4.三月桃花水 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
同学们，大家一起来听听这些声音，你知道这都是什么声音吗？春天来了，春雨淅沥，鸟鸣悠扬，那三月的桃花水也奔跑起来了！
4* 三月桃花水
三月桃花水：桃花水是指春天三月刚刚解冻的河流。
走近作者
刘湛秋，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家。早在八十年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王。”
其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。
字词学习
qǐ
绮丽
hè
应和
谈心
tán
纤细
xiān
和
母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。
hé
那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响。
hè
奶里和点儿糖。
huò
妈妈今天一大早就起来和面了。
huó
绮丽：鲜艳美丽。文中指桃花水中倒映着鲜艳美丽的朝霞。
纤细：细微，细小。文中指桃花水流动时发生的声音十分细小。
自由朗读朗读课文，整体感知课文。读完后想一想：课文描绘了一幅怎样的画面？三月的桃花水给你留下了什么印象？可以用课文中的原句来回答。
三月的桃花水，是春天的竖琴。
三月的桃花水，是春天的明镜。
品读课文
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
疑问句
声音：动听
光芒：光亮、顺滑
是什么如此动听、美丽呢？
指的是三月桃花水的水声和三月桃花水的水面。
啊！河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。
朝霞：形态
桃花：浪花
酒窝：旋涡
美不胜收
齐读第2自然段。思考：读这一段时，你眼前会出现怎样的景象？
河流刚刚苏醒，朝霞映在上面，桃花花瓣铺在水面上，不断回旋。
三月的桃花水，是春天的竖琴。
比喻
三月的桃花水，是春天的明镜。
垂柳披上了长发，如雾如烟。
那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
那忽大忽小的的水波声，应和着拖拉机的鸣响。
它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。
那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
拟人
那忽大忽小的的水波声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
排比
小组讨论：这篇课文表达了作者的什么感情？
根据填空，完成主题概括：
这是一篇优美的抒情文，结构清晰地描述了三月桃花水 、 的特点，表达了组着对三月桃花水的 之情。
声如音乐
喜爱和赞美
清如明镜
总结概括
课堂总结
学习了本文，我们了解到，这首散文写的是春水，作者表达了对三月桃花水的喜爱和赞美之情。
课外拓展
搜集和桃花水有关的谚语，体会桃花水和人们生活的关系。