酸根离子,有新的杂质引入,故B错;
C、盐酸必须放在过滤后,否则产生的沉淀又被溶解了,故C错;
D、加入氢氧化钡会引入钡离子,加入硫酸会引入硫酸根离子,有新的杂质引入,故D错;
故选A.
【分析】从电离的角度分析粗盐中的杂质可知:溶液中的杂质离子为钙离子、镁离子、根据镁离子用氢氧根离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析.
6.【答案】C
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】A、食盐没有全部溶解就过滤,致使有少量氯化钠不能溶解,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏小,故选项错误;
B、蒸发过程中晶体飞溅,会导致到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏小,故选项错误;
C、蒸发所得的精盐较潮湿,会导致得到的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏大,故选项正确;
D、蒸发皿中的精盐没有全部转移到称量纸上,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏小,故选项错误;
故选:C.
【分析】根据精盐产率=×100%,粗盐没有完全溶解、蒸发时滤液或食盐飞溅等,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,据此进行分析解答.
7.【答案】B
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】解:混在食盐中的泥沙不能溶于水,要先将食盐溶解配成溶液,然后利用过滤的方法除去泥沙,再将滤液中的水分蒸发使晶体析出,故提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发、结晶,所需的仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、蒸发皿、酒精灯等,无需量取水,不需要使用量筒;无需称量,不需要使用托盘天平.
故①⑦无需用到.
故选:B.
【分析】混在食盐中的泥沙不能溶于水,可先把混有泥沙的食盐放入水中溶解,再经过过滤、蒸发、结晶,把食盐结晶分离出来,据此进行分析解答.
8.【答案】D
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】A、医疗上的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,故选项说法正确;
B、食盐的主要成分是氯化钠,故选项说法正确;
C、粗盐中含有的杂质有泥沙、氯化镁、氯化钙等,故选项说法正确;
D、粗盐经溶解、过滤、蒸发后,可得到初步提纯,故选项说法错误.
故选:D.
【分析】粗盐中含有的杂质有泥沙、氯化镁、氯化钙等;粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程),据此结合氯化钠的用途进行分析解答.
9.【答案】A
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】A、食盐的主要成分是氯化钠,故选项正确;
B、食盐的主要成分是氯化钠,苛性钠是氢氧化钠的俗称,故选项错误;
C、食盐的主要成分是氯化钠,不是亚硝酸钠(有毒),故选项错误;
D、食盐的主要成分是氯化钠,不是碳酸钠,故选项错误;
故选:A.
【分析】根据常见盐的用途进行分析解答即可,食盐的主要成分是氯化钠,据此进行分析解答.
10.【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.
B、测定pH时,应使用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上,图中所示操作正确.
C、氢氧化钠是腐蚀性药品,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.
D、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作错误.
故选B.
【分析】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则;
B、根据pH试纸的正确操作方法分析;
C、根据氢氧化钠是腐蚀性药品分析;
D、根据稀释浓硫酸的正确方法分析.
11.【答案】C
【知识点】蒸发与蒸馏操作;检查装置的气密性;稀释浓硫酸
【解析】【解答】解:A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作错误.
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.
C、该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱;当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增大压强变小,若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡;图中所示操作正确.
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;但不能在量筒中稀释浓硫酸,图中所示操作错误.
故选:C.
【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.
C、装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏.
D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
12.【答案】D
【知识点】蒸发与蒸馏操作
【解析】【解答】解:A、蒸发食盐水时,先放酒精灯,再在铁圈上放置蒸发皿,故选项说法错误.
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,故选项说法错误.
C、高锰酸钾制O2并用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误.
D、氢氧化钠溶液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液,故选项说法正确.
故选:D.
【分析】A、根据蒸发操作的方法,进行分析判断.
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
C、根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断.
D、根据氢氧化钠溶液不慎沾到皮肤上的处理方法,进行分析判断.
13.【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:A、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的,故不可选;
B、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的,故不可选;
C、如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误,故可选;
D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的,故不可选;
故选C.
【分析】过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯.
14.【答案】B
【知识点】蒸发与蒸馏操作
【解析】【解答】A、蒸发要在蒸发皿中进行,A答案不正确;
B、蒸发过程中,要用玻璃棒不停地搅拌,以防止液滴飞溅,B答案正确;
C、蒸发皿的温度很高,要用坩埚钳将它移走,不能用手拿,以防烫伤,C答案不正确;
D、蒸发至有较多固体析出时就停止,余温能将剩余的水分蒸发,不要等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热.
故选B.
【分析】A、蒸发操作过程中要高温使水分蒸发,要在蒸发皿中进行;
B、蒸发过程中,为防止液滴飞溅,要用玻璃棒不停地搅拌;
C、实验结束后,蒸发皿的温度很高,要用坩埚钳将它移走;
D、蒸发过程中,蒸发至有较多固体析出时就停止,余温能将剩余的水分蒸发.
15.【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:
A、过滤时不需要蒸发皿,该组仪器缺少了过滤所需要的漏斗;故A不正确;
B、烧杯、漏斗、玻璃棒,此三种仪器为过滤所必须要用的仪器,故B正确;
C、过滤时不需要烧瓶,该组仪器缺少了过滤所需要的烧杯;故C不正确;
D、过滤时不需要试管及试管夹,该组仪器缺少了过滤所需要的漏斗和玻璃棒;故D不正确;
故选:B.
【分析】组装过滤器必须选用的仪器为:漏斗、烧杯、玻璃棒.
16.【答案】(1)吸附沉降水中的小颗粒悬浮杂质
(2)玻璃棒;将过滤液体引流到过滤器内;加快过滤速度防止过滤液体飞溅出来
(3)滤纸没有紧贴漏斗内壁,滤纸和漏斗内壁之间有气泡
(4)不同意;得到的只是透明的水;但仍然含有许多可溶性杂质蒸馏
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】(1)加明矾的作用是吸附沉降水中的小颗粒悬浮杂质;(2)过滤必须用玻璃棒引流,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止过滤液体飞溅出来;(3)操作过程中,她发现过滤速度太慢,可能的原因有滤纸没有紧贴漏斗内壁,滤纸和漏斗内壁之间有气泡;(4)澄清透明的水不一定是纯水,自来水就是澄清透明,纯净物与混合物的区别是:是否由一种物质组成。
【分析】明矾净水原理是通过絮状物吸附水中的小颗粒悬浮杂质;过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性杂质.
17.【答案】(1)烧杯;铁架台
(2)过滤;引流
(3)大部分固体结晶析出.
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】(1)熟记常见仪器的名称;(2)将不溶于液体的固体与液体分离的方法是过滤,过滤时玻璃棒的作用是引流;(3)蒸发时,待大部分固体结晶析出,停止加热,靠余热使剩余固体结晶析出.
【分析】本题主要考查溶解、过滤、蒸发的注意事项,知道玻璃棒的不同作用,溶解时是搅拌加速固体溶解,过滤时是引流,蒸发时,搅拌防止局部温度过高使液滴飞溅。
18.【答案】(1)玻璃棒;胶头滴管
(2)平放;倒置
【知识点】蒸发与蒸馏操作
【解析】【解答】解:(1)溶解时需使用烧杯、玻璃棒;过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤所需的仪器有:铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒;蒸发需使用铁架台、烧杯、玻璃棒、蒸发皿;故溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是玻璃棒.
用量筒量取一定的体积液体时,应选择合适的量筒;向量筒内加液时,先用倾倒法加液到近刻度线,再改用胶头滴管加液到刻度线,故用到的仪器是量筒和胶头滴管.
(2)吸取液体后的胶头滴管,不能平放或倒置,以防止腐蚀胶头.
故答案为:(1)玻璃棒;胶头滴管;(2)平放;倒置.
【分析】(1)根据溶解、过滤、蒸发所使用的仪器、量取一定的体积液体的方法与所需仪器,进行分析解答即可.
(2)根据胶头滴管的使用方法,进行分析解答.
19.【答案】(1)A;C
(2)解:待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗,当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗,随着过滤的进行,当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:(1)过滤时,当液体由液体流出管进入漏斗且达到一定高度时(约1cm),形成液封,液体将停止进入漏斗,随着过滤的进行漏斗内的液面下降,在大气压强的作用下液体继续进入漏斗,如此反复,能达到“自动过滤”的目的.所以“空气导入管”下口应在滤纸边沿下方;上口应在待过滤液液面上;
故答案为:A;C;(2)过滤的原理是:待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗,当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗,随着过滤的进行,当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗。
故答案为:待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗,当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗,随着过滤的进行,当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗。
【分析】本题主要考查过滤的相关知识,可简单归纳为:一贴二低三靠。
20.【答案】(1)无玻璃棒引流;漏斗下端没有靠近烧杯内壁
(2)滤纸破损
(3)不正确;水中还有一些易溶于水的物质
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:(1)图中无玻璃棒引流;漏斗下端没有靠近烧杯内壁.都会导致实验失败.故答案为:①无玻璃棒引流;②漏斗下端没有靠近烧杯内壁.(2)过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘.
故答案为:滤纸破损;(3)过滤得到的澄清透明的水不是纯净水,因为水中还有一些易溶于水的物质.
故答案为:水中还有一些易溶于水的物质.
【分析】(1)过滤时要注意一贴、二低、三靠.过滤时玻璃棒的作用是引流;(2)过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘;(3)过滤得到的澄清透明的水不是纯净水,因为水中还有一些易溶于水的物质.
21.【答案】滤液高于滤纸边缘,滤纸破损,烧杯等仪器太脏
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】如果液面高于滤纸边缘,液体从滤纸与漏斗之间的空隙流下,起不到过滤作用;如果滤纸破损,液体从破损处流下也起不到过滤作用.
【分析】溶液仍很浑浊说明滤纸没有起到过滤作用,例如滤纸破损,液面高于滤纸边缘等.
22.【答案】Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu;稀盐酸或稀硫酸;一
【知识点】混合物的分离方法
【解析】 【解答】铜和铁都属于金属,要对这两种金属进行分离,就要从其共性之中找区别。铁的特殊物理性质能被磁铁吸引,因此方案一可行;又由于铁的活动性比铜强,可以利用金属与盐溶液反应和金属与稀酸反应加以分离,所以方案二、方案三的问题迎刃而解。物质的分离方法应遵循先物理后化学,先简单后复杂的原则,因为物理方法实验过程和操作简单,所以第四问的答案也就显而易见了。
【分析】解答此试题,要求学生掌握常见的物质的分离方法:如“沉淀法、气化法、转化法、加热法”等,并掌握物质分离的原则。
23.【答案】漏斗;用玻璃棒不断搅拌;③②④①
【知识点】粗盐提纯
【解析】【解答】(1)漏斗是初中化学常见仪器;使用托盘天平称量物质,左物右码,故将食盐放在左盘中称量;溶液蒸发时要不断地用玻璃棒搅拌,以防止溶液受热不均造成液滴飞溅;
(2)粗盐提纯的实验操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率,故序号为③②④①。
【分析】化学是以实验为基础的学科,掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力。
24.【答案】ACDF
【知识点】蒸发与蒸馏操作
【解析】【解答】解:A、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误.
B、盛放过石灰水的试剂瓶,石灰水与二氧化碳反应会产生难溶于水的碳酸钙,碳酸钙难溶于水,能与酸反应,可用稀盐酸洗涤,故选项说法正确.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;不能在量筒中稀释浓硫酸,应在烧杯中进行,故选项说法错误.
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故选项说法错误.
E、将稀盐酸滴到干燥的pH试纸上,并与标准比色卡比较,测定稀盐酸的pH,故选项说法正确.
F、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时,不能用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以防止损坏滤纸.
故答案为:ACDF.
【分析】A、根据蒸发操作中停止加热的时机,进行分析解答.
B、根据盛放过石灰水的试剂瓶,石灰水与二氧化碳反应会产生难溶于水的碳酸钙,进行分析判断.
C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.
E、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
F、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.
25.【答案】玻璃棒;引流;漏斗下管口未紧靠承接滤液的烧杯内壁;滤液溅出烧杯
【知识点】过滤的原理、方法及其应用
【解析】【解答】解:
(1)观察图示可知,没有用玻璃棒,其作用是引流;
(2)图中另外还有一处明显错误:漏斗下管口未紧靠承接滤液的烧杯内壁;漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁,会使液体溅出.
答案:
(1)玻璃棒; 引流.
(2)漏斗下管口未紧靠承接滤液的烧杯内壁; 滤液溅出烧杯.
【分析】(1)根据过滤实验要遵循“一贴二低三靠”的原则;
(2)根据漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出解答.
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