冲刺满分2022中考科学易错题精讲精练 10 带表格数据题化学分析题(含答案)

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名称 冲刺满分2022中考科学易错题精讲精练 10 带表格数据题化学分析题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-05-25 00:00:00

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10 带表格数据题化学分析题
一、溶液与溶解
1.下表为甲、乙、丙三种物质的溶解度,请结合表中信息判断下列说法正确的是(  )
温度/℃ 0 10 20 T 30 40 50
溶解度/g 甲 13.3 20.9 31.6 39.1 45.8 63.9 85.5
乙 29.4 33.3 37.2 39.1 41.1 45.8 50.4
丙 35.7 35.8 36.0 36.2 36.3 36.6 37.0
A.三种物质的溶解度大小为:甲>乙>丙
B.随着温度变化,甲的溶解度变化最小
C.30℃时,100g丙的饱和溶液中,溶质的质量为36.3g
D.分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至T℃,两种溶液中溶质的质量分数相等
2.(2022七下·余姚期中)20 ℃时,四个实验小组分别取不同质量的食盐,逐渐加入到各盛有50 g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余食盐的质量。记录数据如表:
实验小组 第一组 第二组 第三组 第四组
水的质量/g 50 50 50 50
所取食盐的质量/g 15 20 25 30
剩余食盐的质量/g 0 2 7 12
下列说法错误的是(  )
A. 20℃时,50g食盐饱和溶液中含有18g食盐
B.用恒温蒸发溶剂的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液
C.第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9∶25
D.相同温度下,食盐在水中的溶解度与水的质量无关
3.(2022·杭州模拟)下表是在不同温度时硝酸钾的溶解度,下列说法正确的是(  )
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/克 13.3 31.6 63.9 110 169 246
A.KNO3的溶解度受温度影响明显,其随温度的升高而增大
B.20℃时,200克水中,KNO3的溶解度是63.2克
C.40℃时,100克KNO3饱和溶液中含有溶质 63.9克
D.100℃时水中溶解的硝酸钾一定比80℃时水中溶解的硝酸钾多
4.(2022九下·温州开学考)下表为生活中常见物质的溶解度,现取表中的四种固体20克,分别加入到盛有20℃、100克水的烧杯中充分溶解后,其中有固体剩余的是(  )
常见物质的溶解度(20° C)
物质名称 碳酸氢钠 食盐 碳酸钠 蔗糖
溶解度/克 9.7 36 21.5 203.9
A.碳酸氢钠 B.食盐 C.碳酸钠 D.蔗糖
5.(2021八上·杭州期中)将纯净的氯化钠固体配制成溶液。20℃时,向4个盛有50g水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4组实验数据如表:下列分析错误的是(  )
实验序号 ① ② ③ ④
加入氯化钠的质量/g 10 15 20 25
溶液质量/g 60 65 68 68
A.①②所得溶液是20℃时氯化钠的不饱和溶液
B.③④所得溶液的溶质质量分数相等
C.20℃时,氯化钠的溶解度为36g
D.20℃时,往①所得溶液加入5g氯化钠,溶液达到饱和
6.(2020八上·杭州月考)小孟在配置食盐水时,记录实验数据如下表:则下列叙述正确的是(  )
实验序号 水的质量(g) 加入食盐的质量(g) 溶液的质量(g)
① 10 2 12
② 10 3 13
③ 10 4 13.6
④ 10 5 13.6
A.①所得溶液的溶质质量分数为20%
B.②中所得溶液是不饱和溶液
C.实验中10g水最多能溶解4g食盐
D.溶质质量分数大小关系为④>③>②>①
7.(2020八上·杭州月考)小金在配硝酸钾溶液时得到下表数据,据此分析以下说法正确的是(  )
序号 温度/℃ 水的质量/克 加入硝酸钾的质量/克 所得溶液的质量/克
  10 100 40 120.9
  60 100 40 140
A.10℃时硝酸钾的溶解度为40克
B.②所得溶液一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液
C.若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解,则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致
D.若将②所得溶液降温至10℃,则溶液的溶质质量分数会变小
二、概念关系
8.(2022九下·舟山月考)概念图可以有助于我们对科学知识的理解和掌握。例如:图1可表示“M与N的并列关系”,图2可表示“M属于N的从属关系”,下列概念间的关系符合图3所示的是(  )
  X Y Z
A 脊髓 脑神经 周围神经系统
B 蒸馏 结晶 沉淀
C 生长激素 胰岛素 激素
D 饱和溶液 不饱和溶液 浓溶液
A.A B.B C.C D.D
9.(2022七下·浙江期中)我们可以从多个角度比较声音和光,以下选项中正确的是(  )
选项 声音 光
A 声源:正在发声的物体。比如通电后
的电铃 光源:自身会发光的物体。比如正在放映电影的银幕
B 声音的速度比较:空气>水>玻璃 光的速度比较:玻璃>水>空气
C 声音在15
°C空气中的速度为340米/秒 光在空气中的速度约为3×105米/秒
D 声音不能在真空中传播 光能在真空中传播
A.A B.B C.C D.D
10.(2021七下·北仑期中)根据下表所提供的数据,在标准大气压下,下列判断正确的是(  )
物质 熔点/℃ 沸点/℃
酒精 -117 78
水银 -39 357
铅 328 1740
A.80℃的酒精是液态
B.南极的最低气温—83°C,在南极考察时,应选用水银温度计来测量气温
C.-39℃的水银吸热,温度可能不变
D.拿铅锅来煮沸水银
11.中学生所穿的校服都是用化纤面料做成的,如果不小心沾上了油漆,在不弄坏衣服的前提下把衣服洗干净,请你根据表中的知识选用一种溶剂来进行洗涤(  )
溶剂 对油漆 对化纤
甲 能溶解 能溶解
乙 能溶解 不能溶解
丙 不能溶解 能溶解
丁 不能溶解 不能溶解
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
12.根据水循环的观念,下列判断“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的字面含义正确的是(  )
选项 “黄河之水天上来” “奔流到海不复回”
A 正确 正确
B 正确 错误
C 错误 正确
D 错误 错误
A.A B.B C.C D.D
13.(2020七下·奉化期末)如图为某些科学概念间的关系,表中符合该关系的是(  )
  A B C D
Ⅰ 蒸发 燃烧 无性生殖 生态系统
Ⅱ 沸腾 缓慢氧化 有性生殖 群落
Ⅲ 凝固 铁生锈 扦插 种群
A.A B.B C.C D.D
14.表中列出了五种行星上“大气”(相当于地球上的空气)的主要成分。
行星名称 行星上“大气”的主要成分
木星 氨气、氦气、氢气、甲烷
水星 没有气体
冥王星 甲烷
火星 二氧化碳
金星 二氧化碳、二氧化硫
根据表中提供的信息和学过的有关知识,回答下列问题:
(1)表内5种行星的“大气”中,含有稀有气体的行星是   。
(2)试推测金星上“大气”层的温度比地球表面大气的温度   (选填“高”或“低”),金星表面   (选填“有”或“没有”)液态水。
(3)甲烷是一种可燃性气体,但火箭喷出的火焰不能点燃冥王星上的甲烷,原因是   。
(4)近几年,“温室效应”使地球气候变暖。其主要原因是   。
三、质量守恒关系
15.(2022·宁海模拟)在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如表中所示(已知甲、丙两种物质的式量比为1:1),则下列说法正确的是(  )
四种物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 2 8 30 50
反应后质量/g 20 待测 39 23
A.该反应为化合反应
B.待测值为18
C.反应中丁和丙的质量比为3:1
D.甲、丙两种物质化学计量数之比为1:2
16.(2021八下·下城期末)测得一密闭容器内的物质反应一段时间前后各物质的质量如表所示。下列说法正确的是(  )
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 40 4 10 15
反应后的质量/g x 4 25 20
A.x的值为15
B.乙在这个反应中可能是催化剂
C.该反应中生成的丙、丁的质量比为5:4
D.若充分反应,丙的质量应为30g
17.(2021·嵊州模拟)在一密闭容器中有A、B、C三种物质,A是一种氧化物。加热充分反应后,各物质质量变化如表所示。关于此反应的认识正确的是(  )
物 质 A B C D
反应前的质量/g 1.4 7 31.6 0
反应后的质量/g 待测 26.7 0 3.2
A.反应后待测A的质量为8.7g
B.D可能是单质,C一定是化合物
C.组成物质C的元素种类一定比物质B多
D.反应过程中C剩余15.8g时,容器中B的质量为13.35g
(2020八下·台州月考)在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的2倍,则下列说法正确的是(  )
  甲的质量/g 乙的质量/g 丙的质量/g 丁的质量/g
反应前 64 10 1 16
t时刻 32 A    
反应后 0 54 b 0
A.生成物只有乙
B.a等于15
C.b等于36
D.该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为2:1
四、物质转化关系
19.(2021九上·绍兴期中)烧杯中盛有x 溶液,逐滴加入(或通入)y 物质,烧杯内液体的 pH 变化如图所示.则符合该变化的一组物质是(  )
  x y
A NaOH溶液 稀HCl(过量)
B 稀H2SO4 BaCl2溶液(少量)
C Ca(OH)2 CO2(适量)
D 稀NaOH H2O
A.A B.B C.C D.D
20.(2020九上·海曙期中)如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。已知与戊的反应中:甲﹣戊的反应类型不同于其它几个反应;丙﹣戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。则下列对应关系正确的是(  )
  甲 乙 丙 丁 戊
A 铁 硝酸银 碳酸钙 氢氧化钡 稀盐酸
B 硝酸银 铁 稀盐酸 氢氧化钡 碳酸钙
C 硝酸银 铁 碳酸钙 氢氧化钡 稀盐酸
D 铁 氢氧化钡 碳酸钙 硝酸银 稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
21. 下列各组物质变化中,每一转化在一定的条件下均能一步实现的是(  )
X Y Z
A Fe FeCl2 Fe2O3
B CO2 Na2CO3 CaCO3
C H2 H2O H2O2
D Ca(OH)2 NaOH NaCl
A.A B.B C.C D.D
22. 如图所示,处于连线两端的物质,在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是(  )
甲 乙 丙 丁
A C O2 H2SO4 CuO
B Fe H2SO4 CuCl2 NaOH
C NaOH CO2 KOH CuCl2
D Na2SO4 Ba(OH)2 HCl Ba(NO3)2

A.A B.B C.C D.D
23.(2020九上·慈溪月考)如图在天平两边的烧杯中分别盛有等质量、等质量分数的足量的稀硫酸,然后向左、右两边的烧杯中分别加入X、Y 两种等质量的金属,发现天平的指针先偏向左边,最后偏向右边,则 X、Y 可能是 (  )
A B C D
X:Mg X:Fe X:Cu X:Mg
Y:Al Y:Zn Y:Fe Y:Fe
A.A B.B C.C D.D
24.(2019·杭州模拟)有一瓶失去标签的无色溶液X,已知它们是稀硫酸、Na2SO4溶液、NaCl溶液、稀盐酸溶液中的一种;取三份等质量的溶液,向其中分别加入Na2CO3溶液、Cu(OH)2固体、BaCl2 溶液,产生的现象如下表所述。根据现象判断,则无色溶液X是下列各项中的(  )
加入的物质 Na2CO3溶液 Cu(OH)2固体 BaCl2溶液
实验现象 有气泡产生 固体溶解 白色沉淀
A.稀硫酸 B.Na2SO4溶液 C.NaCl溶液 D.稀盐酸
25.(2018九上·天台期中)小黄同学曾用如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去)。在I中加入试剂 后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由无色变为浑浊。符合以上实验现象的I和Ⅱ中(  )
  A B C D
I CaCO3 稀HCl Na2CO3 稀H2SO4 Zn 稀H2SO4 Cu 稀H2SO4
Ⅱ KNO3 NaCl BaCl2 Ba(OH)2
A.A B.B C.C D.D
26. 在下表A、B、C三组选项中,有一组物质能够实现如图所示的转化,请回答下列问题:
选项 甲 乙 丙
A Na2CO3 CO2 CaCO3
B NaOH NaCl NaNO3
C CuO CuSO4 Cu(OH)2
(1)选项中符合转化关系的是    (填序号).
(2)写出由乙生成甲的化学方程式    ,写出甲物质在生产或生活中的一种用途  .
(3)由甲生成丙的反应现象是    ,基本反应类型是    .
五、分离提纯除杂操作
27.(2020九上·杭州月考)下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论(  )
选项 操作 现象 结论
A 在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液 出现白色沉淀,酚酞不变红 该氢氧化钠溶液一定部分变质
B 将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水 石灰水始终未浑浊 该石灰水一定变质
C 向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸 红色褪去 氢氧化钠与盐酸一定发生了反应
D 将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中 试管内液面上升 二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应
A.A B.B C.C D.D
28.下列实验操作能达到实验目的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液
B 验证NaCl溶液中混有盐酸 取少量溶液,滴加无色酚酞试液
C 不损坏铁制品的前提下除去表面铁锈 将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中
D 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液 加入过量的氢氧化钠溶液后过滤,并将滤渣溶于稀硫酸
A.A B.B C.C D.D
29.下列除去杂质的方法中,正确的是(  )
选项 物质(括号内为杂质) 去除杂质的方法
A NaCl(Na2CO3) 加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤
B CaO(CaCO3) 加水、过滤
C Fe(Zn) 加过量FeSO4溶液、过滤
D H2SO4(HNO3) 加Ba(NO3)2溶液、过滤
A.A B.B C.C D.D
30. 通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是(  )
选项 实验操作 现象 结论
A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积的食盐水,旋紧瓶盖,振荡 塑料瓶变瘪 CO2能与食盐反应
B 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 被点燃的气体一定是H2
C 某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸 有白色沉淀产生 溶液中一定含有硫酸根离子
D 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 氧气是可燃物燃烧的条件之一
A.A B.B C.C D.D
31. 下列实验方案能够达到相应实验目的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 检验CH4中是否含有H2 将气体点燃
B 鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 分别向溶液中通入CO2
C 除去NaCl中的Na2CO3 向其中加入足量稀盐酸
D 比较铁和铜的活动顺序 将其分别加入ZnSO4溶液
A.A B.B C.C D.D
32. 下列实验方案设计不合理的是(  )
选项 实验内容 操作或所用试剂
A 鉴别铁粉和木炭粉 观察颜色
B 鉴别氯化铵和氯化钾 加熟石灰,混合研磨
C 除去铜中混有的氧化铜 加过量稀硫酸,过滤
D 除去氧化钙中混有的碳酸钙 高温煅烧
A.A B.B C.C D.D
33.为了鉴定某固体的成分,小王同学按下列方法进行实验,记录结果如下表:
步骤 实验方法 结果
1 取样品加入适量的水 难溶于水
2 取样品加入适量的盐酸 产生气泡
3 将步骤2产生的气体通入 澄清石灰水 石灰水变浑浊
依据表中的记录结果,可以推断此固体可能为(  )
A.碳酸钙 B.碳酸钠 C.氢氧化钠 D.硫酸钡
34. 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是(  )
物质 所含杂质 除去杂质的方法
A O2 CO 点燃混合气体
B NaOH NaCl 加入适量的稀盐酸
C CuO Cu 在纯氢气流中加热
D H2 水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶
A.A B.B C.C D.D
35.化学实验过程中往往会产生一些废液或废物,如果能充分利用废液或废物来进行科学探究,不仅增强了“变废为宝”的意识,同时也养成了科学探究中的良好习惯。现有如下的一些废液或废物,滴加X溶液(含溶质a)至过量,产生的气体或沉淀质量与溶质a质量之间的关系图像如图所示,则下列不符合该图像的选项是(  )
选项 实验室中的废液或废物 溶质a
A 剩余的表面已经被氧化的铝片 H2SO4
B 氢氧化铜和过量稀盐酸反应后的溶液 NaOH
C 稀硫酸与过量氢氧化钠溶液反应后的溶液 BaCl2
D 碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液恰好完全反应后的混合物 HCl
A.A B.B C.C D.D
36.(2021九上·杭州期中)已知某合金粉末可能含有铝、铁、铜这几种金属,某兴趣小组在老师的指导下,对合金粉末中铝、铁、铜的存在情况进行了探究.
查阅资料:铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑(产物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应.
猜想:
猜想1:该合金粉末中含有铝、铁.
猜想2:该合金粉末中含有铁、铜.
猜想3:该合金粉末中含有铝、铁、铜.
实验探究:下列实验仅供选择的试剂:稀盐酸、NaOH溶液.
实验方案 实验现象 结论
⒈取一定量的合金粉末,加过量的   ,充分反应后过滤,滤渣备用 粉末部分溶解,并有气体放出 合金中一定含有   
⒉取步骤1所得滤渣,加入过量的   ,充分反应 滤渣部分溶解,并有气体放出,溶液呈   色 合金一定还含有
   
【探究结论】:猜想3成立.
反思:一般来说,活泼金属能与盐酸等酸反应,而铝与酸、碱都能反应,说明铝具有特殊的性质.写出铝与稀盐酸反应的化学方程式   
37. “比较归纳法”是学习化学的一种重要方法.(“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“﹣”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质.)
(1)请以表2中序号Ⅰ为示例,填写序号Ⅱ、Ⅲ中的空格:
项目 序号 举例 物质类别间的相互反应 物质类别间的相互转化
Ⅰ CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 盐1﹣盐2 盐→新盐
Ⅱ 写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式      酸﹣盐 酸→    
Ⅲ 写出氢氧化钠转变成另一种碱的     碱﹣     碱→新碱
(2)室温下,氯化镁与下列物质的变化关系,正确的是    (填标号).
A.MgCl2﹣AgNO3
B.KNO3﹣MgCl2
C.MgCl2﹣HCl
D.Mg(OH)2﹣MgCl2.
38.以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表:
污染指数 50以下 51~100 101~200 201~250 251~300 300以上
质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ IV(1) IV(2) V
质量状况 优 良好 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染
今年5月11日,宁波市空气质量污染指数为67,据此可以判断宁波市当天的空气质量级别和空气质量状况分别是(  )
A.Ⅰ级、优 B.Ⅰ级、良好
C.Ⅱ级、良好 D.Ⅲ级、轻度污染
六、多次加药品方程式计算
39.(2021九上·温州月考)同学们从山上采集到一种石灰石,进行实验。取用8克石灰石样品,把40克稀盐酸分四次加入样品中(杂质既不与酸反应,也不溶于水),充分反应后经过过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如表。
实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次
加入稀盐酸的质量/g 10 10 10 10
剩余固体的质量/g 5.5 M 1.0 1.0
(1)上表中m的值应为   。
(2)列式计算实验所用的稀盐酸的质量分数。
(3)求第三次实验充分反应后,溶液的质量为   克。
40.烧杯中装有50克盐酸和氯化铜的混合溶液。某同学为测定该混合溶液中氯化铜的质量,将200g 10%的氢氧化钠溶液分5次加入烧杯中,得到沉淀的质量记录如下:
  1 2 3 4 5
加入NaOH溶液的质量(g) 40.0 80.0 120.0 160.0 200.0
生成沉淀的质量(g) 0.0 2.45 7.35 9.8 9.8
(1)若小科在称量沉淀前,没有将沉淀上吸附的溶质清洗掉就直接干燥,则会造成计算出的氯化铜的含量   。(填偏大、偏小或不变)
(2)原来混合液中氯化铜的质量分数为多少?(写出具体计算过程)
(3)图甲表示混合溶液中的离子种类和数量,请在图乙虚线框画出第-次加入氢氧化钠溶液充分反应后的相关离子的数量柱状图。
41.(2021九上·临安期中)家庭食用碱的主要成分是Na2CO3,为测定该食用碱中Na2CO3 的质量分数,小乐进行了以下实验:取40g食用碱,平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液,实验数据见下表(假设该食用碱中不含难溶性杂质且杂质均不与CaCl2溶液产生沉淀),请分析表中数据回答并计算:
实验一 实验二 实验三 实验四
食用碱的质量 10g 10g 10g 10g
加入CaCl2溶液的质量 20g 40g 60g 80g
生成沉淀的质量 3g m 8g 8g
(1)m=    g;
(2)40g该食用碱与足量CaCl2溶液反应,最多生成沉淀质量为   g;
(3)该食用碱中Na2CO3 的质量分数是多少?(写出计算过程,答案精确到0.1%)。
42.(2021九上·温州月考)实验室有一变质的氢氧化钠样品(样品中只含碳酸钠杂质,且成分均匀),为测量样品中Na2CO3的质量分数,小明进行了如下实验。
①取质量、大小相同的3个烧杯,分别加入一定质量分数的稀盐酸100克;
②向上述3个烧杯中分别加入3份质量不同的样品;
③充分反应后,再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量(假设产生的气体完全逸出)。实验数据记录如下:
  实验一 实验二 实验三
反应前稀盐酸+烧杯质量(克) 150 150 150
反应前固体样品质量(克) 4 8 12
反应后烧杯内物质+烧杯质量(克) m 155.8 158.7
已知实验中发生的化学反应:
NaOH+HCl=NaCl+H2O
Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑
(1)分析表中数据,写出判断实验二中的样品已完全反应的理由:   。
(2)表中的m值为   。
(3)根据实验二的数据计算样品中Na2CO3的质量分数。
43.实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物,小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应(所得溶液均为不饱和溶液),四组实验数据记录如下表。请分析计算
实验组别 一 二 三 四
稀盐酸质量/g 100.0 100.0 100.0 100.0
混合物质量/g 3.0 6.0 9.0 12.0
所得溶液质量/g 101.9 103.8 105.0 a
剩余固体/g 0 0 m n
(1)反应后,稀盐酸还有剩余的是第   组。
(2)求混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比。
(3)表中a的值   。
(4)求表中m的值   。
44.(2021九上·平阳月考)为测量某稀盐酸溶液的质量分数,小明取一定质量分数的碳酸钠溶液于烧杯中(如图甲),分5次加入该稀盐酸溶液,每次加入稀盐酸溶液⒉5克,观察到烧杯内刚开始没有明显现象,随后才有气泡产生,并记录实验相关数据如下:
实验操作 0 1 2 3 4 5
加入稀盐酸的总质量(克) 0 2.5 5 7.5 10 12.5
烧杯和相关物质的总质量(克) 74.50 77.00 79.50 81.78 84.06 86.56
查阅资料发现:碳酸钠与盐酸发生的化学反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,实验过程中,若碳酸钠过量时发生的化学反应:Na2CO+HCl=NaHCO3+NaCl,碳酸钠完全反应后继续加入盐酸发生的化学反应:NaHCO3+HCI=NaCl+H2O+CO2个。
(1)该实验结束后,往烧杯中滴入紫色石蕊试液,溶液呈   色。
(2)根据实验数据计算稀盐酸的溶质质量分数。
(3)已知随着加入的稀盐酸总质量的增加,溶液中Na+的数量变化如图乙所示。用图像表示出实验过程中溶液里HCO3-的数量变化。
45.(2021九上·余杭月考)某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳,测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示。
(1)该同学能收集到的二氧化碳的质量多少?(写出计算过程)
(2)该同学把制取气体后的废液过滤,向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液,测得加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀数据如下:
Na2CO3溶液质量/g 10 20 30 40 50 60 70
沉淀质量/g 0 1 n 3 4 5 m
则m=   。加入10gNa2CO3溶液时发生反应的化学方程式是   。
(3)请在图2中画出向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的曲线。
答案解析部分
1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】D
8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】B13.【答案】B
14.【答案】(1)木星(2)高;没有(3)冥王星的大气中没有能助燃的氧气(4)大气中二氧化碳增多
15.【答案】C16.【答案】B17.【答案】B18.【答案】D19.【答案】C20.【答案】A
21.【答案】B22.【答案】C23.【答案】B24.【答案】A25.【答案】C
26.【答案】A;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;生成玻璃;产生白色沉淀;复分解反应
27.【答案】C28.【答案】A29.【答案】C30.【答案】D31.【答案】B32.【答案】A33.【答案】A34.【答案】D35.【答案】C
36.【答案】NaOH溶液;Al;HCl/H2SO4;浅绿;Fe、Cu;2Al+6HCl=3H2 +2AlCl3
37.【答案】BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;新酸;2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓;盐;D
38.【答案】C
39.【答案】(1)3
(2)设2.5g碳酸钙完全反应需要HCl的质量为x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
2.5g x

解得:x=1.825g。
实验所用的稀盐酸的质量分数为:。
(3)33.92
40.【答案】(1)偏大
(2)解:化学方程式氢氧化铜9.8g 氯化铜质量13.5g氯化铜质量分数27%
(3)解:如图所示:
41.【答案】(1)6
(2)32
(3)解:设10克样品中碳酸钠的质量为M
Na2CO3+CaCl2= CaCO3↓+2NaCl
106 100
M 8克
M=8.48克
Na2CO3%=8.48克/10克×100%=84.8%
答:样品中碳酸钠的质量分数是84.8%
42.【答案】(1)因为实验三产生的气体质量为150+12-158.7=3.3 (克),实验二产生的气体质量为150+8-155.8=2.2 (克),实验三产生的气体质量大于实验二,所以实验二中稀盐酸有剩余,8克样品已完全反应。(其它合理答案也给分)
(2)152.9
(3)解:设8克样品中含Na2CO3的质量为x
反应生成的二氧化碳质量为: 150+8-155.8=2.2 (克)
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑
106 44
x 106
x= =5.3克
样品中Na2CO3的质量分数: × 100%= 66.25%
答:该样品中Na2CO3的质量分数为66.25%。
43.【答案】(1)一、二
(2)解:由第一组数据可知,二氧化碳的质量为100.0+3.0g- 101.9g=1.1g
设3.0g合物中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑
100 44
x 1.1g
x=2.5g
混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比为2.5g: (3.0g-2.5g) =5: 1
(3)105.5
(4)第三组中产生二氧化碳的质量为100.0g+9.0g-105.0g.m=4.0g-m . 设反应的碳酸钙的质量为y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑
100 44
y 4.0g-m
y= 9.0g混合物中的碳酸钙质量为9.0g× =7.5g 所以 =7.5g m=1.25g
44.【答案】(1)红
(2)解:反应中生成二氧化碳的总质量:74.5克+10克—84.06克=0.44克设参加反应的盐酸质量为x
Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑
  73 44
  x 0.44克
x=0.73
(3)
45.【答案】(1)解:设生成的二氧化碳的质量为x
与碳酸钙反应的HCl的质量=50g×7.3%=3.65g
CaCO3+ 2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑
  73 44
  3.65g x

x=2.2g
(2)5;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
(3)
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