(共20张PPT)
四 边 形
教学目标
教学重难点:
1.能区分和辨认四边形。
2.直观感知长方形和正方形,能区分和辨认长方形和正方形,会在方格纸上画长方形和正方形,并掌握它们边的名称。
3.经历对四边形、长方形和正方形的空间概念的认识过程,体验抽象概括的思维方法。
1.感悟四边形、长方形和正方形的特征,能区分长方形和正方形。
2.总结概括四边形、长方形、正方形的特征。
1
2
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四边形有什么特点?
有4条直的边。
有4个角。
在钉子板上围一围四边形。
生活中哪些物体表面的形状是四边形?
把你认为是四边形的图形圈出来。
认识四边形
这两个图形是四边形吗?
四边形的边应该是直直的。
四边形有4个角和4条直的边。
把你认为是四边形的图形圈出来。
圈一圈
1.说说身边哪些物体的表面是四边形的。
(教材P79做一做)
下图是一个四边形吗?
是一个四边形
正方形有几条边?几个角?
边
正方形
有4条边和4个角。
正方形的4条边有什么特点?4个角是什么角?
正方形的4条边都相等,4个角都是直角。
我用直尺量了,正方形的4条边都相等。
我对折后发现,长方形的对边相等。
我用三角尺上的直
角比了,长方形和
正方形都有4个直角。
折
量
比
想一想
长方形和正方形都有4个直角。
下面哪些图形是四边形。
错误解答
正确解答
小迷糊
长方形
长
宽
(教材P80例2)
1.找一找,涂一涂,把你认为是四边形的涂上阴影。
夯实基础
是正方形。因为没被遮住的三个角都是直角,被遮住的一个角肯定是直角,又因为这个图形还有两组平行的对边,且两邻边长度相等,所以它是正方形。
做一做
用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,你有几种不同的拼法 拼成的长方形的长和宽各是多少厘米
长12厘米,宽1厘米。
长6厘米,宽2厘米。
长4厘米,宽3厘米。
长方形和正方形的特征
长
宽
边
对边相等。
4 条边都相等。
长方形和正方形都有四个直角。
(教材P80例2)
通过这节课的学习, 你有哪些收获?
四边形的特点:有四条直的边
有四个角
Goodbye~
感谢聆听,下期再会