四年级上学期第三单元3.1线段直线射线课件(共20张PPT)人教版

(共20张PPT)
线段、直线、射线
目录
情境导入
探究新知
课堂练习
新知探究
1、线段、射线、直线和角有什么特点？
2、怎么表示用字母线段、射线、直线和角？
3、直线、射线和线段之间有什么区别和联系？
阅读与思考：阅读教材第38、39页，并思考下列问题
思考：从图中你能找到哪些图形
画一条长2厘米的线段。
2厘米
新课讲解
同桌比一比：谁的小手最巧。
要用直尺画才规范哟！
它们有什么共同点？
它们都可以看作线段。
一根拉紧的线
绷紧的弦
教科书第38页
它们都是直的。
两端都是固定的。
探究新知
我们把这样的线叫做线段。
说一说：生活中有哪些现象可以看做射线
射线
直线是直的
有一个端点
向一端无限延伸
不可以测量
射线的特点：
A B
射线可以用端点和射线上的另一点来表示，
如射线AB。
读作：射线AB
A B
新课讲解
射线的表示方法
不能表示为射线BA，必须把表示端点的字母放在前面。
生活中哪些事物可以看作射线呢？
手电筒、汽车车灯、探照灯、太阳等射出来的光线，都可以看作射线。
手电筒
汽车车灯
探照灯
太阳
区别联系
交流：线段、直线、射线有什么区别？
名称 图形 端点个数 能否延伸 能否度量
线段
直线
射线
2个
没有
1个
不能延伸
向两端无限延伸
向一端无限延伸
能测量
不能测量
不能测量
数一数，下图中各有几个角？
3个
8个
说一说图中的直线、射线和线段。
直线1条： 直线AC。
A B C
射线6条： 射线BA、射线BC。
以点A为端点的2条射线。
以点C为端点的2条射线。
线段3条： 线段AB、线段AC、线段BC。
知识运用
试一试：画一条射线、一条直线。
射线只要画一个端点。
直线没有端点。
角的表示
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
角的表示方法：
1
角通常用符号“∠”来表示，
上面的的角可以记作“∠ 1”。
（1）角的两条边越长，角就越大。（ ）
（2）角的两条边是线段。 （ ）
（3）角的两条边叉开的大，角就大。（ ）
（4）用放大镜看角，角就会变大。 （ ）
（5）从一点引出两条直线，所组成的图形叫做角。（ ）
×
√
×
×
×
知识运用
火眼金睛辩对错。
线段、直线、射线的区别
名称 图形 端点数 能否延伸 度量
线段
直线
射线
2个
没有
1个
不能延伸
向两端无限延伸
向一端无限延伸
能度量
不能度量
不能度量
谢谢