备考2019年高考信息技术一轮专题07：表处理
一、单选题
1．excel中处理并存储数据的文件叫做（ ）
A．工作簿 B．工作表 C．单元格 D．活动单元格
【答案】A
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】选项A：excel中处理并存储数据的文件叫做工作簿。
选项B：工作表是excel最基本的电子表格，一个excel文件（即一个工作簿）包含多个工作表。
选项C：单元格是excel处理数据的最小单位，即行和列交叉的地方。
选项D：活动单元格即当前正在使用的单元格。
本题选A。
【分析】本题考查的是excel电子表格的基本概念。工作簿即excel文件。工作表是excel最基本的电子表格，一个excel文件（即一个工作簿）包含多个工作表。单元格是excel处理数据的最小单位，即行和列交叉的地方。活动单元格即当前正在使用的单元格。单元格地址由列标和行号组成。
2．（2017高一上·浙江期中）以下说法正确的是（ ）
A．筛选就是把符合指定条件的数据保留，不符合条件的数据删除。
B．一旦执行筛选命令，则筛选框下拉按钮 就无法再消除。
C．Excel只提供排序和筛选两种数据统计分析方式。
D．筛选是一种重要的数据分析方法，它不会破坏原始数据。
【答案】D
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【解答】A选项，筛选选出符合条件的数据，其它数据不变，A选项错误；B选项，执行筛选命令出现的图标，取消筛选可以去除，B选项错误；C选项，excel提供了多种数据统计方式计算、分类汇总等，C选项错误。D选项筛选是一种重要的数据分析方法，它不会破坏原始数据，D选项正确，故答案选D。
【分析】此题考查EXCEL中筛选命令的理解。
3．（2017高一上·浙江期中）在Excel的数据排序功能中，下列说法正确的是（ ）
A．只能按数字大小进行排序。
B．在按英文字母排序时，可以不区分大小写。
C．可以给汉字进行排序，但只能按汉字的字母顺序排序。
D．在排序方向上，只能按列进行排序。
【答案】B
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【解答】A选项，excel中排序可以按数字大小、字母及笔画进行排序，A选项错误；B选项，在按英文字母排序时，可以不区分大小写，B选项正确；C选项可以给汉字进行排序，可以按汉字的字母顺序及笔画排序排序，C选项错误；D选项，在排序方向上可以选择按行或者按列进行排序，D选项错误。故答案选B。
【分析】此题考查excel排序功能的相关操作。
4．（2016高二下·江苏会考）王老师想了解全班同学的成绩变化情况，较好的成绩分析方法是( )
A．将每位同学每次考试的成绩记录在纸张上然后进行分析
B．将每位同学的每次考试成绩记录在Excel工作表中，然后利用图表进行分析
C．每位同学自己统计分析自己的成绩，然后汇报给王老师
D．将每次考试成绩张贴出来，进行直观比较
【答案】B
【知识点】数据分析
【解析】【解答】王老师想了解全班同学的成绩变化情况，较好的成绩分析方法是将每位同学的每次考试成绩记录在Excel工作表中，然后利用图表进行分析。故正确答案选B。
【分析】本题主要考查数据综合分析，对数据进行分析的时候，我们可以选择很多方法，比如可以用传统的方式纸笔记录之后自己对比分析，也可以把数据输入电脑，利用软件进行分析，这两种方式来比较，利用软件进行分析可以省略我们人工的很多操作，能更加准确快速的分析数据，是我们现在实际生活中经常应用的。
5．在Excel中创建图表以后，发现工作表中的数据有错误，需要对图表进行修改，应该 ( )
A．先修改工作表中错误的数据，再修改图表中的相关数据点
B．先修改图表中错误的数据点，再修改工作表中的相关数据
C．对工作表中的错误数据进行修改，图表会自动更新
D．对图表中错误的数据点进行修改，工作表会自动更新
【答案】C
6．2008年的四川汶川地震造成了无可估量的损失，学校团委设立捐款处，直接收集同学们交来的捐款，并使用Excel记录捐款情况。捐款结束后，需要分类汇总各年级、各班的捐款总额，在汇总之前必须先进行的操作是( )
A． 筛选 B．求和 C．合并计算 D．排序
【答案】D
【知识点】表格数据的处理与计算；数据分析
【解析】【解答】Excel分类汇总的步骤为：1、将excel中如上图所示的所有数据选中。2、将数据进行排序。3、再一次选择数据。4、点击“数据”菜单,选择“分类汇总”选项，在弹出的对话框进行设置并点击确定。5、出现汇总结果。故答案选D。
【分析】本题考查学生Excel分类汇总的掌握情况，很多时候,我们需要将数据进行分类汇总,这样就容易查看某项数据的总额。在进行分类汇总之前,一定要进行排序,像上面的步骤一样。如果不进行排序,直接进行分类汇总,结果看上去很凌乱。
7．某公司2011年12月销售统计情况如图所示
用饼图显示各品牌销售量占总销售量的比例，与此饼图对应的数据源范围以及数据产生的系列分别是（ ）
A．A2:B8，系列产生在“行” B．A2:B8，系列产生在“列”
C．A2:B7，系列产生在“行” D．A2:B7，系列产生在“列”
【答案】D
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【分析】有图片显示的饼状图可知，图标显示关于商品名称、销售量的相关信息，系列产生在所在的关键字，所以数据范围以及数据产生的系列分别是A2:B7，系列产生在“列”。此题答案为D选项。
【点评】Excel提供了多种图表，用直观地形象的表达一些数据的变化或占用比情况。常用的图表种类有：柱形图、折线图、饼状图、条形图。
8．如图，如果想比较表中各个品牌的销售总量情况，正确的操作是( )
A．直接按品牌进行分类汇总
B．按品牌进行排序
C．先按品牌进行排序，然后对品牌进行分类汇总
D．先按品牌进行分类汇总，然后对品牌进行排序
【答案】C
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【解答】根据题干可以分析，如果想比较表中各个品牌的销售总量情况，那么应该先按品牌进行排序，然后对品牌进行分类汇总，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查Excel表格排序，根据具体的要求需要确定要进行排序的关键字以及是排序还是升序，然后进行汇总，注意分类汇总之前一定要先进行排序。
9．钱会计要统计公司各部门的工资总额，做了以下工作：
①按员工姓名顺序，建立了包含工号、姓名、部门、工资等字段的Excel工作表，并输入了所有员工的相关信息
②选定相关的数据区域
③通过数据“分类汇总”出各部门的工资总额
④按部门递减的顺序排序
这些工作的正确顺序是（ ）
A．①、②、③、④ B．②、①、④、③
C．①、②、④、③ D．③、①、②、④
【答案】C
【知识点】数据分析
【解析】【解答】钱会计要统计公司各部门的工资总额，正确的工作步骤是①按员工姓名顺序，建立了包含工号、姓名、部门、工资等字段的Excel工作表，并输入了所有员工的相关信息、②选定相关的数据区域、 ④按部门递减的顺序排序、 ③通过数据“分类汇总”出各部门的工资总额，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查数据分类汇总的操作。分类汇总的前提一定要先进行排序，否则分类汇总出来的数据很乱，并不能达到最后所要的目的。
10．Excel电子表格可以利用函数功能进行成绩统计，但是也有其缺陷，如果数据中有若干缺考被填写了0分，可能会影响统计结果的是（ ）
A．单科排序 B．计算平均分 C．计算总分 D．查找最高分
【答案】B
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【分析】A选项，单科排序是对单科为关键字进行升序或降序排序，不会影响统计结果；B选项，计算平均分是对单科成绩进行平均分计算，单元格数据写上0，就会被计算在内，会影响统计结果；C选项，计算总分对单元格数值求总分，改写0后结果不变；D选项，查找最高分是求最高值，不受影响。此题答案为B选项。
【点评】Excel中所提的函数其实是一些预定义的公式，它们使用一些称为参数的特定数值按特定的顺序或结构进行计算。用户可以直接用它们对某个区域内的数值进行一系列运算，如分析和处理日期值和时间值、确定贷款的支付额、确定单元格中的数据类型、计算平均值、排序显示和运算文本数据等等。
11．某Excel工作表中，存放了商品的销售统计，想利用“筛选”功能，把销售量不低于5000以及销售量低于2000的商品全部选出来，筛选的条件应该是（ ）
A．“大于5000”与“小于2000”
B．“大于或等于5000”与“小于2000”
C．“大于或等于5000”或“小于2000”
D．“大于5000”或“小于或等于2000”
【答案】C
12．（2017高一上·浙江期中）如图所示，要计算各种作物占总计的百分比，采用的方法是先在E3的单元格中应输入公式,然后用填充柄填充下面的单元格。那么，在E3单元格中输入最恰当的公式是（ ）
A．=D3/D12 B．=D3/$D$13
C．=D3/D13 D．=D3/3387.8413
【答案】B
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】E3单元格计算作物占总计百分比，该作物07年的产量(D3)/作物总产量(D13），由于总产量的值是D13单元格的数据，不随公式发生改变，需要用绝对引用$D$13，故答案为B
【分析】此题考查excel中的公式计算，计算过程中注意用到绝对引用，单元格中的绝对单元格引用总是在指定位置引用单元格。
13．（2017高二上·温州期中）Excel 软件中，下列选项与公式“=AVERAGE(A1,A3)”（不包含引号）结果相同的是（ ）
A．=A1+A2+A3/3 B．=(A1+A2+A3)/3
C．=A1/3+A2+A3 D．=(A1+A3)/2
【答案】B
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】AVERAGE求平均值函数，（A1,A3)表示从A1单元格到A3单元格包括中间的A2单元格，所以结果相同的是求A1、A2、A3单元格的平均值，故答案选B。
【分析】此题考查对excel中AVERAGE求平均值函数的认识和公式中（A1，A3）表示A1到A3的理解。
14．（2017高一上·东台月考）下面工作表中B列的单元格的底纹是用条件格式设置的，格式条件是大于25，如果把12:00的气温改成25.1，那么25.1所在的单元格B6会有什么变化（ ）
A．没有变化 B．数据颜色变化
C．底纹变化 D．数据字体改变
【答案】C
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】由图可知，条件格式是大于25，大于25与小于25的数据的区别是底纹不同，将12：00的气温改成25.1就会添加上底纹，故答案选C。
【分析】此题考查表格数据的基本操作。
15．“三八”国际妇女节，某单位要给本单位所有女工每人增加100元补贴，在修改“电子表格”相关数据时，比较好的做法（ )
A．先筛选出全部女工，再逐条修改相关信息
B．逐条检查记录，找到女工记录，逐条修改
C．修改全部员工记录
D．先筛选出全部女工，再统一替换相关信息
【答案】D
【知识点】数据分析
【解析】【解答】“三八”国际妇女节，某单位要给本单位所有女工每人增加100元补贴，在修改“电子表格”相关数据时，可以有多种做法，其中一种是逐条检查记录，找到女工记录，逐条修改，但这种做法比较麻烦，如果单位女员工比较多的情况下，很容易有遗漏或者出现错误；相对于这种做法，还可以先筛选出全部女工，再统一替换相关信息，这种方法比较简单快捷，而且不容易出现错误。故答案选D。
【分析】本题考查学生修改电子表格的基本操作的实际应用，Excel功能是非常强大的，但是，如何让它灵活运用,就要求学生要对它了解，常进行上机操作。
16．（2017高一上·东台月考）在Excel中，计算D2到F9矩形区域内所有单元格数据平均值的正确表达式是（ ）
A．=AVERAGE(D2 F9) B．=AVERAGE(D2,F9)
C．=AVERAGE(D2:F9) D．=AVERAGE(D2:D9,F2:F9)
【答案】C
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】计算平均值使用AVERAGE函数，计算区域为D2:F9，故答案选C。
【分析】此题考查表格中计算平均值的方法。
17．（2017高二上·东台月考）在工作表中，"D5"单元格位于（ ）。
A．第4行第5列 B．第5行第4列 C．第4行第4列 D．第5行第5列
【答案】B
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】按照工作表的格式，"D5"单元格位于D列和第5行交叉的位置，D列是工作表的第4列，故"D5"单元格位于第4列第5行，故答案选B。
【分析】此题考查excel中对单元格的认识，A、B、C、D等英文字母表示列，1、2、3、4等数字表示行。
18．关于Excel电子表格的说法中，错误的是（ ）
A．一个Excel工作簿只能有一张工作表
B．Sum()函数可以进行求和运算
C．B3表示B列第3行处的单元格地址
D．数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式
【答案】A
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【分析】一个Excel工作簿可以有多张工作表，默认状态下有三张工作表，可以根据个人需要进行添加或者删除。此题答案为A选项。
【点评】Excel工作簿可以由一张或多张工作表组成，一个工作簿是一个Excel电子表格文件；Sum()函数是求和函数，它是Excel函数中最为常用的函数之一；单元格地址的表示方法是列标在前行号在后；数据透视表是一种交互式的表，对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式。
19．下面哪个文件可用Excel进行编辑 （ ）
A．昆虫.PPt B．实用工具集.ZIP
C．走进新时代.mp3 D．车间产量.xls
【答案】D
【知识点】表格数据的基本操作；多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】选项A昆虫.PPt是演示文稿格式，使用powerpoint软件打开；选项B实用工具集.ZIP是压缩文件格式，使用zip解压缩文件打开，选项C走进新时代.mp3是音频文件格式，不能使用Excel软件打开，选项D车间产量.xls是Excel文件，需要Excel软甲打开。故正确答案选D。
【分析】本题主要考查Excel软件类型的认识以及常见文件格式的掌握，每一种软件都是有不同的文件类型格式的，学生应该熟知常见文件的格式。
20．（2017高一上·东台月考）以下为Excel中完成的“水果统计表”，请根据此表，完成小题。
（1）A4单元格中出现“########”，表示（ ）
A．语法错误 B．公式错误 C．列宽不够 D．格式错误
（2）该表的单元格具有不同的数据类型，如A3单元格的数据类型是日期型，那么D4单元格的类型是（ ）
A．文本 B．数值 C．日期 D．货币
（3）若是E3:E13用公式计算,单元格D5数据改变,随之改变的单元格是（ ）
A．E5,E6 B．E5,E13 C．C5,E13 D．D6,E5
（4）为了利用填充柄快速计算出各支出项目在总支出所占的比例，F3中的公式是( )
A．=average(E3:E12) B．E3/E13
C．=E3/$E$13 D．=sum(E3:E12)
（5）为了表示支出各项目在总支出中所占比例，应该采用的图表类型是（ ）
A．柱形图 B．饼图 C．折线图 D．面积图
（6）在创建图表时，为了选中B列和E列，在选中B列后，选择E列前，必须使用键盘上哪个键？( )
A．Shift B．Alt C．Ctrl D．Tab
（7）该图表标题“水果销售统计”原本在A1单元格中，使用了下列（ ）功能能达到如图效果？
A．居中 B．分散对齐 C．跨列居中 D．合并及居中
【答案】（1）C
（2）D
（3）B
（4）C
（5）B
（6）C
（7）D
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】(1)单元格中出现“########”表示列宽不够，故答案选C；（2）D4单元格的类型货币型，故答案选D；（3）若是E3:E13用公式计算,单元格D5数据改变,随之改变的单元格是E5,E13（销售额和总计）故答案选B；（4）E3单元格的计算结果=销售额/总计，故答案选C；（5）为了表示支出各项目在总支出中所占比例应该选择饼图，故答案选B；（6）创建图表时，为了选中B列和E列，在选中B列后，选择E列前，必须使用键盘上CTRL键，故答案选C；（7）该图表标题“水果销售统计”原本在A1单元格中合并及居中功能能达到如图效果，故答案选D；
【分析】此题考查excel的格式设置、公式插入与使用，表格的插入与选择等基本操作。
二、综合题
21．（2017·杭州模拟）用Excel软件对教师招聘考试成绩进行统计，界面如图1所示，回答下列问题：
图1
（1）计算每个教师的“笔试成绩”，是用F4单元格公式填充到F5:F20区域得到，其中F20
单元格中的公式为 。
（2）观察第图1，当前工作表进行了排序操作，排序的主要关键字和次要关键字依次是 、 。
（3）选中B3:F20单元格区域，按照图2所示对“笔试成绩”进行自定义筛选，筛选后将显示 行数据。
图2
【答案】（1）=D20*30%+E20*70%
（2）报考职位；专业知识
（3）5
【知识点】表格数据的基本操作；表格数据的处理与计算；数据分析
【解析】【解答】小题1：Excel表格中引用是公式中相对地址会随公式位置的改变而改变，所以F20单元格中的地址会变为D20和E20，其中注意公式必须以“=”开头，所以答案为“=D20*30%+E20*70%”；小题:2：表格进行了多关键字复杂排序，由图1可知，主要关键字是报考职位，次要关键字是专业知识；所以答案为1、报考职位，2、专业知识；小题3：此题对选中区域进行自定义筛选，右图2可知要求筛选笔试成绩在75-80之间的考生，由图1可知总共有5位符合条件的考生，所以答案为5.
【分析】本题考查考生应用Excel所学知识分析实际问题的能力，主要考查了公式的引用，数据处理中的数据排序和数据筛选的内容，属于中等难度题。
22．（2017·浙江模拟）小王收集了近三年温州市主要农产品产量统计数据，并用Excel软件进行数据处理，如图1所示。请回答下列问题：
图1
（1）区域F4：F8中的数据是对F3单元格进行自动填充功能得到。则F3单元格中的公式是 。
（2）如图2所示的图表制作过程中应该同时被选择的数据范围是 和E2:E5。
图2
（3）选择区域A2：F8后，对其中数据以如图3所示的方式进行排序，则排序后E6单元格中的值为 ；排序后，图2所示图表将 （选填字母：A.不会变/B.会变）。
图3
【答案】（1）=RANK(E3,E$3:E$8)
（2）A2:A5
（3）23.12；B
【知识点】表格数据的基本操作；表格数据的处理与计算
【解析】【解答】（1）由图中可以看出当前单元格为F3，F3中的内容图片显示是“=RANK(E3,E$3:E$8)”，区域F4：F8中的数据是对F3单元格进行自动填充功能得到的，故答案为=RANK(E3,E$3:E$8)。
（2）有图表数据分析出得知，图表显示的内容是粮食、水果、园林的近3年的产量平均值，所以数据区域为A2:A5和E2:E5，故答案填A2:A5。
（3）选择区域A2：F8后，对其中数据以如图3所示的方式进行排序，则排序后所有数据会按照“近3年产量平均值”这列进行降序排列，所以排序后E6单元格中的值为22.95，图表显示的内容是也会随着改变。
【分析】本题主要考查Excel表格数据操作的基本知识点，公式、函数的运用，图表数据区域的选择、排序等内容，学生必须熟练使用Excel表格。
1 / 1备考2019年高考信息技术一轮专题07：表处理
一、单选题
1．excel中处理并存储数据的文件叫做（ ）
A．工作簿 B．工作表 C．单元格 D．活动单元格
2．（2017高一上·浙江期中）以下说法正确的是（ ）
A．筛选就是把符合指定条件的数据保留，不符合条件的数据删除。
B．一旦执行筛选命令，则筛选框下拉按钮 就无法再消除。
C．Excel只提供排序和筛选两种数据统计分析方式。
D．筛选是一种重要的数据分析方法，它不会破坏原始数据。
3．（2017高一上·浙江期中）在Excel的数据排序功能中，下列说法正确的是（ ）
A．只能按数字大小进行排序。
B．在按英文字母排序时，可以不区分大小写。
C．可以给汉字进行排序，但只能按汉字的字母顺序排序。
D．在排序方向上，只能按列进行排序。
4．（2016高二下·江苏会考）王老师想了解全班同学的成绩变化情况，较好的成绩分析方法是( )
A．将每位同学每次考试的成绩记录在纸张上然后进行分析
B．将每位同学的每次考试成绩记录在Excel工作表中，然后利用图表进行分析
C．每位同学自己统计分析自己的成绩，然后汇报给王老师
D．将每次考试成绩张贴出来，进行直观比较
5．在Excel中创建图表以后，发现工作表中的数据有错误，需要对图表进行修改，应该 ( )
A．先修改工作表中错误的数据，再修改图表中的相关数据点
B．先修改图表中错误的数据点，再修改工作表中的相关数据
C．对工作表中的错误数据进行修改，图表会自动更新
D．对图表中错误的数据点进行修改，工作表会自动更新
6．2008年的四川汶川地震造成了无可估量的损失，学校团委设立捐款处，直接收集同学们交来的捐款，并使用Excel记录捐款情况。捐款结束后，需要分类汇总各年级、各班的捐款总额，在汇总之前必须先进行的操作是( )
A． 筛选 B．求和 C．合并计算 D．排序
7．某公司2011年12月销售统计情况如图所示
用饼图显示各品牌销售量占总销售量的比例，与此饼图对应的数据源范围以及数据产生的系列分别是（ ）
A．A2:B8，系列产生在“行” B．A2:B8，系列产生在“列”
C．A2:B7，系列产生在“行” D．A2:B7，系列产生在“列”
8．如图，如果想比较表中各个品牌的销售总量情况，正确的操作是( )
A．直接按品牌进行分类汇总
B．按品牌进行排序
C．先按品牌进行排序，然后对品牌进行分类汇总
D．先按品牌进行分类汇总，然后对品牌进行排序
9．钱会计要统计公司各部门的工资总额，做了以下工作：
①按员工姓名顺序，建立了包含工号、姓名、部门、工资等字段的Excel工作表，并输入了所有员工的相关信息
②选定相关的数据区域
③通过数据“分类汇总”出各部门的工资总额
④按部门递减的顺序排序
这些工作的正确顺序是（ ）
A．①、②、③、④ B．②、①、④、③
C．①、②、④、③ D．③、①、②、④
10．Excel电子表格可以利用函数功能进行成绩统计，但是也有其缺陷，如果数据中有若干缺考被填写了0分，可能会影响统计结果的是（ ）
A．单科排序 B．计算平均分 C．计算总分 D．查找最高分
11．某Excel工作表中，存放了商品的销售统计，想利用“筛选”功能，把销售量不低于5000以及销售量低于2000的商品全部选出来，筛选的条件应该是（ ）
A．“大于5000”与“小于2000”
B．“大于或等于5000”与“小于2000”
C．“大于或等于5000”或“小于2000”
D．“大于5000”或“小于或等于2000”
12．（2017高一上·浙江期中）如图所示，要计算各种作物占总计的百分比，采用的方法是先在E3的单元格中应输入公式,然后用填充柄填充下面的单元格。那么，在E3单元格中输入最恰当的公式是（ ）
A．=D3/D12 B．=D3/$D$13
C．=D3/D13 D．=D3/3387.8413
13．（2017高二上·温州期中）Excel 软件中，下列选项与公式“=AVERAGE(A1,A3)”（不包含引号）结果相同的是（ ）
A．=A1+A2+A3/3 B．=(A1+A2+A3)/3
C．=A1/3+A2+A3 D．=(A1+A3)/2
14．（2017高一上·东台月考）下面工作表中B列的单元格的底纹是用条件格式设置的，格式条件是大于25，如果把12:00的气温改成25.1，那么25.1所在的单元格B6会有什么变化（ ）
A．没有变化 B．数据颜色变化
C．底纹变化 D．数据字体改变
15．“三八”国际妇女节，某单位要给本单位所有女工每人增加100元补贴，在修改“电子表格”相关数据时，比较好的做法（ )
A．先筛选出全部女工，再逐条修改相关信息
B．逐条检查记录，找到女工记录，逐条修改
C．修改全部员工记录
D．先筛选出全部女工，再统一替换相关信息
16．（2017高一上·东台月考）在Excel中，计算D2到F9矩形区域内所有单元格数据平均值的正确表达式是（ ）
A．=AVERAGE(D2 F9) B．=AVERAGE(D2,F9)
C．=AVERAGE(D2:F9) D．=AVERAGE(D2:D9,F2:F9)
17．（2017高二上·东台月考）在工作表中，"D5"单元格位于（ ）。
A．第4行第5列 B．第5行第4列 C．第4行第4列 D．第5行第5列
18．关于Excel电子表格的说法中，错误的是（ ）
A．一个Excel工作簿只能有一张工作表
B．Sum()函数可以进行求和运算
C．B3表示B列第3行处的单元格地址
D．数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式
19．下面哪个文件可用Excel进行编辑 （ ）
A．昆虫.PPt B．实用工具集.ZIP
C．走进新时代.mp3 D．车间产量.xls
20．（2017高一上·东台月考）以下为Excel中完成的“水果统计表”，请根据此表，完成小题。
（1）A4单元格中出现“########”，表示（ ）
A．语法错误 B．公式错误 C．列宽不够 D．格式错误
（2）该表的单元格具有不同的数据类型，如A3单元格的数据类型是日期型，那么D4单元格的类型是（ ）
A．文本 B．数值 C．日期 D．货币
（3）若是E3:E13用公式计算,单元格D5数据改变,随之改变的单元格是（ ）
A．E5,E6 B．E5,E13 C．C5,E13 D．D6,E5
（4）为了利用填充柄快速计算出各支出项目在总支出所占的比例，F3中的公式是( )
A．=average(E3:E12) B．E3/E13
C．=E3/$E$13 D．=sum(E3:E12)
（5）为了表示支出各项目在总支出中所占比例，应该采用的图表类型是（ ）
A．柱形图 B．饼图 C．折线图 D．面积图
（6）在创建图表时，为了选中B列和E列，在选中B列后，选择E列前，必须使用键盘上哪个键？( )
A．Shift B．Alt C．Ctrl D．Tab
（7）该图表标题“水果销售统计”原本在A1单元格中，使用了下列（ ）功能能达到如图效果？
A．居中 B．分散对齐 C．跨列居中 D．合并及居中
二、综合题
21．（2017·杭州模拟）用Excel软件对教师招聘考试成绩进行统计，界面如图1所示，回答下列问题：
图1
（1）计算每个教师的“笔试成绩”，是用F4单元格公式填充到F5:F20区域得到，其中F20
单元格中的公式为 。
（2）观察第图1，当前工作表进行了排序操作，排序的主要关键字和次要关键字依次是 、 。
（3）选中B3:F20单元格区域，按照图2所示对“笔试成绩”进行自定义筛选，筛选后将显示 行数据。
图2
22．（2017·浙江模拟）小王收集了近三年温州市主要农产品产量统计数据，并用Excel软件进行数据处理，如图1所示。请回答下列问题：
图1
（1）区域F4：F8中的数据是对F3单元格进行自动填充功能得到。则F3单元格中的公式是 。
（2）如图2所示的图表制作过程中应该同时被选择的数据范围是 和E2:E5。
图2
（3）选择区域A2：F8后，对其中数据以如图3所示的方式进行排序，则排序后E6单元格中的值为 ；排序后，图2所示图表将 （选填字母：A.不会变/B.会变）。
图3
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】选项A：excel中处理并存储数据的文件叫做工作簿。
选项B：工作表是excel最基本的电子表格，一个excel文件（即一个工作簿）包含多个工作表。
选项C：单元格是excel处理数据的最小单位，即行和列交叉的地方。
选项D：活动单元格即当前正在使用的单元格。
本题选A。
【分析】本题考查的是excel电子表格的基本概念。工作簿即excel文件。工作表是excel最基本的电子表格，一个excel文件（即一个工作簿）包含多个工作表。单元格是excel处理数据的最小单位，即行和列交叉的地方。活动单元格即当前正在使用的单元格。单元格地址由列标和行号组成。
2．【答案】D
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【解答】A选项，筛选选出符合条件的数据，其它数据不变，A选项错误；B选项，执行筛选命令出现的图标，取消筛选可以去除，B选项错误；C选项，excel提供了多种数据统计方式计算、分类汇总等，C选项错误。D选项筛选是一种重要的数据分析方法，它不会破坏原始数据，D选项正确，故答案选D。
【分析】此题考查EXCEL中筛选命令的理解。
3．【答案】B
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【解答】A选项，excel中排序可以按数字大小、字母及笔画进行排序，A选项错误；B选项，在按英文字母排序时，可以不区分大小写，B选项正确；C选项可以给汉字进行排序，可以按汉字的字母顺序及笔画排序排序，C选项错误；D选项，在排序方向上可以选择按行或者按列进行排序，D选项错误。故答案选B。
【分析】此题考查excel排序功能的相关操作。
4．【答案】B
【知识点】数据分析
【解析】【解答】王老师想了解全班同学的成绩变化情况，较好的成绩分析方法是将每位同学的每次考试成绩记录在Excel工作表中，然后利用图表进行分析。故正确答案选B。
【分析】本题主要考查数据综合分析，对数据进行分析的时候，我们可以选择很多方法，比如可以用传统的方式纸笔记录之后自己对比分析，也可以把数据输入电脑，利用软件进行分析，这两种方式来比较，利用软件进行分析可以省略我们人工的很多操作，能更加准确快速的分析数据，是我们现在实际生活中经常应用的。
5．【答案】C
6．【答案】D
【知识点】表格数据的处理与计算；数据分析
【解析】【解答】Excel分类汇总的步骤为：1、将excel中如上图所示的所有数据选中。2、将数据进行排序。3、再一次选择数据。4、点击“数据”菜单,选择“分类汇总”选项，在弹出的对话框进行设置并点击确定。5、出现汇总结果。故答案选D。
【分析】本题考查学生Excel分类汇总的掌握情况，很多时候,我们需要将数据进行分类汇总,这样就容易查看某项数据的总额。在进行分类汇总之前,一定要进行排序,像上面的步骤一样。如果不进行排序,直接进行分类汇总,结果看上去很凌乱。
7．【答案】D
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【分析】有图片显示的饼状图可知，图标显示关于商品名称、销售量的相关信息，系列产生在所在的关键字，所以数据范围以及数据产生的系列分别是A2:B7，系列产生在“列”。此题答案为D选项。
【点评】Excel提供了多种图表，用直观地形象的表达一些数据的变化或占用比情况。常用的图表种类有：柱形图、折线图、饼状图、条形图。
8．【答案】C
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【解答】根据题干可以分析，如果想比较表中各个品牌的销售总量情况，那么应该先按品牌进行排序，然后对品牌进行分类汇总，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查Excel表格排序，根据具体的要求需要确定要进行排序的关键字以及是排序还是升序，然后进行汇总，注意分类汇总之前一定要先进行排序。
9．【答案】C
【知识点】数据分析
【解析】【解答】钱会计要统计公司各部门的工资总额，正确的工作步骤是①按员工姓名顺序，建立了包含工号、姓名、部门、工资等字段的Excel工作表，并输入了所有员工的相关信息、②选定相关的数据区域、 ④按部门递减的顺序排序、 ③通过数据“分类汇总”出各部门的工资总额，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查数据分类汇总的操作。分类汇总的前提一定要先进行排序，否则分类汇总出来的数据很乱，并不能达到最后所要的目的。
10．【答案】B
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【分析】A选项，单科排序是对单科为关键字进行升序或降序排序，不会影响统计结果；B选项，计算平均分是对单科成绩进行平均分计算，单元格数据写上0，就会被计算在内，会影响统计结果；C选项，计算总分对单元格数值求总分，改写0后结果不变；D选项，查找最高分是求最高值，不受影响。此题答案为B选项。
【点评】Excel中所提的函数其实是一些预定义的公式，它们使用一些称为参数的特定数值按特定的顺序或结构进行计算。用户可以直接用它们对某个区域内的数值进行一系列运算，如分析和处理日期值和时间值、确定贷款的支付额、确定单元格中的数据类型、计算平均值、排序显示和运算文本数据等等。
11．【答案】C
12．【答案】B
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】E3单元格计算作物占总计百分比，该作物07年的产量(D3)/作物总产量(D13），由于总产量的值是D13单元格的数据，不随公式发生改变，需要用绝对引用$D$13，故答案为B
【分析】此题考查excel中的公式计算，计算过程中注意用到绝对引用，单元格中的绝对单元格引用总是在指定位置引用单元格。
13．【答案】B
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】AVERAGE求平均值函数，（A1,A3)表示从A1单元格到A3单元格包括中间的A2单元格，所以结果相同的是求A1、A2、A3单元格的平均值，故答案选B。
【分析】此题考查对excel中AVERAGE求平均值函数的认识和公式中（A1，A3）表示A1到A3的理解。
14．【答案】C
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】由图可知，条件格式是大于25，大于25与小于25的数据的区别是底纹不同，将12：00的气温改成25.1就会添加上底纹，故答案选C。
【分析】此题考查表格数据的基本操作。
15．【答案】D
【知识点】数据分析
【解析】【解答】“三八”国际妇女节，某单位要给本单位所有女工每人增加100元补贴，在修改“电子表格”相关数据时，可以有多种做法，其中一种是逐条检查记录，找到女工记录，逐条修改，但这种做法比较麻烦，如果单位女员工比较多的情况下，很容易有遗漏或者出现错误；相对于这种做法，还可以先筛选出全部女工，再统一替换相关信息，这种方法比较简单快捷，而且不容易出现错误。故答案选D。
【分析】本题考查学生修改电子表格的基本操作的实际应用，Excel功能是非常强大的，但是，如何让它灵活运用,就要求学生要对它了解，常进行上机操作。
16．【答案】C
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】计算平均值使用AVERAGE函数，计算区域为D2:F9，故答案选C。
【分析】此题考查表格中计算平均值的方法。
17．【答案】B
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】按照工作表的格式，"D5"单元格位于D列和第5行交叉的位置，D列是工作表的第4列，故"D5"单元格位于第4列第5行，故答案选B。
【分析】此题考查excel中对单元格的认识，A、B、C、D等英文字母表示列，1、2、3、4等数字表示行。
18．【答案】A
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【分析】一个Excel工作簿可以有多张工作表，默认状态下有三张工作表，可以根据个人需要进行添加或者删除。此题答案为A选项。
【点评】Excel工作簿可以由一张或多张工作表组成，一个工作簿是一个Excel电子表格文件；Sum()函数是求和函数，它是Excel函数中最为常用的函数之一；单元格地址的表示方法是列标在前行号在后；数据透视表是一种交互式的表，对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式。
19．【答案】D
【知识点】表格数据的基本操作；多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】选项A昆虫.PPt是演示文稿格式，使用powerpoint软件打开；选项B实用工具集.ZIP是压缩文件格式，使用zip解压缩文件打开，选项C走进新时代.mp3是音频文件格式，不能使用Excel软件打开，选项D车间产量.xls是Excel文件，需要Excel软甲打开。故正确答案选D。
【分析】本题主要考查Excel软件类型的认识以及常见文件格式的掌握，每一种软件都是有不同的文件类型格式的，学生应该熟知常见文件的格式。
20．【答案】（1）C
（2）D
（3）B
（4）C
（5）B
（6）C
（7）D
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】(1)单元格中出现“########”表示列宽不够，故答案选C；（2）D4单元格的类型货币型，故答案选D；（3）若是E3:E13用公式计算,单元格D5数据改变,随之改变的单元格是E5,E13（销售额和总计）故答案选B；（4）E3单元格的计算结果=销售额/总计，故答案选C；（5）为了表示支出各项目在总支出中所占比例应该选择饼图，故答案选B；（6）创建图表时，为了选中B列和E列，在选中B列后，选择E列前，必须使用键盘上CTRL键，故答案选C；（7）该图表标题“水果销售统计”原本在A1单元格中合并及居中功能能达到如图效果，故答案选D；
【分析】此题考查excel的格式设置、公式插入与使用，表格的插入与选择等基本操作。
21．【答案】（1）=D20*30%+E20*70%
（2）报考职位；专业知识
（3）5
【知识点】表格数据的基本操作；表格数据的处理与计算；数据分析
【解析】【解答】小题1：Excel表格中引用是公式中相对地址会随公式位置的改变而改变，所以F20单元格中的地址会变为D20和E20，其中注意公式必须以“=”开头，所以答案为“=D20*30%+E20*70%”；小题:2：表格进行了多关键字复杂排序，由图1可知，主要关键字是报考职位，次要关键字是专业知识；所以答案为1、报考职位，2、专业知识；小题3：此题对选中区域进行自定义筛选，右图2可知要求筛选笔试成绩在75-80之间的考生，由图1可知总共有5位符合条件的考生，所以答案为5.
【分析】本题考查考生应用Excel所学知识分析实际问题的能力，主要考查了公式的引用，数据处理中的数据排序和数据筛选的内容，属于中等难度题。
22．【答案】（1）=RANK(E3,E$3:E$8)
（2）A2:A5
（3）23.12；B
【知识点】表格数据的基本操作；表格数据的处理与计算
【解析】【解答】（1）由图中可以看出当前单元格为F3，F3中的内容图片显示是“=RANK(E3,E$3:E$8)”，区域F4：F8中的数据是对F3单元格进行自动填充功能得到的，故答案为=RANK(E3,E$3:E$8)。
（2）有图表数据分析出得知，图表显示的内容是粮食、水果、园林的近3年的产量平均值，所以数据区域为A2:A5和E2:E5，故答案填A2:A5。
（3）选择区域A2：F8后，对其中数据以如图3所示的方式进行排序，则排序后所有数据会按照“近3年产量平均值”这列进行降序排列，所以排序后E6单元格中的值为22.95，图表显示的内容是也会随着改变。
【分析】本题主要考查Excel表格数据操作的基本知识点，公式、函数的运用，图表数据区域的选择、排序等内容，学生必须熟练使用Excel表格。
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