人教版三年级上学期数学3.3吨的认识 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
吨的认识
认识质量单位吨,通过积极的探索活动建立吨的概念；
理解吨与千克之间的关系,知道1吨=1000千克；
通过实践操作、观察比较、猜测推算等活动,培养估算能力
联系生活实际，了解常见物体的质量。
合作交流，探索新知
吨的认识：
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。
1吨有多重呢？
要想知道它们能不能同时过桥，我们要解决什么问题？
什么是“吨”？
你能举例说说生活中用“吨”做单位的物体吗？
每袋大米重100千克，10袋大米重多少千克？
10个100千克是1000千克。
1 吨 = 1000 千克
小组活动（3分钟）
2.说一说：日常生活中什么情况下用吨做单位？
1.互相抱一抱，感受大约25千克的重量。
※ 生活中的常见的“吨”
吨的认识
完成下面填空。
2×（ ）＋3×（ ）＝8
括号里可以填哪些数？其中一个括号的数确定了，另一个括号里的数是否就能确定？
如果前面的括号里填4，后面的括号里填几？
如果后面的括号里填2，前面的括号里填几？
后面的括号里填0。
前面的括号里填1。
相邻质量单位间的进率是1000，低级单位换算为高级单位除以进率，高级单位换算为低级单位乘进率。
质量单位克、千克、吨之间的进率。
克 千克 吨
÷1000
÷1000
×1000
×1000
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。
吨可以用符号“ ”表示。
t
解决问题
可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。
分析与解答
2吨
3吨
派车方案
运煤吨数
①
②
③
④
⑤
4次
0次
8吨
3次
1次
9吨
2次
2次
10吨
1次
2次
8吨
0次
3次
9吨
√
√
说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。
说说生活中什么物品大约重 1 吨。
我的早晨 3月24日 星期五 晴
今天早上6：30，我就起了床，拿着100 的牙刷很快地刷了牙，洗了脸，然后吃了一个70 的鸡蛋，就背起2 重的书包匆匆忙忙上学去，走着走着，突然听到有人叫我的名字，我一看，发现原来是我们班体重只有20 的瘦个子李林。于是我和他边走边聊，正准备过公路时，不巧一辆载满6 水泥的大货车开过来了，我们只好收住脚步，让车先行。等我们跑到教室，其他同学早就在读书了。
克
千克
千克
克
克
千克
吨
千克
千克
吨
用两辆载质量2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？
答案不唯一
（教材P34T4）
四、总结归纳
总结：计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。
通过这节课的学习，
你知道了什么？
课堂小结
再见