10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》课件（40张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修下册

(共40张PPT)
第五单元：抱负与使命
在《人民报》创刊纪念会上的演说
马克思
教 学 目 标
1.了解作者及文章的写作背景，把握演讲词的相关知识；
2.理解文章语句含义，把握文章论证方法，深入体会文章深邃的思想；
3.把握本文论述严密的逻辑特点，理清段落间的紧密联系。
文体知识
演讲词
演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感。进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲词有三种类型：
①叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。
②说理型：议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿、有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。
③抒情型：以抒情为主要表达方式，在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。
文体知识
演讲词有三种类型：
①读稿式演讲，演讲者拿着事先写好的演讲稿。走上讲台，逐字逐句地向听众宣读一遍。其内容经过慎重考虑。它比较适合于在重要而严肃的场合运用。
②背诵式演讲，演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上讲台，向听众演讲。
③提纲式演讲，演讲者只把演讲的主要内容和层次结构。按照提纲形式写出来，借助它进行演讲。而不必一字一句写成演讲方式。
④即兴式演讲。演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲。可以根据实际情况，针对听众的心理和需要。灵活机动。
文体知识
演讲稿六个特点：
第一：针对性。 第二：可讲性。
第三：鼓动性。 第四：整体性。
第五：口语性。 第六：临场性。
文体知识
卡尔·马克思，德国人，马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。
作 家 作 品
马克思的出生地点——德国特里尔市布吕肯巷664号
作 家 作 品
《共产党宣言》德文第一版
马克思赠给约翰·格奥尔格·埃卡留斯的《资本论》德文第一卷第一版，上有马克思的亲笔签名
作 家 作 品
领导人评价
几千年以后看马克思,就像现在看孔夫子。 ————毛泽东
“我们讲了一辈子马克思主义,其实马克思主义并不玄奥。马克思主义是很朴实的东西,很朴实的道理。” ————邓小平
“马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。马克思的一生，是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生。马克思的一生，是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。马克思是公认的“千年第一思想家”，是顶天立地的伟人，也是有血有肉的常人。他热爱生活，真诚朴实，重情重义。” ————习近平
评 价
写 作 背 景
1856年4月14日，马克思作为流亡伦敦的外国革命人士的代表，应邀出席为纪念宪章派报纸《人民报》创刊四周年而举行的宴会。他利用请他讲话的机会，作了关于无产阶级的世界历史使命的演说。
演讲背景与时间
1836- 1848年，英国工人发起宪章运动，争取普选权;要求限制劳动时间，增加工资，改善劳动条件。标志着英国无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
1848- 1849年， 在欧洲许多国家发生了资产阶级革命，打击了封建专制制度，锻炼了无产阶级和革命群众，但运动以失败而告终。
在无产阶级革命运动处于低谷时期，1856年4月14日，马克思受邀参加《人民报》创刊纪念会，并发表演讲。
写 作 背 景
写 作 背 景
《人民报》
英国宪章派周报，1852年5月由宪章运动的领袖之一、马克思和恩格斯的朋友厄琼斯在伦敦创办。
欧洲1848年革命
指1848—1849 年在欧洲许多国家发生的资产阶级革命，是反对君主政体的一系列共和派的革命，是平民与贵族间的抗争。1848 年1 月，革命运动首先在意大利西西里岛掀起，然后扩展到德意志和法国诸国，以及奥地利帝国。法国革命取得胜利，建立了法兰西第二共和国。在中欧，则出现自由政治改革和民族统一之类的运动。革命最后都以失败告终，但自由主义者自此觉醒。
写 作 背 景
1、重点字音
卑劣（liè） 毋（wú）庸置疑
狡狯（kuài） 雇佣（yōnɡ）
基 础 积 累
2、词语释义
微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。
衰颓：衰落颓败。也指身体、精神等衰弱颓废。
毋庸争辩：事实明显或理由充足，没有什么可以争辩的。
狡狯：诡诈。也指机灵。
惊慌失措：失措:失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
基 础 积 累
整 体 感 知
1、归纳本文的行文思路
引出话题：无产阶级必然解放世界。（第1段）
指出问题：生产力已然进步，但人们没有找到正确的革命方式，忽视了身边的革命氛围，社会矛盾没有解决。（第2、3段）
摆出现状：列举了毋庸争辩的“生产力与社会关系产生对抗”的现象。面对如此现象，还有一些党派回避问题。（第4段至“毋庸争辩的事实”）
解决问题（宣告观点）：只有无产阶级才能让社会的新生力量发挥作用，宣告了无产阶级解决社会矛盾、终结资产阶级的历史使命。（第4段后半部分）
2、根据文章推测并概括，完成表格
演讲场合 演讲对象 社会现状（背景） 立场观点
《人民报》创刊4周年纪念会
参加纪念会志同道合的战友。
这个时代工业和科学的力量超乎想象，却显露出衰颓的征兆。（第二、三段）
"历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。"（第四段）
向战友宣告无产阶级必将成为时代的主宰。
合 作 探 究
1、作者为什么从1848年的革命导入？
①社会现状及听众的心理状况。
在四周年创刊纪念会上演讲的听众，为英国和其他国家无产阶级运动的领导者和参与者。
此时，距离1848年革命已有八年之久，当时的无产阶级革命处于一个较为低潮的时期，当年的革命战友也出现了对无产阶级解放运动持怀疑论者。
马克思在演讲开篇的回顾和高度的评价，就将那场声势浩大、场面壮烈的革命从听众的回忆中拉到眼前。极易引起听者的共鸣，激发战友的战斗豪情，从而惊醒处于低潮中的怀疑论者。
1、作者为什么从1848年的革命导入？
②两相对照，突出无产阶级革命的伟力。
马克思认为1848年的革命，是“微不足道”的事件，喻为“干硬外壳上”“细小的裂口和缝隙”，把无产阶级解放运动喻为“汪洋大海”，一旦它汹涌动荡起来，“就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。这一比喻性的评价对照起来，就把后者的宏伟气势、重大意义生动形象地展示在听众的面前，既起到警醒作用，又震撼着人们的心灵，号召战友振作精神，奋起前行。
分析一、二两段中的比喻句和对比句，总结这两段的作用。
喻体 本体 作用
干硬外壳
细小裂口和缝隙
无底深渊
汪洋大海
顽固的君权独裁
1848年的革命引发了各国君主与贵族体制的动荡，但收效不大
当时矛盾重重的社会危机和复杂的社会现象
气势宏大、波澜壮阔的无产阶级解放运动
形象生动地总结评价了1848年革命对无产阶级解放运动的意义:锻炼培养了无产阶级，预示无产阶级革命的巨大威力。
分析一、二两段中的比喻句和对比句，总结这两段的作用。
“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机”代表工业革命，产生了无产阶级
对比
（更）
“巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基”是资产阶级民主革命的代表。
无产阶级才是真正的革命家
2、说明三、四两段演说的基本思路
总括式地从正反两个方面揭示了19世纪的特征——一方面产生了工业和科学的空前力量，另一方面显露出衰颓征兆。
这种对抗显示出了资本主义社会的内在矛盾。
前者构成了爆发无产阶级解放运动的经济基础，而后者则说明了这场革命的时机已经成熟。
接着，并列举了大量无可辩驳的事实，证明这种生产力和生产关系的矛盾是不可避免的。
“机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然，个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发明和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量。”
马克思在文章第四段列举了其生活时代哪些无可辩驳的事实？
列举这些事实的用意是什么？
说明了资本主义社会现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间、生产力与生产关系之间存有尖锐的对抗。这也为下文表明无产阶级是资产阶级的掘墓人、资产阶级的执刑者做了铺垫。
面对这些对抗，各党派的反应是？
随后，讽刺了一些党派对待这种对抗和矛盾所持的可笑态度。
1.有些党派可能为此痛哭流涕——悲观
2.一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术——逃避
3.还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充——妥协
马克思抛出自己的主要观点是什么？
最后，马克思抛出自己的主要观点，并从两个层面鼓舞在场的无产阶级革命战友们。
主要观点：要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人。
两个层面的鼓舞：1.充分肯定英国工人阶级的先锋作用，高度赞扬了英国工人运动的成果，暗示同仁们不要因为斗争被掩盖和隐瞒就放弃革命理想。2.提出资产阶级灭亡是必然的，无产阶级担负历史使命。
3.本文在论述时，用到了哪些论证手法？
（1）比喻论证：将革命形象地比喻为“欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”。“在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”把蕴含的革命力量描述得生动形象。
（2）引用论证，运用典故。“狡狯的精灵”“好人儿罗宾”出自莎士比亚的喜剧《仲夏夜之梦》。“这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵”这些形象都用来比喻革命。
3.本文在论述时，用到了哪些论证手法？
写 作 特 色
写 作 特 色
马克思的这段演讲极具感染力，请赏析他的演说技巧，品味他的演讲魅力。
学习支架：
美国演讲专家理查德总结了演讲的“四步曲”，这四步是：
第一步，喂，喂!
第二步，为啥要浪费口舌？
第三步，举例。
第四步，怎么办？
写 作 特 色
1.了解听众，抓住听众心理
2）在四周年创刊纪念会上演讲的听众为英国和其他国家无产阶级运动的领导者和参与者，当时的无产阶级革命处于一个较为低潮的时期，当年的革命战友也出现了对无产阶级解放运动持怀疑者，马克思在演讲开篇的回顾和高度的评价，就将那场声势浩大场面，壮烈的革命从听众的记忆中拉到眼前，极易引起听者的共鸣，激发战友的战斗豪情，从而惊醒处于低潮中的怀疑论者。
写 作 特 色
2.善用修辞手法，将深邃的思想以形象生动的方式表现出来。
如前面提及到的一、二段中的比喻句和对比句，再如引用典故，“狡狯的精灵”“好人儿罗宾”出自莎士比亚的喜剧《仲夏夜之梦》。“这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵”这些形象都用来比喻革命。
写 作 特 色
3.演讲逻辑清晰，思想丰富。
演讲条理清晰，环环相扣，逻辑严谨，逐层深入，且体现了马克思“辩证法”、“物质生产决定上层建筑”等基本思想，还体现了他对如何才能驾驭新的生产力和人异化等方面的思考。
在这篇演讲词中，马克思通过总结1848 年革命的经验，从历史唯物主义的高度阐述了社会革命的主要力量是无产阶级，无产阶级是资本主义的掘墓人、资本主义灭亡的“执刑者”，无产阶级革命将最终在全世界取得胜利。
课 堂 总 结
拓 展 延 伸
如何理解这篇演讲词在当今社会的价值？是否有应该重新审视的方面？
马克思为了说明资本主义社会生产力与生产关系之间的尖锐对抗，描述了当时现代工业发展、科学技术的进步与人民生活福祉、社会安定和谐对立的事实。他的思想见解和理论高度对当时的革命具有重大意义。在当今社会，马克思主义对社会发展、国家进步依然具有指导意义。
文
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品