(共33张PPT)
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第三章 生命起源和生物进化
第一节 地球上生命的起源
目录
01
学习目标
02
课前预习
03
精巧点拨
05
素养提升
04
课堂演练
学习目标
1. 能够描述“海洋化学起源说”中关于生命起源的过程。
2. 关注生命起源的不同观点,以及新的研究进展。
课前预习
知识点1 原始地球环境
1. 地球大约是在__________年前形成的,原始大气层的气体有水蒸气、氨气、氢气、__________、_____________、硫化氢等,但是没有__________。
46亿
甲烷
二氧化碳
氧气
知识点2 探索原始生命的形成
2. 1953年,米勒模拟_________
的条件和大气成分,将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置里,通过进行火花放电(模拟闪电),合成了多种__________,如下图所示。
原始大气
氨基酸
3. 原始地球上尽管不能形成原始生命,但能产生构成生物体的__________。原始海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物相互作用,经过极其漫长的岁月,在地球形成后的10亿年左右,才逐渐形成了____________。
有机物
原始生命
精巧点拨
1. 关于生命的起源,主要有海洋化学起源说、宇生说、热泉生态系统说。
2. 海洋化学起源说认为,生命的起源分为4个阶段。即从无机小分子到有机小分子、从有机小分子到有机大分子、从有机大分子到多分子体系、从多分子体系到原始生命。
3. 米勒实验为海洋化学起源说的第一阶段提供了证据。
课堂演练
一、选择题
知识点1 原始地球环境
1. 下列关于生命起源的说法,属于科学推测的是( )
A. 生物是由上帝创造的
B. 生物是由肉汤、腐肉等物质自然发生的
C. 生物是由神明创造的
D. 生命起源于原始海洋
D
2. 在原始生命的起源过程中,原始地球的情况是( )
A. 地球表面开始降温,地面分布着许多原始海洋
B. 火山活动停止
C. 地球炽热呈气体状
D. 有与现在大气相似的原始大气
A
3. 生命起源的化学进化理论认为,与现在的大气成分相比,原始大气中不含有( )
A. 水蒸气
B. 氧气
C. 甲烷
D. 二氧化碳
B
4. 在原始大气中,促使原始大气合成有机小分子物质的最大能源应该是( )
A. 有机物的燃烧
B. 岩浆
C. 雷击闪电、紫外线和宇宙射线等
D. 陨石碰撞
C
5. 地球上原始生命起源和地球年龄约是( )
A. 原始陆地、46亿年
B. 火山、20亿年
C. 原始海洋、46亿年
D. 原始大气层、34亿年
C
6. 设计模拟原始大气环境的实验装置,通过模拟原始地球条件的实验,为生命起源的化学演化提供了实验依据的科学家是( )
A. 范·海尔蒙特 B. 巴斯德
C. 米勒 D. 雷迪
C
知识点2 探索原始生命的形成
7. 科学家推断生命起源的第三步是地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后逐步形成了原始的生命。请问,科学家判断原始生命的主要依据是( )
A. 由细胞构成
B. 能生长、生殖和遗传
C. 能吸入氧,呼出二氧化碳
D. 能对外界刺激作出反应
B
8. 生命起源的过程是( )
A. 原始生命→无机物→有机物
B. 有机物→无机物→无机物
C. 无机物→原始生命→有机物
D. 无机物→有机物→原始生命
D
9. 科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。如下图所示,对米勒模拟实验的解释错误的是( )
A. ①内模拟了原始大气及闪电
B. ②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结
降雨的过程
C. ③内释放的水蒸气是形成雨水的重要
条件
D. ④内收集到了多种大分子蛋白质
D
10. 原始地球条件下,最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是( )
A. 原始大气、原始大气
B. 原始海洋、陆地
C. 原始大气、原始海洋
D. 原始海洋、原始海洋
C
11. 证据和逻辑是科学思维的基础。依据“米勒模拟原始地球条件”实验结果,通过推理得出的结论是( )
A. 在原始地球条件下能够形成生命
B. 在原始地球条件下,无机小分子可以生成有机小分子
C. 由非生命物质演变为原始生命要经过漫长的时间
D. 有机小分子的形成是生命发生的开端
B
12. 科学家推测“地球上的生命可能来自外星球”。下列支持该推测的证据是( )
A. 天文学家在星际空间发现了数十种有机物
B. 在月球上发现了原始生命
C. 1953年米勒的模拟实验
D. “露西”少女骨骼化石
A
13. 自1969年人类第一次登上月球后,人类又开启了登陆其他行星的计划。科学研究表明,适宜的温度、充足的水、一定厚度和适宜呼吸的大气是地球生命得以存在的三个条件。结合下表分析,人类接下来可能考虑登陆的行星是
( )
C
行 星 表面温度/℃ 大 气 行星状况 离地球距离/万千米
水星 -173~427 无 固态、无水 91.6
金星 420~485 有 固态、无水 41.6
火星 -87~-5 有 固态、有水 78.4
木星 -148 有 气态 628
A. 水星 B. 金星 C. 火星 D. 木星
二、非选择题
14. (资料分析)阅读资料,回答下列问题。
资料一:化学进化学说主要是由苏联学者奥巴林(A.I.Oparin)提出的。他在20世纪20年代就推测,原始生命是通过一定的化学反应产生的。下图是生命起源的过程示意图。
资料二:牛胰岛素是1种蛋白质分子。氨基酸是构成牛胰岛素的原料之一。1965年,在经历了多次失败后,我国终于在世界上第一次用人工方法合成出具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。人工合成牛胰岛素是科学上的一次重大飞跃,标志着人工合成蛋白质时代的开始,是揭示生命奥秘的伟大历程中可喜的一大步。
(1)在生命起源的第一步中所利用的自然条件是______________________等。
(2)发生在原始大气中的过程是__________(填字母)。
(3)发生在原始海洋中的过程是_____________(填字母)。
(4)最复杂、最有决定意义的阶段是__________(填字母)。
高温、紫外线、闪电
A
B、C、D
C
(5)上述过程说明原始生命是地球______________以后,在极其漫长的时间内,由_______________________经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的。
(6)有关牛胰岛素,文中提到它的原料之一是____________。牛胰岛素这种蛋白质分子的成功合成,证明了关于化学进化学说中的过程__________(填字母)是可能发生的。
温度下降
非生命物质(或有机物)
氨基酸
B
15. (读图理解)下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,根据图回答下列问题。
(1)这实验装置是美国青年学者__________设计的。
(2)B装置里的气体相当于____________。与现在的大气成分相比,其主要区别是B装置里的气体中不含有__________。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的__________,作用是______________________。
米勒
原始大气
氧气
闪电
为化学反应提供能量
(3)经过1周后,对C装置中的产物进行分析,发现有________生成;此装置是模拟原始地球条件下的_______________。
(4)D冷却水装置模拟的是__________。
(5)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从________生成有机小分子物质是完全可能的。
氨基酸
原始海洋
降雨
无机物
素养提升
热泉生态系统说
20世纪70年代末,科学家在东太平洋的加拉帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉,在这些热泉里生活着众多的生物,包括管栖蠕虫、蛤类和细菌等生物群落。这些生物群落生活在一个高温(热泉喷口附近的温度达到300 ℃以上)、高压、缺氧、偏酸和无光的环境中。首先是这些化能自养型细菌利用热泉喷出的硫化物(如硫化氢)所得的能量去还原二氧化碳而制造有机物,然后其他动物以这些细菌为食物而维持生活。迄今为止,科学家已经发现了数十个这样的深海热泉生态系统,它们一般位于地球两个板块结合处形成的水下洋嵴附近。于是有部分学者提出生命的起源可能与热泉生态系统有关。这就是热泉生态系统说。
之所以有学者认为热泉生态系统与生命的起源有关,主要是因为热泉喷口附近不仅温度非常高,而且又有大量的硫化物、甲烷、氢气和二氧化碳等,这与地球形成的早期环境相似。现今所发现的古细菌,大多都生活在高温、缺氧、含硫和偏酸的环境中,这种环境与热泉喷口附近的环境极其相似。
由此,部分学者认为,热泉喷口附近的环境不仅可以为生命的出现以及其后的生命延续提供所需的能量和物质,而且还可以避免地球外物体撞击地球时所造成的有害影响,因此热泉生态系统是孕育生命的理想场所。但另一些学者认为,生命可能是从地球表面产生,随后才蔓延到深海热泉喷口周围。以后的撞击毁灭了地球表面所有的生命,只有隐藏在深海喷口附近的生物得以保存下来并繁衍后代。因此,这些喷口附近的生物虽然不是地球上最早出现的,但却是现存所有生物的共同祖先。
问题:为什么会有学者认为生命的起源可能与热泉生态系统有关呢?
示范答案:主要是因为热泉喷口附近不仅温度非常高,而且又有大量的硫化物、甲烷、氢气和二氧化碳等,这与地球形成的早期环境相似。
谢 谢