中华书局版七上：第17课 十六国与北朝

课件24张PPT。17 十六国与北朝南召县向东中学 刘逢春 概述北魏孝文帝改革的措施和影响。学习
目标目标一目标二了解淝水之战的史实和影响。 目标一 了解十六国与北朝是与东晋
与南朝同时并存的北方政权圈、点、勾、画善于质疑将重要历史信息（比如：时间、地点、人物、事件） 圈、点、勾、画主动思考，并提出问题学习方法学习指导一一、请你告诉大家“五胡内迁”是怎么回事？
二、“十六国”是怎样的局面？十六国与东晋是什么样的关系？
三、P87的第二自然段中北方少数民族和汉族各自的生活习惯发生了怎样的变化？这说明了什么问题呢？司马睿1、五胡内迁：西晋末年，匈奴、羯、氐、羌、鲜卑五个北方民族内迁到黄河流域，起兵反晋。
2、十六国：北方地区陷入严重的战乱，内迁少数民族和中原地区的汉族先后建立的十六个政权。魏蜀吴西晋北：十六国南：东晋南朝（宋、齐、
梁、陈）北朝三国两晋南北朝更替表在地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。北方少数民族迁往中原中原汉族迁往江南图
说
历
史民族融合已经成为历史发展的趋势“胡人汉服，汉人胡食”、“你中有我，我中有你”学习指导二一、前秦政权是怎样强大起来并统一北方的？
二、请你给大家介绍一下淝水之战？
（提示： 含交战 双方、时间、结果和影响）
三、你知道与淝水之战有关的典故吗？
四、讨论一下：
1、前秦为什么会失败？（提示：从交战双方找原因）
2、类似结果的战役，我们还学过哪些？试着说一说。
时间：
交战双方：
有关的成语或典故：
结果：
影响：北方重新陷入分裂，使江南的社会环境更加安定，为经济的发展创造了条件。383年前秦──东晋投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳东晋以少胜多大败前秦淝水之战猜一猜 请根据已有的提示完成下列成语，看看谁的反应快！ 投 断 ；
木 兵；
风 鹤 。鞭流草皆声唳淝水之战民族矛盾严重，军心离散。苻坚骄傲轻敌，指挥失误。将相意见一致，坚决抵抗、士气高昂。将领智足多谋，指挥得当。长途跋涉以逸待劳…………分析与比较东晋前秦 1、你了解北魏政权吗？
（提示：建立民族、都城、统一黄河流域的时间）3、北魏孝文帝改革的内容有哪些呢？改革对内迁的北方各民族有什么重大影响？4、你知道北朝包括哪些朝代吗？ 学习指导三语言：朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。服饰：官员必须穿戴汉族服饰。姓氏：鲜卑姓氏改为汉姓，拓跋改为元。婚姻：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族通婚。政治：整顿吏治，采用汉族官制、律令；迁都洛阳风俗：学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，
提倡尊老、养老的风气。北魏孝文帝的改革措施我会归纳经济：实行均田制平城洛阳故事宫 请结合课文内容观察：孝文帝改革后，北魏社会发生了什么变化？史料宫穿越到北魏采风去 民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程。它是中国古代历史上一种进步的历史现象。史料宫北朝的分裂民族融合对中华民族的意义现实的思考小结这节课，我们学到了那些知识？课堂练习1、北魏是下列哪个少数民族建立的政权： （ ）
A.羯 B.鲜卑 C.氐 D.匈奴
2、下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是：
（ ）
①加速了北方各族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合 ③导致鲜卑族逐渐消失 ④使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展
A.①② B.①②③
C.①②④ D.①②③④
BC3．北魏的都城最初建立在 （ ）
　　A．建康 B．洛阳 C．长安 D．平城
4．三国两晋南北朝时期 （ ）
A．是我国封建社会的形成和发展时期
B．是封建国家的分裂和民族融合时期
C．是我国封建社会的繁荣时期
D．是我国封建社会的分裂时期 DB