苏教版五年级上册数学第三单元 小数的意义和性质 同步练习题(word版 含答案)

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名称 苏教版五年级上册数学第三单元 小数的意义和性质 同步练习题(word版 含答案)
格式 docx
文件大小 75.9KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2022-05-26 06:56:56

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文档简介

苏教版五年级上册数学第三单元 小数的意义和性质 同步练习题
一.选择题
1.看图回答。
下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?( )
A.正面 B.右侧面 C.上面
2.0.6、0.60、0.600这三个数( )。
A.大小相等,计数单位相同 B.大小相等,计数单位不相同 C.大小不等,计数单位也不同
3.下面各数中,比5.052大的数是( )。
A.0.552 B.5.025 C.0.255 D.5.205
4.在3.5这个小数的末尾添上两个0,得到的数与原数比较( )。
A.原数大 B.原数小 C.两数相等
5.与80.080相等的数是( )。
A.80.0 B.80.08 C.80.80
6.“4.009○4.01”,比较大小,在○里应填的符号是( )。
A.> B.< C.= D.÷
二.判断题
1.5.09读作五点零九。( )
2.小数点向右移动三位,小数值就扩大3倍。( )
3.0.04和 的大小相等,计数单位也相等。( )
4.大于0.9且小于1的小数有9个。( )
5.5.85是两位小数,且两个5表示的意义相同。( )
6.1.98亿吨保留一位小数是2.0亿吨。( )
三.填空题
1.小数点向右移动两位,相当于把原数乘( ),小数就扩大到原数的( )倍。
2.3.8的计数单位是( ),它有( )个这样的单位,再加上( )个这样的单位就得到4。
3.海底世界里 鲸鱼的体长达31厘米,用米做单位可以写成小数是( )米,这个小数读作( )。
4.我会按规律接着写。0.1、0.1、0.2、0.3、( )、( )。
5.在横线上填上“>”“<”或“=”。
0.7元______7角 10.1元______10.01元 13角______2.1元
2.05元______205分 0.44______0.40 5分米______0.5米
6.在( )里填上适当的小数。
四.计算题
1.用小数计算。
(1)12千克650克-8千克95克 (2)7米6厘米+2米4分米
五.解答题
1.李彦每分钟走25米,他1小时40分可以走多少米?合多少千米?
2.用数字卡片4,1、9和小数点卡片,按要求摆出小数部分是一位的小数,每个卡片都用上,且只能用一次,写出所有符合条件的数,并按从大到小的顺序排列。
3.李彦每分钟走25米,他1小时40分可以走多少米?合多少千米?
4.比较大小。
请你把它们的名次从多到少排列出来。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.C
5.B
6.B
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.100;100
2.;38;2
3.0.31;零点三一
4.0.5;0.8
5.=;>;<;=;>;=
6.0.47;2.9
四.计算题
1.(1)4.555千克(2)9.46米
五.解答题
1.1小时40分=100分,25×100=2500(米),2500÷1000=2.5(千米)。
2.解:94.1>91.4>49.1>41.9>19.4>14.9
3.1小时40分=100分,25×100=2500(米),2500÷1000=2.5(千米)。
4.解:第一名:袋鼠;第二名:小狗;第三名:鳄鱼