阳信县2021-2022学年高二下学期期中考试
生物试题
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
选择题：1-15题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。16-20题，每小题3分，共15分，每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
1. 究竟病毒起源于细胞，还是细胞起源于病毒，是科学界一直争论的问题。内源性起源假说认为，病毒起源于正常细胞的核酸片段“逃逸”。下列不支持该观点的证据是（ ）
A. 生物由简单到复杂，支原体作为最简单的细胞比病毒结构复杂
B. 质粒是细胞的一部分，可脱离细胞并实现细胞间的交流
C. 多种病毒的遗传物质可全部或部分转移到宿主细胞染色体上
D. 细胞原癌基因与部分病毒的基因序列具有高度的相似性
2. 研究发现，细菌中的天然蛋白质分子伴侣GroEL具双层笼状结构，可作为携带疏水药物的纳米机器，肿瘤微环境中的高浓度ATP可以激发GroEL改变构象，蛋白构象的变化导致其内部由疏水微环境变成亲水性环境，进而主动释放携带的药物来杀伤肿瘤细胞，实现药物的精准可控释放。下列叙述不合理的是（ ）
A. 分子伴侣GroEL的合成需要多种细胞器共同参与
B. 高浓度ATP的形成可能是由于不利因素引起细胞内ATP释放
C. 高浓度ATP激发GroEL蛋白构象改变时，肽键不发生断裂
D. 肿瘤细胞无限增殖是由于多个基因发生突变引起的
3.法布雷病患者因溶酶体中α-半乳糖苷酶缺乏，体内代谢产物三己糖酰基鞘脂醇（GL3）不能被水解，而在溶酶体中贮积。酶替代疗法可特异性地补充患者体内缺乏的酶，使患者症状得以缓解。下列叙述正确的是
A. 溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡
B. α-半乳糖苷酶是在细胞的溶酶体内合成的一种水解酶
C. 将细胞内的溶酶体分离出来，常用的方法是密度梯度离心法
D. 酶替代疗法在一定程度上能减少患者细胞内GL3的沉积
4.图是高等动、植物与原生生物细胞避免渗透膨胀的三种机制。下列叙述正确的是（ ）
A. 动、植物细胞吸水达到渗透平衡时，细胞内外溶液浓度相等
B. 植物细胞发生渗透吸水，以细胞膜充当发生渗透所需的半透膜
C. 动物细胞避免渗透膨胀需要蛋白质协助
D. 若将原生生物置于低渗溶液中，其收缩泡的伸缩频率减慢
5. 传说杜康的儿子墨塔在一次酿酒时发酵过头，直至第21天开缸时，发现酒液已变酸但香气扑鼻，酸甜可口，于是他把“甘一日”加“西”字，给这种酸水起名为“醋”，下列叙述错误的是（ ）
A. 酒发酵初期通气的目的是促进酵母菌进行有氧呼吸，大量增殖
B. 酿酒时糖类未耗尽，酵母菌的发酵也会停止，原因可能是pH降低和酒精含量增多
C. 墨塔酿酒反成醋可能是由于发酵装置密封不严造成的
D. 若统计活酵母菌数量时，可用显微镜直接计数法，统计的结果比实际数目偏低
6. 应用特定的测序技术发现某明代古沉船船体木材样品与沉积物中含有丰富的原核微生物类群，与漆黑海底现场取的木材样品与沉积物中的菌群种类相似，但是菌群含量存在明显的差异。下列叙述正确的是
A. 可用加入醋酸洋红试剂的鉴别培养基鉴定古沉船船体木材中是否存在纤维素分解菌
B. 在漆黑的海底现场获取的木材样品中含有大量能够进行化能合成作用的硝化细菌菌群
C. 海底沉积物为多种多样的细菌菌群提供了生长、繁殖所需的全部的碳源和氮源
D. 用血细胞计数板统计海底某细菌的种群数量时发现平均每小格中有3个细菌，可估算一个计数室内有1200个细菌
7.发醇制氢技术是我国为早日实现“碳中和”开发的新能源技术之。传统农业中，水稻、小麦的秸秆常被焚烧，既产生浓烟污染环境，又增加了CO2排放，研究团队将秸秆制成发醇液培养某种细菌，进行发酵制氢。下列说法错误的是
A.水稻、小麦的秸秆中富含纤维素，可为产氨细菌提供碳源和氨源
B.鉴定该细菌是否为纤维素分解菌，可在培养基中加入刚果红试剂
C.底物浓度、温度、pH等是影响发酵产氨量的重要因素
D.与传统农业相比，发酵制氢技术既能减少CO2的排放量又能获得新能源
8. 菌种M和菌种N在发酵工程应用上具有不同的优越性，为了获得具有它们共同优良性状的融合菌，进行了如图所示的实验。已知菌种M为组氨酸依赖型（组氨酸合成相关基因突变为B-），菌种N为色氨酸依赖型（色氨酸合成相关基因突变为A-），下列分析不正确的是（ ）
A. 菌种M和N可通过人工诱变和选择性培养筛选获得
B. 用PEG诱导融合之前需要去除菌种M和N的细胞壁
C. 在培养基X中添加组氨酸和色氨酸以筛选出杂种融合菌
D. 从培养基X中分离出的杂种融合菌Р对两种氨基酸均不依赖
9.多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体，为了获得植物次生代谢产物，先用某植物外植体（2n）获得愈伤组织，然后在培养液中悬浮培养，再经秋水仙素处理，产生染色体加倍的细胞。下列叙述错误的是（ ）
A. 培养液中添加的蔗糖具有提供能源和调节渗透压的作用
B. 需要用胰蛋白酶将愈伤组织分散成单个细胞进行悬浮培养
C. 诱导加倍处理后，可以观察到染色体数为8n的细胞
D. 细胞干重在培养12d后会下降，原因可能是营养物质减少、有害代谢产物积累
10.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 要获得脱毒苗，通常需要对外植体进行茎尖组织培养
B. 通常需用体积分数为50%酒精对外植体进行消毒
C. 通过液体培养基来大量培养高产细胞系，可以实现对辣椒素的工业化生产
D. 诱导愈伤组织分化成根还是芽，需要通过平衡生长调节剂的配比进行调控
(
密 封 线
)11.H-Y抗原存在于雄性个体细胞的表面，决定性腺向雄性方向发育。可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体，，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 培养液中添加H-Y单克隆抗体能促进牛早期胚胎发育成雄性
B. 该单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合
C. 囊胚期性别鉴定后获得的雄性胚胎可进行胚胎移植
D. 用H-Y抗原免疫母牛也可以获得相应抗体
12.治疗性克隆的一般流程是把患者（供体）体细胞移植到去核卵母细胞中形成重构胚，再把重构胚体外培养到囊胚，然后从中分离出 ES细胞，并诱导 ES细胞定向分化为所需的特定细胞类型用于移植。下列说法错误的是
A. 供体细胞注入去核卵母细胞后还需诱导融合
B. ES细胞在核遗传上和供体细胞相同
C. 治疗性克隆是治疗遗传病的根本措施
D. 治疗性克隆可解决器官移植时的免疫排斥问题
13.科学家将2个四细胞时期的安哥拉兔胚胎移植到一只受精的比利时兔的输卵管中，受体免产下了4只比利时兔和2只安哥拉兔，这是第一次成功移植哺乳动物胚胎。促卵泡素能促进超数排卵，研究发现使用等剂量透明质酸或生理盐水作为稀释剂，注射等量的促卵泡素，促排卵效果不同。下列叙述正确的是（ ）
A. 胚胎工程只是对动物早期胚胎进行多种显微操作
B 比利时兔产下安哥拉兔证明动物细胞具有全能性
C. 超数排卵获得的众多卵细胞均可直接进行体外受精
D. 促卵泡素促进超数排卵的效果与稀释剂的种类有关
14. 据报道，世界上仅剩下两头雌性北方白犀牛，实验室只留有冷冻的北方白犀牛的精子。若通过胚胎工程技术尝试拯救该物种，下列叙述正确的是（ ）
A. 体外培养受精卵时，培养液中通常加入动物血清、蔗糖等成分
B. 用雌性北方白犀牛体细胞进行克隆出多头子代后，让其自行繁衍
C. 可通过胚胎分割技术增加其数量，该技术属于有性繁殖
D. 这样人工繁育的种群与野生种群相比，遗传多样性降低，野外生存能力下降
15. CRISPR/Cas13d 技术是一项以向导RNA（gRNA）引导 Cas13d 蛋白定向作用于靶向RNA 的新兴技术。研究人员设计了若干个gRNA，分别靶向新冠病毒RNA 基因组的不同肽编码区，但不影响人体细胞的RNA，作用机理如下图所示。下列说法错误的是
A. (
县区
学校
姓名
准考考号
密 封 线
)gRNA通过与靶向RNA碱基互补配对将Cas13d 引导至特定位点
B. Cas13d 能定向切开相邻两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键
C. 与限制酶相比，Cas13d 不具有特异性识别能力
D. 该技术有望成为一种能定向、灵活治疗RNA 病毒感染的新方法
16. 丝状温度敏感蛋白（FtsZ）是几乎所有病原细菌中的一种含量丰富且结构稳定的蛋白质，FtsZ可催化GTP（鸟苷三磷酸）水解，并在正在分裂细菌的中间部位聚集成Z环，Z环不断收缩，引导细菌分裂。寻找指向FtsZ的抑制剂，可有效抑制细菌分裂，为建立靶向FtsZ的新型抗菌药筛选模型，科研人员对大肠杆菌表达的FtsZ蛋白进行了研究，测定的FtsZ蛋白在体外聚集程度如图。下列叙述正确的是（ ）
A. 图中BAS组作为空白对照组，不需要加入GTP
B. 当加入GTP时，FtsZ蛋白迅速聚集，说明GTP具有高效催化功能
C. 由于FtsZ蛋白广泛存在且结构稳定，FtsZ抑制剂与传统抗菌药相比不易形成耐药性
D. FtsZ聚集成Z环需要GTP提供能量，因此抑制GTP水解可以抑制细菌分裂
17.双层平板法是一种利用底层和上层均为牛肉膏蛋白胨培养基对噬菌体进行检测的常用方法。具体操作如下：先在无菌培养皿中倒入琼脂含量是2%的培养基凝固成底层平板后，将琼脂含量是1%的培养基融化并冷却至45～48℃，然后加入宿主细菌和待测噬菌体稀释悬液的混合液，充分混匀后立即倒入底层平板上形成双层平板。培养一段时间后，在上层平板上看见由于噬菌体侵染周围细菌而使宿主细胞裂解死亡形成的空斑即噬菌斑。通常一个噬菌斑来自原液中的一个噬菌体。根据噬菌斑的数目计算原液中噬菌体的数量，如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 牛肉膏蛋白胨培养基可作为选择培养基选择出噬菌体的宿主细胞
B. 加入混合液后，使用灭菌后的涂布器将混合液均匀地涂布在培养基表面
C. 上层培养基中琼脂浓度较低，因此形成的噬菌斑较大，更有利于计数
D. 双层平板法获得的噬菌斑不易发生上下重叠现象
18.水稻胚乳含直链淀粉和支链淀粉，直链淀粉所占比例越小糯性越强。科研人员将能表达出基因编辑系统的DNA序列转入水稻，实现了对直链淀粉合成酶基因(Wx基因)启动子序列的定点编辑，从而获得了三个突变品系。各品系WxmRNA量的检测结果如下图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 该基因编辑系统的DNA序列转入水稻，引起的变异是由于基因突变造成的
B. Wx基因启动子序列的改变可能影响RNA聚合酶与启动子的识别和结合
C. 根据各品系WxmRNA量的检测结果，可推测品系3的糯性最强
D. 与野生型相比，3个突变品系中直链淀粉合成酶的氨基酸序列发生改变
19. 亚洲棉的突变型光籽和野生型毛籽是一对相对性状，研究发现，亚洲棉某突变体的光籽表型与8号染色体的～880kb至～903kb区间相关，研究人员根据野生型毛籽棉的该区间设计连续的重叠引物进行PCR，产物扩增结果如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 应提取该突变体和野生型亚洲棉的全部染色体DNA进行PCR
B. 上图中PCR产物的鉴定是通过琼脂糖凝胶电泳来进行的
C. 据图分析可知，分子量较大的扩增产物与点样处的距离较小
D. 该突变体出现的根本原因是第6对引物对应区间发生了基因突变
20. 研究发现，鼠伤寒沙门氏菌的组氨酸营养缺陷型菌株在基本培养基平板上不能生长，如果发生回复突变成原养型（其营养要求在表现型上与野生型相同）后则能生长。诱变剂A只有进入机体并在肝脏的解毒过程中才能形成有害的诱变物质。可以使用细菌营养缺陷型是否发生回复突变来检测食品样品中是否存在诱变剂A。将疑似含有诱变剂A的食品样品中加入新鲜鼠肝脏匀浆液，经一段时间保温后吸入小圆形滤纸片中，然后将圆形滤纸片贴在已接种了组氨酸营养缺陷型菌株且含有少量组氨酸的基本培养基上。经培养后，观察滤纸片周围菌落的生长情况。下列有关说法正确的是（ ）
A. 若含有少量组氨酸的基本培养基上没有产生大量菌落，则说明食品样品中可能不含诱变剂A，不含有组氨酸的基本培养基上接种组氨酸营养缺陷型菌株出现少量菌落可能是自发突变的结果
B. 食品样品加入新鲜鼠肝脏匀浆液保温一段时间的目的是诱发肝脏突变产生能够合成组氨酸的相关酶
C. 若滤纸片周围出现了抑制圈，抑制圈外产生大量菌落，推测食品样品中可能含有高浓度诱变剂A
D. 组氨酸营养缺陷型菌株突变为原养型是在食品样品中诱变剂A的作用下等位基因发生回复突变的结果
二、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.（11分）哺乳动物的成熟红细胞结构简单、取材方便,是研究细胞膜结构和功能的最好材料。请回答下列相关问题：
（1）将红细胞放入低渗溶液中，细胞吸水涨破，当涨破的红细胞将内容物释放之后，其细胞膜又会重新封闭起来，这种结构称为红细胞血影。涨破的细胞又能重新封闭起来说明 。
科学家用不同的试剂分别处理红细胞血影，去除部分膜蛋白， (
密 封 线
)观察细胞形态变化，结果如下：（“+”表示有，“-”表示无）
根据以上结果推测，对维持红细胞形态起重要作用的蛋白质是 。
（3）蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中，如镶在表面、部分或全部嵌入、贯穿。为了检测膜蛋白在膜上的分布位置，科学家设计了以下实验。（如图1所示）
将细胞分为三组：
甲组：不作处理；
乙组：用胰蛋白酶处理完整的细胞，此时胰蛋白酶不能透过细胞膜进入细胞；
丙组：先提高细胞膜的通透性，再用胰蛋白酶处理完整细胞，此时胰蛋白酶能进入细胞。
分别提取、分离三组的膜蛋白，电泳结果如图2所示。
（注：控制消化处理的时间，使胰蛋白酶不能消化位于磷脂内部的蛋白质部分；电泳能测定蛋白质分子量的大小，蛋白质越小，迁移越快，反之则慢）
(
加胰蛋白酶
) (
透性
细胞
)
根据实验结果推测，1-5号蛋白质中，如果有跨膜的水通道蛋白，最可能是 ，镶在膜内侧表面的蛋白质是 （填编号）
（4）研 (
县区
学校
姓名
准考考号
密 封 线
)究发现，细胞膜中各种成分的分布都是不均匀的，体现了膜结构的不对称性。这种结构的不对称性导致了膜功能的不对称性和方向性，是生命活动高度有序的保障。例如细胞运动、跨膜运输及 等都具有方向性，这些方向性的维持依赖于膜蛋白、膜脂及膜糖分布的不对称性。
22.酵母菌是传统的乙醇生产菌株，因其缺乏转化木糖的酶系而不能很好地利用木糖。自然界中某些酿酒酵母能利用木糖进行酒精发酵，某研究小组欲从土壤中分离这种酵母菌并对产酶活性进行测定，实验基本流程为：取土样→制取土壤悬液→扩大培养→选择培养→菌种分离→酶活性鉴定。
请回答下列问题：
（1）扩大培养又称富集培养，可增加__________，以确保能够从样品中分离得到所需要的微生物。
（2）分离纯化微生物的关键是______________________________。该研究小组将扩大培养后的混合菌液适当稀释后接种于________________的选择培养基，倒置放入培养箱培养。常用的接种方法有_____________两种。若划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。第二划线区城的第一条线上无菌落的原因是____________________。
（3）为进一步确定目的菌株的最佳产酶条件，该研究小组选取培养基初始pH、培养温度、摇床转速以及装液量4个因素实验。其中，培养基初始pH．培养温度会影响菌株产酶主要是因为__________________；摇床转速因影响______________________进而影响菌株产酶。
23. Graves病(GD)可导致甲状腺功能亢进。研究发现,GD患者甲状腺细胞表面表达大量细胞间粘附分子1(ICAM-1),导致甲状腺肿大。科研人员通过制备单克隆抗体,对治疗GD进行了尝试。
(1)用ICAM-1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠,几周后取这些免疫小鼠的血清,分别加入多孔培养板的不同孔中,多孔培养板中需加入______________以检测这些小鼠产生的抗体。依据反应结果,选出抗原—抗体反应最_______(填“强”或“弱”)的培养孔所对应的小鼠M。
(2)取小鼠M的脾脏细胞制备成细胞悬液,与实验用骨髓瘤细胞进行融合,用选择培养基筛选得到具有________________能力的细胞。核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径(如图)。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶,制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。可用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”筛选特定的杂交瘤细胞。
融合前将部分培养细胞置于含HAT的选择培养基中培养,一段时间后培养基中________(填“有”或“无”)骨髓瘤细胞生长,说明培养基符合实验要求。杂交瘤细胞可以在HAT培养基上大量繁殖的原因是____________________。
(3)将获得的上述细胞在多孔培养板上培养,用ICAM-1检测,从中选择________________的杂交瘤细胞,植入小鼠腹腔中克隆培养,一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体。
(4)若进一步比较实验用抗体和131I对GD模型小鼠的治疗作用,可将若干GD模型小鼠随机均分为三组,请补充表中的实验设计。
对照组(A) 131I对照组(B) 单克隆抗体治疗组(C)
给GD模型小鼠腹腔注射0.1 mL无菌生理盐水 给GD模型小鼠腹腔注射溶于0.1 mL无菌生理盐水的131I _________
24. 真核细胞内存在聚合酶θ（Polθ）在修复断裂DNA中发挥重要作用，但该过程极易出现突变，Polθ基因在大多数组织细胞中不表达，但在许多癌细胞中高表达，促进癌细胞增殖。为研究（Polθ）的功能，科学家开发了绿色荧光蛋白（GFP）报告基因检测法，原理如图1实验组1所示，甲为GFP基因左半部的部分放大。在此基础上，将实验组1中甲替换为乙，导入受体细胞，记为实验组2，观察到两组细胞均发出绿色荧光。
（1）断裂DNA修复过程中极易出现突变的原因可能有__________。
A. 微同源区的结合造成断裂部位碱基对缺失
B. 延伸微同源区的3’端时，碱基对错配引起基因突变
C. Polθ在催化DNA延伸过程中不遵循碱基互补配对原则
D. 将不同来源的DNA片段连接在一起，引起DNA序列改变
（2）简述实验组2的细胞发绿色荧光的机制_________________________。
（3）科学家对农杆菌Ti质粒进行改造，改造后的Ti质粒的部分序列如图2所示。转入玉米细胞后，gRNA能够与玉米细胞DNA特定位点结合，从而引导Cas9蛋白在此位点断开DNA，HR1和HR2分别与玉米DNA切断位点两侧序列同源，玉米细胞在Polθ的参与下实现外源片段插入。图2中插入玉米染色体的片段能稳定表达和扩增，其他区域的基因只能瞬时表达且无法扩增。
①在转化过程中，使用改造后的Ti质粒的优点是_____。
②标记基因插入转基因作物染色体中往往会影响植物的生长发育，并带来环境安全隐患。现要制备转耐寒CXE—20基因的玉米，请利用该方法设计Ti质粒相关序列（以图2形式表示，并填入代表相关基因的字母）_____。
a、Cas9 b、gRNA c、HRA d、NPTII e、CXF-20 f、HR1 g、HR2
（4）启动子和增强子是基因中与基因表达相关的区域，转录因子可通过与启动子和增强子结合，调控基因的表达。科研人员开发基因表达调控体系：转录因子复合物（gRNA-dCas9-转录因子）。利用该体系，对两种细胞的同一基因的表达进行调控，得到下表结果（数字为表达量相对值）。据表可知，对两种细胞的该基因均能提高表达量的gRNA结合位置为_____。
启动子 启动子+增强子u 启动子+增强子h
M细胞 60 85 95
N细胞 20 18 30
（5）综合上述信息，可为研发治疗癌症新药提供的借鉴思路为_______________。 (
密 封 线
)
25. 研究发现，酵母细胞基因转录需要转录因子，转录因子是组件式蛋白质，包括DNA结合功能域（DNA一BD）和转录激活结构域（DNA一AD），两结合域分开时具有功能，但不能激活转录，如果将待测蛋白质X与DNA一BD融合，蛋白质Y与DNA一AD融合，蛋白质X和Y有相互作用时，两结构域能重新呈现完整转录因子活性，并可激活报告基因启动子，过程如图1所示。科研人员为了验证蛋白质X和Y是否具有相互作用及作用位置是位于蛋白质的氨基端还是羧基端，分别PCR扩增蛋白质X和Y的全长基因序列、编码氨基端603个氨基酸片段的基因序列、编码羧基端539个氨基酸片段的基因序列，分别构建不同的酵母表达载体（如图2和图3所示），其中Ampr为氨苄青霉素抗性基因，His3和TRPI分别为控制组氨酸和色氨酸合成的基因。空白载体或单独一种载体均不能激活报告基因，载体对酵母菌无毒害作用。回答下列问题：
（1）为了将pLexA一JL和pB42AD载体分别与蛋白质X和Y的三种基因序列连接，需要先进行PCR扩增蛋白质X基因和蛋白质Y基因的6种序列，共需要设计__________种引物；扩增后再用限制酶__________和__________分别切割蛋白质X基因的3种序列和Y基因的3种序列。构建好pLxA一JL和pB42AD基因表达载体后，为确定是否成功，需要酶切两种载体后，根据__________结果观察是否出现预期大小的目标条带。
（2）色氨酸和亮氨酸合成缺陷型酵母菌菌株是实验室常用的营养缺陷型菌株，将成功构建的上述基因表达载体通过__________法导入到处于感受态的色氨酸和亮氨酸合成缺陷型酵母菌中，在培养基中需添加__________用于筛选成功导入基因表达载体的酵母菌。
（3）两种载体成功导入酵母并表达，结果为蛋白质X和蛋白质Y、蛋白质X羧基端和蛋白质Y、蛋白质X和蛋白质Y羧基端、蛋白质X羧基端和蛋白质Y羧基端之间有相互作用。据此可推测的结论是__________。不同蛋白质之间相互作用是通过检测__________得到的。2021-2022学年第二学期高二质量检测
生物参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目
要求。
1-5AADCD
6-10DACBB
11-15DCDDB
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题
目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16.CD 17.CD 18.ABC 19.BCD 20.AC
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.(共10分，除标注外，每空2分。)
(1)细胞膜具有流动性(2)血影蛋白肌动蛋白(3)5(3分)1和2
(4)信息交流(1分)
22.(共11分，除标注外，每空2分。)
(1).目的菌株数量(1分)
(2).逐渐将聚集的菌体分散，以得到由单个细胞增殖
而形成的单个菌落以木糖为唯一碳源(1分)
平板划线法和稀释涂布平板法(1
分)接种环灼烧灭菌后未冷却即进行划线操作、未从上次划线末端开划线
(3).
培养基初始pH、培养温度会影响酶活性溶氧量、菌种获取营养物质的几率
23.(共11分，除标注外，每空2分。)
(1)ICAM-1(1分)强(1分)
(2)无限增殖且产生抗体(1分)无可以进行补救合成途径
(3)大量产生抗ICAM-1抗体
(4)给GD模型小鼠腹腔注射溶于0.1mL无菌生理盐水的抗ICAM1单克隆抗体
24.(共12分，每空2分。)
(1)ABD(2)形成完整GFP基因过程中，引入突变的转录模板链被切除，Po10以
非转录模板链片段的正确序列为模板，使合成的转录模板链中原引入的编码终止密码子
序列被正确序列替换，表达出正确的GFP蛋白
(3)①.能够在特定位点插入基因片段
②
a
c或d
f
(4)启动子+增强子h
(5)设计转录因子复合物降低Po10基因的表达量
25.(共11分，除标注外，每空2分。)
(1)8
EcoR I、BamH I
EcoR I、Xhol
电泳(1分)
(2)Ca2+处理法(1分)
氨苄青霉素(1分)
(3)蛋白质X和Y之间具有相互作用，X蛋白和Y蛋白作用位置在羧基端
报告基因的表达（或LacZ的表达）
