2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律(共10张ppt)
文档属性
| 名称 | 2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律(共10张ppt) |
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| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 174.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-05-25 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共10张PPT)
2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律
物体的运动通常是比较复杂的，物体的运动规律各不相同。
导弹发射
老虎捕食
滑板车
我们如何探索物体运动随时间变化的规律呢？
如何测出E点的瞬时速度？
D
F
在两边取最靠近E的两点D、F，使E点成为DF过程的中间时刻，DF间平均速度即E点的瞬时速度。
复习：利用打点计时器测瞬时速度
一、实验步骤
①把一端带有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端，连接好电路。
②让小车一端连接穿过打点计时器的纸带，另一端连接绕过滑轮系有槽码的细绳，把小车停在靠近打点计时器的位置。
③先接通电源启动计时器，然后放开小车，让它拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一行小点。随后，立即关闭电源。
④增减所挂的槽码（或在小车上放置重物），更换纸带，再做两次实验。
二、数据记录处理
为了便于测量，舍掉纸带开头一些过于密集的点，找一个适当的点作为计时起点。
按一定的规律选择若干计数点进行测量。
计数点 0 1 2 3 4 5 6 7
时刻 0
位置 0
速度 —
1、以时间t为横轴、速度v为纵轴、建立直角坐标系。
2、根据表1中的v、t数据，在坐标系中描点作出v-t图像。
3、通过观察、思考，找出这些点的分布规律。
4、让尽可能多的点处在直线上，不在直线上的点应对称地分布在直线两侧。
可以考虑用v-t 图像分析速度v与时间t的定量关系。
v(m/s)
t/s
二、数据记录处理
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
1.2
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
t/s
v/(m.s-1)
△t1
△v1
△v2
△t2
舍去！
②小车的速度随时间均匀增加，即小车在做匀加速直线运动。
①图线为一条倾斜的直线；
实验结论：
用计算机绘制v-t图像
借助常用的数表软件，可以迅速、准确地根据表中的数据作出v-t图像，甚至能够写出图像所代表的公式。下面一WPS表格软件为例作简要说明，有兴趣的同学可以试一试。
在WPS表格软件工作簿的某一列的单元格中依次输入测量时间，在相邻的一列输入对应的速度值。用鼠标选中这些数据，按照“插入”中的“图表”的提示就能一步步地得到所画的图像。
操作过程中WPS会要求确定“图表类型”，这时可以选择“平滑散点图”；还会出现“添加趋势线”的对话框，里面也有一个“类型”标签，其中有几种可选择的函数。由于我们这个实验的数据几乎分布在一条直线上，所以应
该选择“线性”类型。
③先接通电源启动计时器，然后放开小车，让它拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一行小点。随后，立即关闭电源。
④增减所挂的槽码（或在小车上放置重物），更换纸带，再做两次实验。
注意事项：
1、开始释放小车的时候，小车应该靠近打点计时器。
2、先通电，后释放小车。
3、打点完毕，马上关闭电源。
4、钩码的质量要适中，不能质量太大，也不能质量太小。
5、实验时要注意保护小车及滑轮，要避免它们被碰坏或跌坏。
三、数据记录（处理纸带）
为了便于测量，舍掉纸带开头一些过于密集的点，找一个适当的点作为计时起点。在纸带起始端附近，取一个开始的计数点为0下面连续四个点为一个计数点。
以纸带上某点为中间时刻取一小段位移，用这段位移的平均速度表示这点的瞬时速度。
计数点瞬时速度的求法
四、数据分析
v-t图像做法：通过观察、思考，找出这些点的分布规律，让尽可能多的点处在直线上，不在直线上的点应对称地分布在直线两侧。
②小车的速度随时间均匀增加，即小车在做匀加速直线运动。
①图线为一条倾斜的直线；
实验结论：
2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律
物体的运动通常是比较复杂的，物体的运动规律各不相同。
导弹发射
老虎捕食
滑板车
我们如何探索物体运动随时间变化的规律呢？
如何测出E点的瞬时速度？
D
F
在两边取最靠近E的两点D、F，使E点成为DF过程的中间时刻，DF间平均速度即E点的瞬时速度。
复习：利用打点计时器测瞬时速度
一、实验步骤
①把一端带有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端，连接好电路。
②让小车一端连接穿过打点计时器的纸带，另一端连接绕过滑轮系有槽码的细绳，把小车停在靠近打点计时器的位置。
③先接通电源启动计时器，然后放开小车，让它拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一行小点。随后，立即关闭电源。
④增减所挂的槽码（或在小车上放置重物），更换纸带，再做两次实验。
二、数据记录处理
为了便于测量，舍掉纸带开头一些过于密集的点，找一个适当的点作为计时起点。
按一定的规律选择若干计数点进行测量。
计数点 0 1 2 3 4 5 6 7
时刻 0
位置 0
速度 —
1、以时间t为横轴、速度v为纵轴、建立直角坐标系。
2、根据表1中的v、t数据，在坐标系中描点作出v-t图像。
3、通过观察、思考，找出这些点的分布规律。
4、让尽可能多的点处在直线上，不在直线上的点应对称地分布在直线两侧。
可以考虑用v-t 图像分析速度v与时间t的定量关系。
v(m/s)
t/s
二、数据记录处理
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
1.2
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
t/s
v/(m.s-1)
△t1
△v1
△v2
△t2
舍去！
②小车的速度随时间均匀增加，即小车在做匀加速直线运动。
①图线为一条倾斜的直线；
实验结论：
用计算机绘制v-t图像
借助常用的数表软件，可以迅速、准确地根据表中的数据作出v-t图像，甚至能够写出图像所代表的公式。下面一WPS表格软件为例作简要说明，有兴趣的同学可以试一试。
在WPS表格软件工作簿的某一列的单元格中依次输入测量时间，在相邻的一列输入对应的速度值。用鼠标选中这些数据，按照“插入”中的“图表”的提示就能一步步地得到所画的图像。
操作过程中WPS会要求确定“图表类型”，这时可以选择“平滑散点图”；还会出现“添加趋势线”的对话框，里面也有一个“类型”标签，其中有几种可选择的函数。由于我们这个实验的数据几乎分布在一条直线上，所以应
该选择“线性”类型。
③先接通电源启动计时器，然后放开小车，让它拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一行小点。随后，立即关闭电源。
④增减所挂的槽码（或在小车上放置重物），更换纸带，再做两次实验。
注意事项：
1、开始释放小车的时候，小车应该靠近打点计时器。
2、先通电，后释放小车。
3、打点完毕，马上关闭电源。
4、钩码的质量要适中，不能质量太大，也不能质量太小。
5、实验时要注意保护小车及滑轮，要避免它们被碰坏或跌坏。
三、数据记录（处理纸带）
为了便于测量，舍掉纸带开头一些过于密集的点，找一个适当的点作为计时起点。在纸带起始端附近，取一个开始的计数点为0下面连续四个点为一个计数点。
以纸带上某点为中间时刻取一小段位移，用这段位移的平均速度表示这点的瞬时速度。
计数点瞬时速度的求法
四、数据分析
v-t图像做法：通过观察、思考，找出这些点的分布规律，让尽可能多的点处在直线上，不在直线上的点应对称地分布在直线两侧。
②小车的速度随时间均匀增加，即小车在做匀加速直线运动。
①图线为一条倾斜的直线；
实验结论：