2013年中考历史复习八年级上册考点详解（泰州市）

八年级上册（中国近代史）
第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争
第1课 中英《南京条约》的主要内容：时间、国家、名称、内容（理解）、地位。（图，注意延伸如事件）P3
鸦片战争清政府战败后，1842年与英国签订《南京条约》，内容：（1）通商：由南向北开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；（2）赔款：赔款2100万银元；（3）割地：割香港岛给英国（领土主权丧失）；（4）协定关税：英商进出口货物缴纳的关税税率中国须同英国商定（关税自主权丧失）。
地位：中国近代史上第一个不平等条约
鸦片战争对中国近代社会的影响：时间、影响（注意理解）
鸦片战争（1840-1842）影响：中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位，中国开始沦为半殖民地半封建社会（社会性质），鸦片战争是中国近代史的开端。
第2课 英法联军火烧圆明园：时期、地点、侵略者（罪行）。（图）P9-10
1、时间：1860年10月（第二次鸦片战争期间） 地点：北京
2、侵略者：英法联军 评价：是人类文明史上的一场浩劫。
第3课《马关条约》的主要内容、危害：国家、时间、名称、人物、内容（理解）、危害、事件。（图、注意与《南京条约》的比较）P17-18
甲午中日战争清政府战败后，1895年李鸿章与日本首相伊藤博文签订《马关条约》，内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银2亿两；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；④允许日本在通商口岸开设工厂（根本不同点）。
危害：大大加深了中国的民族危机（中国半殖民地化程度大大加深）。
第4课《辛丑条约》的主要内容、影响）：时间、名称、内容（注意切入口的变化）、影响、事件（图，注意与以上两个条约的比较）。P21-23
注意以上4课的延伸与拓展，如：受欺负的根本原因及教训或认识
八国联军侵华战争清政府战败后，1901年与列强签订，内容：①清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两；②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在界内居住；③清政府保证严禁人民参加反帝活动（最能体现清政府完全成为洋人的朝廷）；④清政府拆毁天津大沽到北京的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
影响：西方列强进一步控制了中国，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”（中国完全沦为半殖民地半封建社会）。
受欺负的根本原因：中国制度落后、思想落后。
认识：落后就要挨打，只有不断提高我国的综合国力，才能不被欺负。
第二单元 近代化的艰难起步
第6课 洋务运动（口号、内容、评价）：时期、代表人物、目的、前、后期口号及创办的企业名称、结果、性质、评价（注意与后面相关知识的联系）P29-30
1、时间：19世纪60—90年代（第二次鸦片战争后）
2、目的：富国强兵，维护清朝的统治。 口号：“自强”→“求富”
3、代表人物：奕?（中央），曾国藩、李鸿章、左宗棠（地方）。
4、内容：
①前期创办军事工业。如：李鸿章在上海创办江南制造总局，张之洞在福州创办福州船政局等。
②积极筹建陆海军。到19世纪80年代中期，筹建了北洋、南洋、福建三支海军。
③后期创办民用工业。如：李鸿章创办的开平矿务局和上海机器织布局，张之洞创办的湖北织布官局和汉阳铁厂等。
5、结果：失败（失败的标志：甲午中日战争中北洋水师全军覆没）
6、性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
7、评价：①没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。②客观地促进了中国资本主义的发展，推动了中国的近代化的进程。（中国经济近代化的开始，近代新型工业开始出现）
第7课 公车上书：时间、地点、代表人物、内容、影响 P35
1895年清政府签订《马关条约》的消息传到北京，康有为、梁启超等联合了1300多名应试举人，上书光绪皇帝，反对议和，请求变法，史称“公车上书”。
影响：公车上书揭开了维新变法运动的序幕。
百日维新（戊戌变法）：别称、时间、代表人物、开始标志、内容（理解）、结果、影响。（注意与前、后相关知识的联系）P37
1、代表人物：康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派
2、时间：1898年 开始标志：光绪帝颁布“明定国是”诏书
3、内容：（1）经济：发展农工商业；（2）军事：训练新式陆海军；（3）政治：创办报刊，开放言论，取消多余的衙门和无用的官职；（4）文化教育：开办新式学堂培养人才，科举考试废除八股文。
4、结果：失败，变法持续了103天，史称“百日维新”，即戊戌变法。
5、影响：在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的呼声日益高涨。（中国政治近代化的开始）
第8课 孙中山创立同盟会：时间、地点、人物、组织、地位及性质（图）、纲领及意义P40
1905年，孙中山在日本东京成立中国同盟会，这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。
纲领：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后被孙中山阐发为三民主义（即民族主义、民权主义和民生主义）。意义：成为辛亥革命的旗帜（指导思想）。
中华民国成立及意义：时间、地点、人物（职位）、意义（注意迁移及最大功绩）、法律及性质、孙中山主要贡献（相关图）P43
辛亥革命后，1912年1月1日，孙中山在南京成立中华民国，其就任临时大总统。
意义：结束了中国两千多年的封建帝制（辛亥革命的最大历史功绩），使民主共和国的观念深入人心。颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》。
贡献：建立中国同盟会，领导了辛亥革命，创建了中华民国，实现了国共两党的第一次合作
第9课 新文化运动的代表人物、口号、作用：时间、代表人物、口号（两面大旗）、作用（相关图、注意与前面有关知识及当今文化政策的联系）。P45-46
注意以上4课的联系与拓展，如概述中国近代化的历程（或特点）及认识。同时注意与西方近代化历程的比较。
1、兴起的时间及标志：1915年9月，陈独秀在上海创办《新青年》
2、代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
3、口号（两面大旗）：民主和科学（德先生、赛先生）
4、作用：是近代中国掀起的一场思想解放运动。
5、如何对待西方文化或中国传统文化：取其精华，去其糟粕或继承创新。
6、中国近代化的历程（或特点）：先学习器物（洋务运动），后学制度（戊戌变法、辛亥革命），再学思想（新文化运动）
7、认识：资本主义道路在中国走不通；只有社会主义才能救中国、发展中国；只有共产党才能救中国、发展中国。
第三单元 新民主主义革命的兴起
第13课 五四爱国运动的口号、重心、主力、意义：时间、导火线、口号（理解）、重心、主力变化、性质及意义。（图）P63-65
1、导火线：1919年巴黎和会中国外交的失败（德国在山东的权益转让给日本）。（启示：弱国无外交）
2、时间：1919年5月4日（青年节）
3、口号：外争国权，内惩国贼（反映了运动的性质）
4、斗争方式：罢课、示威游行→三罢斗争（罢课、罢工、罢市）
5、重心：北京→上海（6月5日后） 主力：学生→工人阶级（中国无产阶级登上政治舞台）
6、性质：一场彻底地反帝反封建的爱国运动。
7、意义：是中国近代史上具有划时代意义的事件，标志着中国新民主主义革命的开始。
中国共产党诞生的标志及历史意义：标志（时间、地点）、意义（分析）。（图）P65-67
1、诞生的标志：中共一大的召开，时间：1921年7月23日（7月1日为党的生日）
地点：上海→浙江嘉兴南湖。
内容：奋斗目标—社会主义和共产主义；当前任务—组织工人阶级，开展工人运动；领导机构---中央局、陈独秀为书记。
2、中国共产党诞生的历史意义：自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新。
第14课 北伐战争：时期、北伐对象、先锋及称号、主要战役、性质（注意儿歌运用）P70-71
1、时间：1926年7月 北伐对象：军阀吴佩孚、孙传芳、张作霖
2、先锋及称号：国民革命军第四军叶挺独立团，为第四军获得“铁军”的称号
3、北伐军总司令：蒋介石 主要战役：汀泗桥、贺胜桥、武昌战役
4、性质：以国共合作为基础的反帝反封建的国民大革命
第15课 南昌起义的时间、意义：时间、意义，图P75-76
时间：1927年8月1日（八一建军节） 意义：打响武装反抗国民党反动派的第一枪；成为中共创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。
遵义会议在中国革命史上的意义：时间及时期、地点、内容、意义。（图）P78
时间：1935年1月，长征途中 地点：贵州遵义
内容：确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
意义：中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
第四单元 伟大的抗日战争
第17课 九一八事变：时间、借口、蒋介石的方针、结果、影响。图P85-86
1、时间：1931年9月18日
2、借口：日本关东军以柳条湖事件为借口，炮轰中国东北军驻地北大营，占领沈阳城。
3、国民政府蒋介石的方针：不抵抗方针，命令张学良及其东北军入关。
4、结果：不到半年时间，东北三省沦陷。
5、影响：中国局部抗战的开始。
西安事变的和平解决：时间、目的、发动者、中共态度及派出代表、结果、意义（注意初步）。P88-89
1、时间：1936年12月12日 发动者：张学良、杨虎城 目的：逼蒋抗日
2、中共态度及派出的代表：以民族利益为重，主张和平解决西安事变，并派周恩来等到西安谈判。
3、结果：蒋介石被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张，西安事变得到和平解决。
4、意义：标志国共两党第二次合作的初步形成，预示团结抗日新局面的到来。
第18课 七七事变：别称、时间、地点、影响。图P91
时间：1937年7月7日 地点：北平卢沟桥，又称卢沟桥事变
影响：全国性的抗战从此爆发。
侵华日军南京大屠杀：时间、人数、罪行。图P93-94
1、时间：1937年12月
2、暴行：日军六周时间屠杀南京平民和被俘的中国士兵达30万人以上。
第19课 台儿庄战役：时间、指挥者、结果、意义。（国民党正面战场抗战史实）P97-98
1、时间：1938年春 指挥者：李宗仁 结果：大败日军，歼敌一万多人。
2、意义：抗战以来的重大胜利，鼓舞了中国人民的抗战士气。
百团大战：时间、指挥者（图）、意义。（共产党敌后战场抗战史实）P98-99
1、时间：1940年8月 指挥者：彭德怀
2、意义：是抗战以来，中国军队主动出击日军的一次最大规模战役；提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。
第20课 中国共产党第七次全国代表大会的意义：时间、地点、毛泽东思想（注意是革命时期）、意义（理解）。P103-104
1、时间：1945年4月 地点：陕西延安
2、内容：①毛泽东作《论联合政府》的政治报告；②确立毛泽东思想为党的指导思想。
3、意义：①民主革命时期召开的最重要的一次大会（“团结的大会，胜利的大会”）；② 为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。
抗日战争胜利的原因及历史意义：时间、标志、主要原因、历史意义（理解）。图P104-105
1、时间及标志：1945年8月15日，日本无条件投降
2、胜利的主要原因：中华民族的全民族抗战
3、历史意义：①是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争；②洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。
第五单元 人民解放战争的胜利
第22课 全面内战的爆发：时间、标志。P115
1946年6月，国民党进攻中原解放区。
第23课 刘邓大军挺进大别山：时间、人物、标志、意义。（注意史料运用）P120
1、时间：1947年6月
2、人物及标志：刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力千里跃进大别山。
3、意义：揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。
第24课 辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放：各自时间、指挥者、战术、北平和平解放及人物。P123-127；南京解放：事件、影响。（图）P127-128
战役名称
辽沈战役
淮海战役
平津战役
时间
1948年9月—11月
1948年11月—1949年1月
1948年11月— 1949年1月
指挥者
林彪、罗荣桓
刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕、谭震林
林彪、聂荣臻、罗荣桓
作战战术
关门打狗
中间突破
先打两头，后取中间
关键地点
锦州
徐州
北平
战果
第一次取得数量上的优势
解放长江中下游以北地区，为渡江作战奠定基础
傅作义接受改编，北平和平解
放；基本上解放华北全境
国民党军队的主力基本上被消灭，全国的解放已胜利在握。
南京解放：1949年4月23日渡江战役胜利，南京解放，宣告了延续22年的国民党政权崩溃。