6.4激素调节课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
七个小矮人
激素调节
学习目标：
1、通过观察、对比、分析说出内分泌腺的特点、种类以及分泌的激素。
2、通过分析病症，归纳出相应激素的生理功能，并尝试设计对照实验。
3、举例说明激素调节和神经调节的关系。
学习任务：阅读教材96-99页，观察97页图片，分析教材98页资料：
（1) 比较外分泌腺和内分泌腺的区别。
（2）观察97页图片，说出内分泌腺的种类及其分泌物。
内分泌系统
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
卵巢
睾丸
（分泌生长激素）
（分泌甲状腺激素）
（分泌胸腺激素）
（分泌肾上腺素）
（分泌胰岛素）
（分泌雌性激素）
（分泌雄性激素）
内分泌腺和外分泌腺的区别：
唾液腺
外分泌腺
内分泌腺
腺体类型 有无导管 分泌物输送方式 实例
内分泌腺 无 直接进入血液 垂体
外分泌腺 有 导管运输 唾液腺
外分泌腺和内分泌腺的区别：
学习任务二：阅读教材98—99页，并分析98页资料，回答下列问题：
生长激素、甲状腺激素、胰岛素各具有什么作用，及分泌失调时的病症？
想一想是什么原因造成的这些现象
巨人症：
侏儒症：
说明生长激素具有：___________________
促进生物体的生长发育
资料二：
序号 蝌蚪 甲状腺激素 结果
A 破坏 甲状腺 不添加
B 破坏 甲状腺 添加
C 正常 添加
停止发育，不能发育成蛙
发育成蛙
提前发育成蛙
想一想是什么原因造成的这些现象？
甲亢
资料三：
实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。
实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的细胞──胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。
实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。
此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。
激素名称 产生部位 作用 分泌过多时的病症 分泌不足时的病症
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
促进生长发育
垂体
巨人症、肢端肥大
侏儒症
甲状腺
（1）促进新陈代谢；（2）促进生长发育；（3）提高神经系统的兴奋性。
甲亢
呆小症、
地方性甲状腺肿
胰岛
降低血糖的浓度
低血糖症
糖尿病
激素调节与神经调节的关系
神经调节
调 控
激素调节
调 节
调 节
人体的生命活动