Unit 9 What does he look like？SectionA (Grammar Focus－3d)教案

第三课时　Section A (Grammar Focus－3d)
主备内容 Section A (Grammar Focus－3d)
教学目标 【知识目标】Important words：handsome，actor，actress，personImportant sentences：1．—Do they have straight or curly hair —They have curly hair.2．—Is he tall or short —He isn't tall or short.He's of medium height.【能力目标】锻炼学生说和写的能力。【情感目标】友好地描述他人外貌，不要以貌取人，心灵美胜过外表美。
教学重难点 重点：掌握本课时描述人外貌的形容词及句型。难点：在真实情境中运用目标语言沟通交流。
教法学法 情景交际法，小组合作法。
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INCLUDEPICTURE"自学互研.TIF" INCLUDEPICTURE "F:\\2020春下 PDF\\11.12\\测控7英语人教教用下\\教案\\自学互研.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\0贾书舟\\测控7英语人教教用下\\教案\\自学互研.TIF" \* MERGEFORMATINET
Step 1　自主学习
【新词自查】
根据句意及首字母或汉语提示填写单词或短语。
1．—What does your uncle do，Tina
—Oh，he is a movie actor__．
2．My brother is really handsome__．So many beautiful girls like him very much.
3．Most western people are born with __curly__hair__(卷发)，but most Chinese are born with the straight.
4．The actress is not tall or short.She is __of__medium__height__(中等身高)．
5．My sister is __of__medium__build__(中等身材) and good looking.
Step 2　情景导入
【参考案例】
(Show the pictures and ask questions.)
Teacher：What does he/she look like
Student 1：He's/She's…/He/She has…
Teacher：What do they look like
Student 2：They're…/They have…
设计意图：通过师生一起谈论图片中人物的主要外貌特征，复习第一课时的词汇和语言，为新课内容作好铺垫的同时也很好地过渡到本课的重点。同时结合本单元的语法重点知识对学生进行听说训练。
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Step 3　畅通Grammar Focus回顾语法重点
【操作案例】
1．让学生分男、女两组朗读Grammar Focus中的内容。
2．让学生背诵Grammar Focus中的内容。
设计意图：通过语法基础知识的训练，让学生能够掌握并灵活运用描述人物外貌特征的一些常见句型，为本单元听、说、读、写的训练作好铺垫。
Step 4　完成教材3a－3d的任务
【操作案例】
1．让学生独立完成3a的任务。
2．让学生选择恰当的单词，完成3b的任务，然后核对答案。
3．让学生朗读3b的对话内容，注意句子中动词的合理运用。然后让若干组学生表演对话内容。
4．分组讨论自己最喜欢的演员、明星或老师的外貌特征，完成3c的任务。
5．让一个同学描述班上的同学，其他同学猜是谁，完成3d的任务。
设计意图：通过完成教材3a－3d的任务，进一步巩固语法基础知识，并学会正确使用has与is来描述人物的外貌特征，培养学生运用语言的能力，让学生在实际操练中领会并掌握本单元的重点词汇与句型。
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知识点拨
辨析tall与high
(1)tall指人，树，建筑物等的“高”，但不指山“高”。
tall指“树，建筑物”的高时，与high可以互换。
如：a tall tree＝a high tree一棵很高的树
(2)high用于不与地面接触的人或事物的高度，还可用于抽象的高，如物价，速度，温度，评价等方面。
high的反义词：low；tall的反义词：short
如： This is a high mountain.这是一座高山。
The price of this kind of camera is high.这种相机的价格很高。
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Step 5　板书设计
Section A (Grammar Focus－3d)
Important words：handsome，actor，actress，person
Important sentences：
1．—Do they have straight or curly hair
—They have curly hair.
2．—Is he tall or short
—He isn't tall or short.He's of medium height.
Step 6　完成《名师测控》学生用书。
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本节课通过归纳总结描述人外貌的单词、词组及句型，以讲练结合的形式，帮助学生巩固了语法知识，又提高了学生的读写能力。