人教版三年级上学期数学7.1四边形课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
四边形
一、创设情境，引出课题
在照片上，你能发现哪些图形？
课前活动
课前活动一：怎样折一个正方形？
要求：
1. 说一说，你了解的正方形的特点。
2. 折一折，根据一张长方形纸折出一个正方形，
并到101智慧课堂中发布你的作品、以及你的思考。
新知讲解
把你认为是四边形的图形圈出来。
图形的世界是一个美丽的世界,我们的生活中存在许多漂亮的图案都是由图形组成的,今天我们就一起走进图形的世界。
课前小故事
在下面的点子图上画出几个不同的四边形。
探 究 新 知
（教材P79例1）
下图是一个四边形吗？
不是四边形
创设情境，引出课题
左边的图形的角都是什么角？
都是直角。
正方形的四条边都相等。
正方形的对边都相等。
正方形有4个直角。
探 究 新 知
（教材P80例2）
正方形有什么特点？
问题1：你认识这两个图形吗？
长方形
正方形
问题2：你还知道什么？
长
宽
边
想一想
新知讲解
长方形的对边相等。
说说身边哪些物体的表面是四边形的。
粉笔盒的面也是四边形。
我知道冰箱的面是四边形的。
联系生活
我知道课桌的面是四边形的。
比
探 究 新 知
（教材P80例2）
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(经过的路必须是四边形!)
你能帮小猴穿过迷宫吗？
长方形、正方形、只有一个角为直角的四边形、直角梯形都有可能。如果小精灵遮住的三个角如果都是直角，那么这个图形就是长方形或正方形；如果三个角中有一个角是直角，那么这个图形就是直角梯形；如果三个角都不是直角，那么这个图形就是任意四边形。
做一做
小猫要沿着由四边形串连起来的路线走才能吃到鱼，请你帮助小猫画出路线。
巩固练习
板书设计
四边形
四边形：4个角 4条直边
4条边，4个角都是直角
对边相等
4条边相等
课堂练习
说说上图中有（ ）个四边形。
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课堂总结
说说这节课你有什么收获？
我认识了四边形，知道四边有4个角和4条直边。
我还认识了长方形和正方形，知道了它们的特征。
作业布置
完成教材“练习十四”第1、2、4题。
再见